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국제 영어 세특 형태론 국어 세특 한국어 조사 교육 독해노하우 영어 세부능력 격조사 한국어문법교육론
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"조사 학교문법" 검색결과 181-200 / 4,877건

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    격과 격조사의 개념을 설명하고 한국어의 격조사를 종류별로 구분한 후 각 격조사에 해당하는 대표적인 조사들과 그 용법을 정리하여 설명하십시오.
    한국어문법론과제 : 격과 격조사의 개념을 설명하고 한국어의 격조사를 종류별로 구분한 후 각 격조사에 해당하는 대표적인 조사들과 그 용법을 정리하여 설명하십시오.서론한국어 품사 ... 말의 문법적 관계를 표시하거나 그 말의 뜻을 도와주는 품사이다. 이 조사는 다시 격조사, 접속조사, 보조사로 나누어진다.이처럼 세분화된 조사 중 격과 격조사의 개념을 설명 ... 에 참여하는 다른 성분에 대하여 가지는 문법적인 관계를 말한다.가) 한국어의 격의 특징① 격 관계가 어형변화에 의하여 표시되는 것이 아니라, 격조사라는 품사적인 자격을 가지는 형태
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.24
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    배론 한국어문법론 이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분하여 정리해 보시오. 이때 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리하시고, 구분이 되지 않는 것, 이해가 되지 않는 것들은 각종 참고 자료를 찾아서 정리해서 제출하십시오
    에서 품사 교육은 상당히 중요한 역할을 맡고 있다.품사(品詞)란? ‘언어’ 단어를 기능, 형태, 의미에 따라 나눈 갈래. 현재 우리나라의 학교 문법에서는 ‘명사’, ‘대명사’, ‘수사 ... 과목명 : 한국어문법론이름 :아이디 :과제명 : 이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 ... .‘형태’란 문장 안에서 단어의 형태적 특징을 말하는데, 형태가 변하는 단어는 가변어, 변하지 않는 단어는 불변어라고 한다. 동사, 형용사의 용언과 서술격 조사 ‘이다’가 가변어
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.02.13 | 수정일 2025.02.22
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    높임법 총정리 및 관련된 예상문제와 정답
    명사구가 피동문에서 ‘에’, ‘에게’, ‘에 의하여’를 가지는 부사구로 바뀌는 등 피동문의 통사적인 기준을 만족한다.② 인정하지 않는 입장(학교문법):?학교 문법에서는 ‘당하 ... 1. 높임법가. 개념 : 화자가 어떤 대상에 대하여 높임의 태도를 나타내는 문법 기능. 높임법은 우리말의 특징 가운데 하나로, 모든 언어 가운데 우리말의 높임법이 가장 잘 발달 ... 으로, 주체높임 선어말어미 /-시-/나 높임을 나타내는 명사, 동사, 조사를 써서 표현합니다. 이때 높임을 당하는 사람은 말하는 사람보다 상위자라야 합니다. 그런데 이 조건은 높임
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.03
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    [국어교육론] 문법 영역에서도 토론 수업이 가능할까
    이 이루어지지 않았음에도, 다시 말해 논의가 계속되고 있음에도, 특정한 이론을 ‘학교문법’이라는 이름으로 묶어 일관적인 문법 지식을 가르침으로써 학습자의 사고를 제한할 필요는 없 ... 를 통해 언급하도록 하겠다.2.1. 예제① - 품사에 관한 논제2.1.1. 품사 분류의 문제학교문법을 포함하여, 일반적으로 국어의 품사는 9품사 체계를 취하고 있다. 하지만 그렇 ... 어. 개중 교실 토론의 제재로 활용될 만한 것들은 후술할 에서 확인할 수 있다.학교문법의 범주 안에서 시제는 꽤나 자세하게 다루어지고 있다. 나아가 문법 영역의 학습 과정 중 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.13 | 수정일 2021.05.20
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    외국어로서의 한국어문법교육론
    자 기대치론은 일부 학습자들이 여러 해 동안 학교에서 문법을 배웠기 때문에 문법보다 말하기에 대해 기대치를 갖고 있으며 성인 학습자를 대상으로 설문 조사를 한 결과 대부분의 응답자 ... 외국어로서의 한국어문법교육론본인은 중국어와 우즈벡어를 공부하고 사용할 줄 아는 사용자이다. 두 개의 외국어를 배우면서 문자, 어휘, 발음, 뉘앙스, 현지인의 사고구조, 속담 ... , 생활 방식, 역사, 문화부터 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기까지 다양한 부분을 배웠는데 이렇게 언어들을 공부할 때마다 문법은 결코 빠질 수 없는 학습 요소였다. 문법이 유난히 복잡
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01
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    한국어 교육 교재의 현황을 분석하고 개발이 필요한 한국어 교재에 대해 자신의 의견을 제시하십시오.
    도도 높아지면서 한국어 교육기관이 증가하고 교재 개발 및 과제 중심 교육에 대한 연구가 집중적으로 이루어졌다. 서울대학교 교재는 1970년대 교재 이후 줄곧 문법 중심, 구어와 문형 ... 중심의 접근을 취했다. 1986년 이래로 고려대학교 교재는 문법, 구어 및 문형 중심의 접근을 보이다가 최근에는 의사소통 중심 접근을 보이면서 동시에 한국어 문형에 대한 이해 ... 를 준비?제작하고 교실에서 학습자에게 교수하는 것엔 한계가 있기 때문에 전문성을 갖춘 한국어 교재의 필요성이 가히 높다고 할수 있다.Ⅱ. 한국어 교재 현황1959년 이래로 연세대학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18 | 수정일 2021.08.27
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    글쓰기 ) 1. 다음 단어 쌍들의 의미 차이를 설명하시오. 2. 다음 문장에서 확인되는 문제를 설명하고 올바른 문장으로 고쳐 쓰시오.
    방송통신대학교 출판부에서 발간된 저자가 ‘임홍빈’ 교수와 ‘장소원’ 교수인 ‘국어문법론 I’.이기문, 국어사개설, 민중서관, 1972년.河野六郞. “朝鮮方言學試攷: ?鋏?語考 ... ”. 1945년. 東都書籍. 1-165쪽.임홍빈. 2000. 학교문법, 표준문법, 규범문법의 개념과 정의. 국립국어연구원. ‘새국어생활’ 10-2. 53-75쪽.이현구, ??인문·사회 ... 에 한국방송통신대학교 출판부에서 발간된 저자가 ‘임홍빈’ 교수와 ‘장소원’ 교수인 ‘국어문법론 I’.이기문, 국어사개설, 민중서관, 1972년.河野六郞. “朝鮮方言學試攷: ?鋏?語考
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.01
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    한국어교원2급_ 대조언어학 과제 레포트_평생교육원
    하다’ 등 다양한 의미로 변할 수 있다.어순: 중국어는 고립어로, 조사나 어미의 변화 없이 어순에 따라 문법적인 관계가 된다. Hyperlink "https://brunch.co ... 할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.Ⅰ. 서론우리는 생각할 때 모국어의 틀을 벗어나기가 어렵다. 나 역시 외국에서 하고 싶은 말을 영어로 생각할 때 우리 말 문장 ... , 고등학교 6년간 영어를 배웠으며, 고등학교 시절 제2외국어가 일본어였고, 직장생활을 하면서 4년간 중국어를 공부한 경험을 바탕으로 한국인들이 외국어를 배울 때 어려웠던 점들을 정리
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.07.06
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    영유아기, 유아기, 아동기] 언어의 특성과 기능에 대해서 논하시오
    는데 도움을 주도록 한다.(1) 문법의 오류유아가 언어를 습득해 나가는 과정에서 나름대로 추론해낸 어떤 규칙을 확대해서 적용하면서 생기는 것이다. 유아는 주격조사 ‘가’를 제일 먼저 ... 을 알게 되면 이 문법규칙에 지나치게 얽매여서 ‘강아지이’라고 주격조사를 잘못하는 사용하는 경우가 이에 해당된다.(3) 반복어다른 사람이 말한 것을 듣고 그말을 계속해서 반복 ... 하다 점차 한단어로 된 말이나 두 단어를 조합한 말을 할 수 있게 된다(이숙재·이봉선, 2008;135~137). 유아기는 만3세~5세로 어휘수가 급격히 증가하며 문법에 대한 규칙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
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    화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오. 서론
    외국어로서의 한국어교육개론화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.서론한국어 조사인 '이/가'와 '은/는'은 가장 기본적인 문법 요소이며 한국어 학습 ... (2013), 한국어 조사 ‘이/가’, ‘은/는’과 관련한 중국인 학습자들의 오류 양상 분석, 경희대학교 ... 초급 학습자들은 이 둘을 혼동하면서 주어 자리에 두 조사를 혼용하여 사용하는 경우들이 있다. 예문을 살펴보면 다음과 같다.EX) 그녀가 사막은(→이) 어디 있는지 알고 있다.그
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.01
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    한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여 도입 제시 연습 활용 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오
    한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여， 도입， 제시， 연습， 활용， 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.2022. 10 ... 그 어미가 용언의 맨 끝에 와서 한 문장의 끝남을나타내는 어미가 종결어미다. ‘먹다, 먹니, 먹어라, 먹자’에서 ‘-다, -니, -어라, -자’등이 이에해당한다.한국어의 문법 ... 은 매우 다양하고 복잡하다. 특히 어미와 조사가 매우 발달 되었으며 한국어는 끝까지들어야 한다는 말이 있을 정도로 종결어미가 차지하는 중요성과 비중이 매우 높다.한국어 교육 초급
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.30 | 수정일 2023.04.07
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    한국어와 프랑스어의 품사체계 비교
    는 형태에 따라 가변어/불변어로 나누고, 기능에 따라 체언/수식언/독립언/관계언/용언 (5언)으로 나누며, 의미에 따라 9 품사로 분류한다.- 현행 학교 문법에서는 명사, 대명사 ... 다.(5) 관계언: 문장 내에서 단어들의 문법적 관계를 표시해주는 단어조사- 주로 체언 뒤에 붙어서 다양한 문법적 관계를 드러내거나 의미를 추가하는 의존 형태소?격조사: 앞에 오 ... 는 체언이 문장 내에서 일정한 문법적 기능을 가지는성분의 자격을 가지도록 해주는 조사?접속조사: 두 단어를 동등하게 이어주는 역할을 하는 조사?보조사: 앞 말에 특별한 뜻을 더해 주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.19
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    한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미형태통사화용관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.
    있도록 해야 한다. 1) 이영주. "한국어교육을 위한 한국어의 문법 제약 현상 연구." 국내박사학위논문 한남대학교 일반대학원, 2024. 대전 2) 외국인을 위한 한국어 문법 3) 외국어로서의 한국어문법교육론 4) 미디어오늘 ... [과제주제] 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 하여 문장 ... , 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오. Ⅰ. 서론 한국어 문법이란 좁은 의미로는 단어와 문장을 구성하거나 운용하는 방법
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10
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    [리포트][만점리포트] 국어국문학과 강의록 리포트로 A+ 받은 작품입니다.
    국어 교과 교재 연구 및 지도법고등학교 4단원 강의록고등학교 국어(상) 4단원바른말 좋은 글담당 교수; ○○○ 교수님이름; ○○○학과; 국어국문학과학번; 0000000수업 시간 ... 244. 글다듬기555. 단원의 마무리 636. 보충?심화 학습65Ⅳ. 4단원 평가 자료68Ⅴ. 삶을 가꾸는 국어 교육 87참고문헌88Ⅰ. 국어 지식 교육의 이해고등학교 국어(상 ... 된다.담화의 조건내용상응집성을 갖추고 의미 있게 결합되어야 함.형식상발화의 내용을 연결하는 통사적인 형식인 동일 어구의 반복, 지시어?접속어?보조사 등이 알맞게 사용되어야 함.2. 말
    리포트 | 88페이지 | 20,000원 | 등록일 2023.08.11
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    한국어 학습자를 위한 부사격조사 에,에서의 의미와 기능 고찰
    한국어 학습자를 위한 부사격조사 에,에서의 의미와 기능 고찰Ⅰ. 서론한국어는 그 독특한 문법 구조와 다양한 조사 사용으로 인해 외국인 학습자들에게 상당한 난제를 제공한다. 특히 ... 과 더불어, 언어적 다양성과 문화적 이해를 증진시키는 데 기여할 것으로 기대된다. 부사격조사의 정확한 이해는 단순한 문법적 지식을 넘어, 한국어의 미묘한 의미 전달과 문화적 맥락을 이해 ... 를 선택하는 데 중요한 기준이 된다.1.1 부사격조사 '에'의 의미와 용법'에'는 주로 존재, 발생, 위치 등을 나타내는 데 사용된다. 예를 들어, "학교에 있다."는 '학교'라는
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.06
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    외국어로서의 한국어 교재론,성공적인 한국생활을 위한 상황별 한국어 익히기
    )”을 선정한 이유는 본인이 활동하고 있는 봉사단체에서 한국어수업을 듣고 있는 베트남인10명, 태국인2명, 스리랑카인2명을 대상으로 학습자들의 요구사항을 먼저 조사하였는데 그 중에 학습 ... 자들이 가장 필요한 한국어 기능은 가족과 대화하기, 학교에서 자녀들 상담하기, 회사에서 원활한 대화하기가 주를 이루었다. 이러한 요구를 적합하게 반영한 교재라 판단되어 “결혼 이민 ... 그리고 한국사회의 구성원들과 대화에서 원활한 의사소통뿐만 아니라 자녀가 있는 경우 학교에서 자녀상담을 하는데 문제가 없는 수준까지 이르는 데 문제가 없어 보인다. 교재는 총 25
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06
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    언어 발달 장애 아동의 발화를 분석할 때 형태소 분석과 어순 및 구문 분석의 유용성에 대해 설명하세요
    )은 초등학교 읽기 장애 아동을 대상으로 한문장 판단 능력 연구에서 읽기장애 아동이 조사 및 어미에 대한 수행에 일반아동에 비해 제한적이라는 것을 밝혔다. 따라서 이는 이러한 문법 ... (derivative), 굴절어(inflection) 등의 형태론적 구조 다양한 언어이다. 형태소는 기능의 측면에서 문법형태소와 실질형태소로 구분할 수 있다. 어미와 조사 같 ... 한 변인이다. McBride-Chang 등(2005)은 초등학교 2학년의 미국, 중국, 한국 아동을 대상으로 음운인식과 형태소인식 능력을 비교한 결과, 영어는 음운인식이, 중국어는 형태
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.09
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    한국어학개론 정리
    /를/읽었다③ 종합적 태도(정렬모,이승녕): 어절을 단어로 인정, 조사는 X. ex: 철수가/동화를/읽었다→ 학교문법에서는 ‘조사’만 단어로 인정함. 접사, 어미는 단어 아님 ... 이 엄격하지 않음(ex: 공원에 사람/사람들이 많다), 단위성 의존명사(=분류사) 발달(장, 권, 잔, 조각, 그릇 등), 명사(+의)+위치명사+조사(에,에서,로) 구문(ex: 학교 ... 은 고유어가 담당함. 생활의 기본적인 어휘.- 교착어로서의 문법 기능을 고유어가 전적으로 담당(조사, 어미 등)- 자음교체나 모음교체 현상이 있음. 자음교체: 평음-경음-격음에 의한
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 47페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.04.27
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    챗GPT를 학습에 효과적으로 활용하는 방법
    만 명을 돌파했고, 지난 1월에는 활성 사용자가 1억 명을 넘어설 정도로 활성화되었다. 챗GPT에 대한 비 판도 뜨겁다. 생성문법을 주장하는 노엄 촘스키는 인공지능의 사용이 언어 ... 와 사회에 대 한 이해를 촉진하기보다는 훈련 데이터에 존재하는 편견과 고정관념을 강화하고, 첨단 기술 표절 시스템이라며 비판했다. 국회입법조사처 또한 ... 있는 결정에 직접 활용하기 어렵다는 점을 명확하게 인지하고 있어야 한다”고 밝혔다. 챗 GPT의 교육적 사용에 대한 찬반 논쟁이 가열되는 가운데 미국의 많은 학교들이 챗GPT
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.09
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    현대한국어의 오용 사례
    목 차Ⅰ. 서론.Ⅱ. 본론1. 낱말(단어)의 문법2. 한국어의 오용 사례 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어사용 능력은 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기의 능력을 뜻한다. 영역 간 ... 고자 한다.Ⅱ. 본론1. 낱말(단어)의 문법낱말(단어)의 문법에서는 낱말의 구성과 품사, 낱말과 의미, 낱말과 소리, 낱말과 문장을 학습할 수 있다. 낱말(단어)는 문장을 구성 ... ’만을 적는다. 외래어는 모음으로 시작하는 조사와 결합하더라도 [커피쇼피], [커피쇼페서]와 같이 발음하지 않고 항상 [커피쇼비], [커피쇼베서]로 발음하므로 ‘커피숍’이라고 써야 한다
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.03
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2025년 11월 26일 수요일
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