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"정보통신기술활용" 검색결과 181-200 / 56,108건

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수학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목적과 효과, 수학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 자료구안, 수학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 수업방법과 프로그램, 수학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 발전 방향 분석

수학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목적과 효과, 수학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 자료구안, 수학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 수업방법과 프로그램, 수학과 ICT(정보 ... 통신기술)활용교육의 발전 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목적Ⅲ. 수학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 효과1. 학업적 성취2. 정서적 안정과 적응Ⅳ ... . 수학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 관련 사이트1. 모눈 http://www.monoon.com2. MathEdit http://www.mathedit.com3. 강원중등수학

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.28

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과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 특성, 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 효과, 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 방법과 유의사항, 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 개선방안과 제언 고찰(ICT)

과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 특성, 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 효과, 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 방법과 유의사항, 과학과 ICT활용교육(정보통신기술 ... )의 개선방안과 제언 고찰Ⅰ. 서론Ⅱ. 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 특성Ⅲ. 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 효과Ⅳ. 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 방법1 ... . 학생들은 다양한 방식으로2. ICT를 활용하면 교사의 과학 수업 진행을 지원할 수 있다Ⅴ. 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 유의사항Ⅵ. 과학과 ICT활용교육(정보통신기술

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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ICT(정보통신기술)활용교육 수업설계의 이론적 기초, 중요성, 요소와 ICT(정보통신기술)활용교육 국어과의 수업설계, ICT(정보통신기술)활용교육 영어과의 수업설계, ICT(정보통신기술)활용교육 기술과의 수업설계

ICT(정보통신기술)활용교육 수업설계의 이론적 기초, 중요성, 요소와 ICT(정보통신기술)활용교육 국어과의 수업설계, ICT(정보통신기술)활용교육 영어과의 수업설계, ICT(정보 ... 통신기술)활용교육 기술과의 수업설계 분석Ⅰ. ICT(정보통신기술)활용교육 수업설계의 개요Ⅱ. ICT(정보통신기술)활용교육 수업설계의 이론적 기초1. ICT 활용을 위한 효과적 설계 ... 활용 수업전략1) 학습주제선정2) 수업목표수립3) 수업과정 설계4) ICT활용 사전진단5) ICT활용 사전준비Ⅲ. ICT(정보통신기술)활용교육 수업설계의 중요성Ⅳ. ICT(정보통신

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.28

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수학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 효과와 필요성, 수학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 수업환경과 수업설계, 수학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습방법, 수학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 방향 분석

수학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 효과와 필요성, 수학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 수업환경과 수업설계, 수학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습방법, 수학과 ICT ... 활용교육(정보통신기술)의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 효과Ⅲ. 수학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 필요성Ⅳ. 수학과 ICT활용교육(정보통신기술 ... )의 수업환경1. 1인 1PC형2. 1모둠 1, 2PC형3. 교사용 1PC용Ⅴ. 수학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 수업설계Ⅵ. 수학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습방법1

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03

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사회과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목표와 유형, 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육의 특성과 필요성, 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육의 현황, 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육의 과제(사회과 ICT활용교육)

사회과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목표와 유형, 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육의 특성과 필요성, 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육의 현황, 사회과 ICT(정보통신기술 ... )활용교육의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목표Ⅲ. 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육의 유형1. 상황 학습2. 협력 학습3. 통합교과 학습4. 문제 ... 해결 학습5. 원격토론 학습6. 프로젝트 학습7. 개별 탐구 학습8. 자리 학습Ⅳ. 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육의 특성Ⅴ. 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육의 필요성Ⅵ

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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정보통신기술(ICT)활용개별화수업의 이론적배경과 목표, 정보통신기술(ICT)활용개별화수업의 교수학습활동, 정보통신기술(ICT)활용개별화수업의 실태와 연구사례, 정보통신기술(ICT)활용개별화수업의 효과와 제언

정보통신기술(ICT)활용개별화수업의 이론적배경과 목표, 정보통신기술(ICT)활용개별화수업의 교수학습활동, 정보통신기술(ICT)활용개별화수업의 실태와 연구사례, 정보통신기술(ICT ... )활용개별화수업의 효과와 제언 고찰Ⅰ. 서론Ⅱ. 정보통신기술(ICT)활용개별화수업의 의미Ⅲ. 정보통신기술(ICT)활용개별화수업의 이론적 배경Ⅳ. 정보통신기술(ICT)활용개별화수업 ... 의 목표Ⅴ. 정보통신기술(ICT)활용개별화수업의 교수학습활동1. 선행조직자를 활용한 모형2. 토론 학습모형3. 탐구학습모형4. 프로젝트 학습모형Ⅵ. 정보통신기술(ICT)활용개별화수업

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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과학과 정보통신기술(ICT)활용교육의 목표와 효과, 과학과 정보통신기술(ICT)활용교육의 필요성과 활동유형, 과학과 정보통신기술(ICT)활용교육 교수학습모형과 방법, 과학과 정보통신기술(ICT)활용교육의 유의사항

과학과 정보통신기술(ICT)활용교육의 목표와 효과, 과학과 정보통신기술(ICT)활용교육의 필요성과 활동유형, 과학과 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습모형과 방법, 과학 ... 과 정보통신기술(ICT)활용교육의 유의사항 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 과학과 정보통신기술(ICT)활용교육의 목표Ⅲ. 과학과 정보통신기술(ICT)활용교육의 효과Ⅳ. 과학과 정보통신기술(ICT)활용 ... 교육의 필요성Ⅴ. 과학과 정보통신기술(ICT)활용교육의 활동유형1. 자료 제시형1) 개념2) 활동 안내2. 탐구형1) 개념2) 활동 안내3. 의사 소통형1) 개념2) 활동 안내4

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.29

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일본 ICT(정보통신기술)활용교육의 목적, 일본 ICT(정보통신기술)활용교육의 내용, 일본 ICT(정보통신기술)활용교육의 제 시책과 추진 과제, 일본 ICT(정보통신기술)활용교육의 밀레니엄 프로젝트 분석(일본 ICT)

일본 ICT(정보통신기술)활용교육의 목적, 일본 ICT(정보통신기술)활용교육의 내용, 일본 ICT(정보통신기술)활용교육의 제 시책과 추진 과제, 일본 ICT(정보통신기술)활용교육 ... 의 밀레니엄 프로젝트 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 일본 ICT(정보통신기술)활용교육의 목적Ⅲ. 일본 ICT(정보통신기술)활용교육의 내용1. 정보통신기술활용능력의 4가지 요소2. 정보통신기술 ... 활용능력과 각 교과목과의 관련1) 정보활용 능력의 육성2) 직업과목3) 정보 수단의 활용Ⅳ. 일본 ICT(정보통신기술)활용교육의 제 시책Ⅴ. 일본 ICT(정보통신기술)활용교육의 추진

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.04.03

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과학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 특징과 필요성, 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 유의사항, 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습방법, 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 방향 분석(과학과교육)

과학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 특징과 필요성, 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 유의사항, 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습방법, 과학과 ICT(정보통신 ... 기술)활용교육의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 특징1. 학문적 학습 시간의 증가2. 전통적인 교육 체제의 틀을 벗어나 새로운 교육적 접근 가능3. 교사 ... 와 학생 모두 ICT 활용 능력을 갖추어야 하는 전제 조건 필요4. 교사의 원활한 수업 준비를 위한 적극적인 지원 체제 필요Ⅲ. 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 필요성Ⅳ

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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[ICT활용교육]미국의 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육 사례, 미국의 수학과 ICT(정보통신기술)활용교육 사례, 미국의 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육 사례와 미국의 ICT(정보통신기술)활용교육 정책 방향 분석

미국의 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육 사례, 미국의 수학과 ICT(정보통신기술)활용교육 사례, 미국의 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육 사례와 미국의 ICT(정보통신기술 ... )활용교육 정책 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미국의 ICT(정보통신기술) 관련 프로그램1. PT3 Project(Preparing Tomorrow's Teachers to Use ... 협력 프로그램Ⅲ. 미국의 ICT(정보통신기술) 능력측정과 기준사이트1. ICT 능력 기준 제시2. ICT 능력 측정Ⅳ. 미국의 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육 사례1. 프로젝트

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.27

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ICT(정보통신기술)활용교육 교수학습의 방향과 유형, ICT(정보통신기술)활용교육 교수학습의 계획, ICT(정보통신기술)활용교육 교수학습의 모형, ICT(정보통신기술)활용교육 교수학습지도안 작성 분석

ICT(정보통신기술)활용교육 교수학습의 방향과 유형, ICT(정보통신기술)활용교육 교수학습의 계획, ICT(정보통신기술)활용교육 교수학습의 모형, ICT(정보통신기술)활용교육 ... 교수학습지도안 작성 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. ICT(정보통신기술)활용교육 교수학습의 방향과 유형1. 기본 방향과 활동 유형1) 정보 탐색하기2) 정보 분석하기3) 정보 안내하기4) 웹 토론 ... 단계4) 수업 정리 및 평가 단계Ⅲ. ICT(정보통신기술)활용교육 교수학습의 계획1. 학습주제선정2. 수업목표 수립3. 수업활동 유형 결정4. ICT 활용 선수 능력 확인5. ICT

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03

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정보통신기술(ICT)활용 통일교육의 취지와 목적, 정보통신기술(ICT)활용 통일교육의 이론적 배경, 정보통신기술(ICT)활용 통일교육의 교수학습 실제, 정보통신기술(ICT)활용 통일교육의 가능성과 한계 분석(ICT)

정보통신기술(ICT)활용 통일교육의 취지와 목적, 정보통신기술(ICT)활용 통일교육의 이론적 배경, 정보통신기술(ICT)활용 통일교육의 교수학습 실제, 정보통신기술(ICT)활용 ... 통일교육의 가능성과 한계 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 정보통신기술(ICT)활용 통일교육의 취지와 목적Ⅲ. 정보통신기술(ICT)활용 통일교육의 이론적 배경1. 통일교육1) 통일교육의 의미 ... . 정보통신기술(ICT)활용 통일교육의 교수학습 실제1. 학습 준비1) 교과 선수 학습 요소2) 교사 사전 준비 사항3) 학생 사전 준비 사항2. 교수·학습 활동1) 도입(10분)2

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.28

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환경교육의 ICT(정보통신기술)활용 필요성, 환경교육의 ICT(정보통신기술)활용과정, 환경교육의 ICT(정보통신기술)활용 지도 사례1, 환경교육의 ICT활용(정보통신기술) 지도 사례2, 환경교육의 ICT활용 지도 사례3

환경교육의 ICT(정보통신기술)활용 필요성, 환경교육의 ICT(정보통신기술)활용과정, 환경교육의 ICT(정보통신기술)활용 지도 사례1, 환경교육의 ICT활용(정보통신기술) 지도 ... 사례2, 환경교육의 ICT활용 지도 사례3 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 환경교육의 정의Ⅲ. 환경교육의 ICT(정보통신기술)활용 필요성Ⅳ. 환경교육의 ICT(정보통신기술)활용과정Ⅴ. 환경교육 ... 의 ICT(정보통신기술)활용 지도 사례11. 단원 개관2. 단원 목표3. 단원 계획4. 수업전개5. 수업지도안1) 아름답게 꾸며진 실내에 관하여 이야기하기2) 실내 꾸미기3) 서로

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.28

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중등학교 국어과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 중등학교 영어과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 중등학교 과학과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 중등학교 환경과와 실과(기술가정과)의 ICT(정보통신기술)활용교육

중등학교 국어과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 중등학교 영어과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 중등학교 과학과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 중등학교 환경과와 실과(기술가정과 ... )의 ICT(정보통신기술)활용교육 분석Ⅰ. 중등학교 국어과의 ICT(정보통신기술)활용교육1. 국어교육의 이해2. 국어 교과와 ICT 활용1) 국어과에서 ICT 활용교육의 필요성2 ... ) ICT와 7차 교육 과정의 상관 실태Ⅱ. 중등학교 영어과의 ICT(정보통신기술)활용교육1. 중등 영어 교육에서의 ICT 활용1) 학생들의 독해와 작문 실력 향상2) 문학 작품

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05

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사회과교육, ICT활용, 사회과 ICT활용교육(정보통신기술) 목표, 사회과 ICT활용교육(정보통신기술) 특징과 중요성, 사회과 ICT활용교육(정보통신기술) 현황, 사회과 ICT활용교육(정보통신기술) 내실화 방안 분석

사회과 ICT활용교육(정보통신기술)의 목표, 사회과 ICT활용교육(정보통신기술)의 특징과 중요성, 사회과 ICT활용교육(정보통신기술)의 현황, 사회과 ICT활용교육(정보통신기술 ... )의 내실화 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회과 ICT활용교육(정보통신기술)의 목표Ⅲ. 사회과 ICT활용교육(정보통신기술)의 특징Ⅳ. 사회과 ICT활용교육(정보통신기술)의 중요성Ⅴ. 사회 ... 과 ICT활용교육(정보통신기술)의 현황1. 사회과에서 교사들의 ICT활용2. 사회과에서 학생들의 ICT활용3. 사회과 ICT활용 자료4. 사회과 교과서에 나타난 ICT활용의 문제5

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.25

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영어과 ICT(정보통신기술)활용교육 교수학습유형과 교수학습자료, 영어과 ICT(정보통신기술)활용교육 교수학습모형과 프로그램, 영어과 ICT(정보통신기술)활용교육 고려사항, 영어과 ICT(정보통신기술)활용교육 구현

영어과 ICT(정보통신기술)활용교육 교수학습유형과 교수학습자료, 영어과 ICT(정보통신기술)활용교육 교수학습모형과 프로그램, 영어과 ICT(정보통신기술)활용교육 고려사항, 영어 ... 과 ICT(정보통신기술)활용교육 구현 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 영어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목표Ⅲ. 영어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습유형1. 정보식별하기2. 정보이해 ... 통신기술)활용교육의 교수학습자료1. 교육적인 요소2. 기술적인 요소Ⅴ. 영어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습모형1. 이해 활동 과제 모형1) 개념2) 이론적 배경3

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.28

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기술가정과 성격, 기술가정과 대상, 기술가정과 목표, 기술가정과 이러닝, 기술가정과 ICT(정보통신기술)활용교육, 기술가정과 지도상유의점, 기술가정과 교수학습방법, 기술가정과 제언

기술가정과의 성격, 기술가정과의 대상, 기술가정과의 목표, 기술가정과의 이러닝, 기술가정과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 기술가정과의 지도상 유의점, 기술가정과의 교수학습방법 ... , 기술가정과 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 기술가정과의 성격Ⅲ. 기술가정과의 대상Ⅳ. 기술가정과의 목표Ⅴ. 기술가정과의 이러닝Ⅵ. 기술가정과의 ICT(정보통신기술)활용교육1. 기본 ... 적으로 학습하도록 할 수 있도록 하는 연구가 필요하다.Ⅵ. 기술가정과의 ICT(정보통신기술)활용교육1. 기본 방향가) ICT 활용은 교수?학습과 교과용 도서에 10% 정도 반영

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.02

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ICT활용교육(정보통신기술) 통일교육의 필요성, ICT활용교육(정보통신기술) 통일교육의 수업유형, ICT활용교육(정보통신기술) 통일교육의 수업모형, ICT활용교육(정보통신기술) 통일교육의 가능성과 한계 분석

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리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.28

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정보통신기술(CT)활용 교육

의 정보 활용 방법(광의)ICT 교육의 구성초·중등학교 정보통신기술 운영 지침 - ICT 교육의 제 7차 교육과정 기반 마련 - 초등학교 컴퓨터 교육의 필수화 ICT 교육ICT 교육 ... 에 달려 있다 !총괄평가1.ICT활용 교육의 기본방향으로 옳지 않은 것은? 1)정보통신기술을 학습목표로 활용 2)교과의 특성 및 학습자의 정보통신기술 수준과의 적합성 3)학습 ... + Communication Technology(통신)  정보통신기술 ICT란? 정보 기기의 H/W, S/W의 기술 혹은 기법(협의) 정보 관련 기술을 이용한 정보의 수집, 생산, 가 공, 처리 등

리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.06

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정보통신기술활용교육(ICT)의 개념, 정보통신기술활용교육(ICT)의 도입배경, 정보통신기술활용교육(ICT)의 국어과, 영어과, 수학과, 사회과 교수학습모형, 정보통신기술활용교육(ICT)의 평가, 과제, 시사점 분석

정보통신기술활용교육(ICT)의 개념, 정보통신기술활용교육(ICT)의 도입배경, 정보통신기술활용교육(ICT)의 국어과, 영어과, 수학과, 사회과 교수학습모형, 정보통신기술활용교육 ... (ICT)의 평가, 과제, 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 정보통신기술활용교육(ICT)의 개념1. ICT 소양 교육2. ICT 활용 교육3. 소양 교육과 활용 교육의 관계Ⅲ. 정보통신기술 ... 활용교육(ICT)의 도입배경Ⅳ. 정보통신기술활용교육(ICT)의 국어과 교수학습모형1. 일반수업모형1) 종류2) ICT 활용도 분석2. 목표 모형1) 창의성 계발 모형2) 문제해결

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03

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