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"인물조사 ppt" 검색결과 181-200 / 823건

  • [정신실습]아로마 활동요법 결과보고서(개잘함)
    ◀1. 아로마 석고방향제 QUIZ2. 인물/사물 퀴즈- 인물/사물 사진을 보여주고 무엇인지 말한다.3. 네 글자 퀴즈- 네 글자 중 앞의 두 글자를 보여주고 뒤에 들어가기에 알맞 ... 은 글자를 말한다.35분11:45~11:50활동 정리 및 소감 나누기- 프로그램 만족도 조사를 진행한다.- 활동한 장소를 정리하고 프로그램을 마무리한다.5분합계약 50분- 준비 ... 한 PPT3. 수행과정기록지프로그램명?아로마와 함께하는 기분전환 ?진행 날짜 및 시간오전 11:00 ~ 오후 12 :00장소참여자(인원)김OO, 김OO, 김OO 간호학생(3) 외 참여
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.31 | 수정일 2021.04.10
  • 사회과지도법 - 단원지도계획 재구성 (5학년2학기) 공주교육대학교
    을 알아본다. 또한 현재 서울에 남아 있는 한양과 관련된 여러 문화유산을 조사한다.ppt한양의 지리적 장점을 교과서의 그림을 통해 설명한다. 한양의 건축물들과 그 이름들을 살펴보 ... 하도록 유도한다.-, 대표인물이 적혀있다.관계도 그리기학생들의 학습지 작성이 끝나고 내용 숙지가 되었다면 교사는 세력들의 관계를 생각하도록 한다. 그 후 칠판에 관계도(화살표로 호 ... , 대표 인물 등)을 말할 수 있다.2. 다양한 세력들의 관계를 설명할 수 있다.2~3/15조선 건국 과정에 어떤 일이 있었는지 알아본다.간단한 연극하기회군의 구체적 과정에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    교과 성적 점수만으로 알 수 없는 학생의 우수성과 성취도를 보여주는 영어 교과학습 발달 상황 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기재하는 360도 다면 평가)
    , 발명과 발견의 차이, 창조적인 문제해결 기법 등에 대한 자료를 조사하고 ppt를 제작하여 이해하기 쉽게 발표함으로써 주제관련 듣기활동에 크게 기여함학생참여수업의 일환으로 진행 ... 인물간 대사의 숨은 뜻을 분석하면서, 등장인물의 성격을 조사함.'로미오와 줄리엣(윌리엄 셰익스피어)'을 읽은 뒤, 기존의 결말 바꾸기 활동을 함. 원작의 죽음은 피했으나 또 다른 ... 의 작가를 대표하는 셰익스피어에 대해 연구하고 셰익스피어의 4대 비극과의 차이점을 비교함. '오만과 편견(제인 오스틴)'을 읽고, 소설 속 문단 분석을 통해 등장인물의 성격
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.26
  • 특수학교 사회과 수업지도안(세안)
    의 구성 목적은 조선 시대의 역사적 사실에 대한 기초적인 이해와 역사적 사건을 그 시대 인물들의 활동을 통해 이해하는 동시에, 학생들이 인물 학습을 통해 우리 역사에 대한 자긍심을 높이 ... 는 데 있다. 이를 위해 문헌 조사 중심의 학습 활동을 적용하여 조선의 건국과 발전, 외침의 극복 과정을 이해하는 데에 주안점을 두었다.첫째 제재 ‘500년 왕조의 시작 ... ’ 에서는 조선을 세운 이성계를 중심으로 조선의 건국 과정과 한양을 이해 할 수 있도록 구성하였다.둘째 제재 ‘조선을 빛낸 사람들’ 에서는 세종대왕, 장영실, 신사임당, 김홍도를 조사해 봄
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.08 | 수정일 2017.10.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    입시의 당락을 결정하는 매우 유용한 영어 교과학습 발달 상황 3 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글 - 학생부 종합전형 심사관님들의 시선과 주목을 끄는 탁월한 글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기록, 반영하는 360도 다면 평가)
    로 선정하여 모둠별로 조사하고 가이드북을 제작함 / 세계도시탐구 프로젝트 수업에서 인도의 아그라를 알고 싶은 도시로 선정하여 모둠별로 조사하고 가이드북과 여행일정표를 제작함 :아그라 ... 하고 이를 바탕으로 여행일정표를 계획하는 활동을 수행함. 또한 이와 관련한 투어가이드 발표에서 작성한 대본을 바탕으로 PPT 자료를 활용하여 파리에 대해 정확한 발음과 억양으로 발표 ... 를 진행하는 동안 꾸준히 흥미와 열정을 가지고 과업을 수행했으며 말투와 역할이 모두 다른 여섯명의 캐릭터를 맡아 연습하며 목소리 변조 및 어조 변화를 살려 다양한 인물들의 특징
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.03
  • [사회 세안] 개항기 근대 문물의 수용으로 인한 일상생활의 변화모습 이해하기 세안
    에 따라, 사료를 바탕으로 탐구 조사 계획부터 결과정리까지 학생들이 스스로 함께하는 식의 수업을 중심으로 지도할 계획이다.2단원의 목표? 조선 후기 문호 개방의 과정과 의의를 알 ... 을 알 수 있다.기 능? 병인양요와 신미양요의 원인과 결과를 조사할 수 있다.? 조선 후기 개화에 대한 대립된 주장과 사건들을 조사할 수 있다.? 개항 이후 서양 문물이 전래된 상황 ... 운동과 관련된 인물 알아보기89-9018민족의 혼을 지키기 위해 노력한 인물 알아보기91-93단원정리19외세의 침략과 국권 상실, 일제의 지배로 인한 민족의 고통을 역사 연표 만들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    [연구수업지도안] 국어 구운몽 연구수업 지도안으로 공개수업, 상호장학, 동료장학, 행복장학, 행복나눔장학 등에 바로 사용할 수 있습니다.
    . 학습자 진단72. 학습자 설문 조사7Ⅲ. 지도관1. 본 단원학습에 대한 근본 자세92. 단원 학습 목표103. 단원 학습 계획104. 과제 학습115. 지도상의 유의점116 ... 326. 차시 수업 예고자료39Ⅵ. 참고 자료1. 문헌 자료402. 인터넷 자료 413. 교사용 PPT 자료424. 인천 e- 스쿨 학습 안내자료44I. 교 재 관1. 단원명1) 대 ... 어 안정적인 성적 분포를 보이고 있지만 상위권과 하위권 학생들을 고려한 다양한 형태의 수준별 학습 자료의 개발이 요망된다.2. 학습자 설문 조사1) 국어 교과에 대한 흥미매우 흥미있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 46페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.07.03 | 수정일 2019.07.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    [국어수업지도안][글쓰기 수업지도안][수업연구지도안][동료장학지도안][교사채용수업지도안][수업시연지도안] 국어 글쓰기 분야 수업연구 지도안으로 최우수 등급을 맞은 작품입니다.
    25. 단원의 평가 계획 및 유의점 36. 중단원의 학습 내용 3Ⅱ. 학생 실태 분석1. 국어 성적의 분포 52. 설문 조사 결과 분석 5Ⅲ. 본시 교수?학습 설계1. 본시 지도 ... 소주제를 나누고, 자신이 원하는 소주제를 다루는 소그룹에 속하여 소그룹 토의를 통하여 더 세밀한 소주제를 나누어 조사한다. 그리고 소그룹별로 조사한 정보를 나누고 이를 정리하여 학급 ... 학생유발-관련 동영상을 보면서 자연스 럽게 묘사적인 글쓰기로 들어감-동영상을 본다.(개그-뭔 말인지 알지?)동영상자 료학습목표제시?학습목표 제시(PPT로 제시)-학습목표 확인(학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 33페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.05.24
  • 공개수업지도안 6학년 사회
    과정 확인하기- 수원화성프로젝트 과정을 담은 영상을 봅시다.?학습목표 확인하기- 수원화성프로젝트 학습을 통해 조사한 내용을 발표해 봅시다.▣수원화성프로젝트 영상▣PPT(팀별발표자료 ... )♠모든 학생들에게 발표할 수 있는 기회를 주도록 한다.수원화성의 우수성을 알아봅시다.?학습활동 안내수원화성프로젝트를 통해 조사한 내용을 ‘관광-진로-건축-구조와기능-가치-역사 ... 와 인물’ 순서로 발표하겠습니다.?관광팀 발표- 우리 지역의 소중한 문화유산인 수원화성을 어떻게 하면 알차게 돌아볼 수 있을지 관광팀이 준비한 발표를 통해 알아봅시다.?진로팀 발표- 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    [학습지도안][홍길동전 교수학습과정안][문학교수학습지도안] 국어 '홍길동전' 학습지도안(수업교안,수업지도안 세안)입니다. 동료장학, 연구수업, 수업연구, 행복장학, 상호장학 등에 유용하게 사용할 수 있습니다. 수업 시나리오가 제시되어 있어 교사는 교안만 보고 그대로 진행하시면 됩니다. 끝에 설문지까지 첨부되어 있어 완벽한 지도안입니다.
    있다.◈ 인물이 처한 상황과 고민에 대해 말할 수 있다.학 습자 료교과서, 학습지, PPT자료, 노래(GOD-어머님께)학 습단 계(시간)학 습내 용교 수 - 학 습 활 동수 업자 ... . 학습자 실태조사51. 조사방법52. 학습자 실태 분석53. 본시학습을 위한 설문조사64. 지도대책7Ⅲ. 본시 학습의 실제81. 단원명82. 본시 학습의 주안점83. 본시 학습 ... ]? 등장하는 인물들의 사람을 파악하며 읽기읽기 후 활동-학습 활동[내용 학습]?‘옥상의 민들레꽃’의 전반적인 내용 파악하기[목표 학습]?작품 속에 설정된 사회적 상황 파악하기?작품
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    [수업지도안][교수학습지도안] 국사(사회) 학습지도안 세안으로 각종 종합장학컨설팅, 수업연구, 행복나눔장학, 상호장학, 수업시연, 연구수업 등에 사용할 수 있습니다.
    . 학습자 실태 조사 및 분석 51. 학생 실태조사 내용 및 방법 52. 실태조사 결과 및 시사점53. 본 수업연구의 지도 방향6Ⅳ. 교수?학습 모형 71. 협동학습72. 극화수업 ... 하는 태도를 기르는 데 초점을 두고 있다. 국사에서는 초등학교에서 학습한 인물사, 생활사를 토대로 사건 또는 주제에 따른 구체적인 활동상을 주체적, 발전적으로 이해하도록 하고 있다.중학교 ... 를 붙인다.▷배울 내용의 역사적 시점을 확인한다.▷동영상을 보며 당시상황을 실감한다.▷학습목표를 다함께 큰 소리로 따라 읽는다.6분ppt# 1플래시자료ppt# 2동영상전개☞역할극동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.20
  • 국립중앙박물관 서화관 견학 보고서
    다. 이제부턴 본격적으로, 진주강씨 가문 5대 초상에서 명문가의 자취를 하나하나 짚어보도록 하겠다.가장 먼저 살펴볼 인물은 진주강씨 은열공파의 시조인 강민첨()이다. 조사하며 알 ... 었다. 그 이유는 지식이 많아지다 보니 관람할 때의 시야가 넓어졌기 때문이었는데, 수업시간에 ppt 자료로 지나가듯 본 것이라 기억에 남지 않은 줄 알고 있었던 작품들도 전시관을 둘러보 ... 국외소재 문화재재단이 미국 경매에서 낙찰 받은 강노 초상을 박물관에 기증해 5대 초상화 컬렉션이 완성됐다.‘강노 초상’은 국외재단이 국외소재 문화재들의 유통조사를 하는 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.27
  • 정신간호학 인격장애 case study 케빈에 대하여
    끝에 ‘ 케빈에 대하여 ’ 로 영화 선정 및 역할 분담 . 5/1 영화 보고 난 후 ‘ 케빈 행동 ’ 분석 회의 및 자료 조사팀 사례분석 시작 . 5/6 발표자료 (PPT) 제작 ... 이 들게 하는 인물이기도 하다 . 영화 장면 내내 굉장히 건조한 표정을 보여준다 .WHO IS HE ? ? 정신장애 증상 소개 케빈 에바의 아들 . 갓난아기이던 시절에 에바 ... 을 것이다 .그룹활동 진행 3/5 첫 회의 . 정신질환 영화 각자 조사하기로 함 . 3/9 영화 선정 토의 . 주제를 인격장애로 정하고 영화 각자 조사하기로 함 . 4/28 토의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    (방통대) (보건교육 D형) 초중고등학생의 흡연예방교육6
    낮아지는 것에 그 심각성이 있다고 생각한다. 청소년 건강행태 온란인 조사에 따르면 2016년 기준으로 우리나라 청소년 중학교 1학년부터 고등학교 3학년 학생 가운데 흡연을 하 ... 는 남학생은 9.6%, 여학생은 2.7%라고 한다. 남학생의 흡연율이 여학생들의 흡연율보다 지난 11년간의 조사 결과에 비하면 남학생 흡연율은 약 5% 정도 감소했으며, 여학생 흡연 ... 율은 같은 기간 약 6% 정도 감소했다고 한다. 그러나 실제 청소년들의 흡연율은 설문조사에서 나타난 것보다 높지 않을까 생각한다. 설문조사에 솔직하게 응답하지 않은 학생들이 있을 수
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.03.05
  • [합격] 한국외국어대학교 수시 이란어과 자기소개서
    조원들에게도 공통분모였습니다. 각자 글로벌 리더에 부합하는 인물, 자질, 리더십 종류 등을 맡아 관련 책과 영상을 통해 조사했고 모인 자료를 기반으로 머리를 맞대 골라낸 가치 있 ... 는 내용을 정리하여 설문조사까지 마친 뒤 ‘21세기 글로벌 리더의 모형’ 이라는 소논문을 완성해냈습니다. 힘을 합쳐 노력한 결과로 논문이 완성되었다는 데에 대한 뿌듯함과 더불어 연구 ... 결과에 의해 진정한 리더의 자질은 ‘소통’ 이라는 것을 깨달았습니다.두 번째는 연구에서 제가 맡았던 ‘글로벌 리더십에 대한 인식’ 에 대한 설문 조사 진행입니다. 설문 조사 결과
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.02.24 | 수정일 2020.11.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교생활기록부 국어 교과 학습 발달 상황 및 세부 능력 특기 사항 예시글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기재하는 360도 다면 평가)
    분야에 관심이 많아, 수업 중 언급된 장 자크 루소의 '에밀'을 찾아 읽고 가상의 인물을 내세워 문학과 사상서의 중간 성격을 띰으로써 독자 몰입의 효과를 얻었다는 분석을 제시 ... 자들과 함께 찾아나갔음. 문장의 의미, 소재의 상징성, 인물의 성격, 행위의 의미 등에 대해 근거를 찾아 해석하는 작업을 통해 근대사회를 해석하고, 자신의 삶을 성찰하고 가치를 다시 묻 ... 구두로 남은 사내’를 읽고 1970년대 산업화로 인해 소외된 계층들과 연관된 문제들을 인식하고 직접 광주 대단지 사태에 대해 조사하여 작품 속의 주인공이 그러한 선택을 할 수밖에 없
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,800원 | 등록일 2019.12.24
  • 초등학교 4학년 2학기 국어 4단원 세안: 이야기 속 세상
    원 : 4. 이야기 속 세상2. 단원의 개관이 단원은 이야기의 구성 요소를 이해하며 글을 읽도록 하는 것이 목적으로, 학생들이 인물, 사건, 배경이 무엇인지를 익히고, 실제로 ... 이야기를 읽고 인물, 사건, 배경을 생각하며 글의 전체적인 구조를 파악해 보는 활동을 중점적으로 다룬다. 단원의 학습 목표를 달성하기 위해 이야기를 읽어 본 경험 말하기, 인물 ... , 사건, 배경을 생각하며 이야기 읽기, 인물의 성격을 짐작하며 이야기 읽기, 사건의 흐름을 생각하며 이야기 읽기, 이야기를 꾸며 책을 만들기 활동을 순차적으로 다루고 있다.이 단원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.04
  • 2019 하반기 삼성 전자 설비 기술 합격 자기 소개서_합격 인증
    기른 분석력으로, 최고의 수율을 달성하는 설비 마에스트로가 되겠습니다.2. 본인의 성장과정을 간략히 기술하되 현재의 자신에게 가장 큰 영향을 끼친 사건, 인물 등을 포함하여 기술 ... 영상 촬영을 부탁했습니다. 영상을 통해 실수하는 부분을 쉽게 파악할 수 있었습니다. 이를 통해 발표 속도, 목소리 크기, PPT 색 조합 등의 문제를 해결했습니다.저만의 규칙 ... 를 발휘하며 극복했습니다.용접, 3D 모델링, PPT 제작, 회로 설계 등 코딩 이외의 작업에도 각자의 역할에 최선을 다했습니다. 일정이 미뤄지면 서로에게 피해가 된다는 생각에, 회의
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.17 | 수정일 2020.05.19
  • 세종대왕 프로젝트
    세종의 리더십차 례Ⅰ 전체 프로젝트 개관····························3가. 학습 인물 선정의 이유나. 인물이 지닌 교육적 가치 및 중요성다. 조사 연구 ... 형태)학습 요항교 수 - 학 습 활 동시량(분)자료(□) 및 유의점(※)도입(전체)동기유발■ 동기 유발? 세종대왕과 관련된 단어를 PPT로 하나씩 보여주며, 오늘 탐구할 인물이 누구 ... 인지 알아 맞혀 보도록 하기· 선생님이 보여주는 단어를 보고, 단어와 관련된 인물이 누구인지 알아맞혀 봅시다.- 세종대왕이요.5′PPT학습문제확인■ 학습문제 확인· 오늘은 인물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지실천론 자기에 대한 이해
    는다.82) 애창곡 3곡은 있다.83) 4촌까지 가계도의 인물들을 외울 수 있다.84) 돈을 빌려쓰지 않는다.85) 포토샵을 다룰 줄 안다.86) PPT를 만들 줄 안다.87) 맛집 ... 에 봉사한다.48) 시민단체에 가입하고 회비를 냄으로써 사회에 공헌하고 있다.49) 친구들의 경조사를 꼭 챙긴다.50) 다른 사람을 얕보지 않는다.51) 리더십이 있다.52) 빨래
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17
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