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"영재의 정의" 검색결과 181-200 / 2,874건

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    지능검사는 사실 지적 장애를 가지고 있는 아동과 같이 특수 교육이 필요한 대상을 선별하고 진단을 내리기 위해 만들어졌다. 그러나 그 목적이 변질되어 영재성 기초 조사로 활용되는 경우가 있는데, 이에 대한 본인의 생각을 서술하시오
    지능검사는 사실 지적 장애를 가지고 있는 아동과 같이 특수 교육이 필요한 대상을 선별하고 진단을 내리기 위해 만들어졌다. 그러나 그 목적이 변질되어 영재성 기초 조사로 활용 ... .? 따라서, 저는 특별한 교육이 필요한 아이들을 진단하고 선발하기 위해 지능 검사를 사용하는 것에 동의한다. 지능은 본질적으로 정의하기 어려운 것으로 알려져 있다.? 이를 통해 특수교육
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.10
  • [사회문제론 2024] 조문영(2022). 빈곤 과정 (빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학). 글항아리. 다음의 추천도서 중 하나를 선택하여 독후감을 작성
    의 생활수준이 사회에서 받아들일 수 있는 최저 표준에 도달하지 못하는 것으로 정의를 내릴 수 있다.빈곤은 경제적인 개념뿐만 아니라 기본적으로 국민의 권리, 능력과 관계되며 그 본질 ... 보호시설인 그룹홈에서 살아가는 소년 영재의 이야기다.영재는 고아가 아니고 자신이 직접 집을 나와 '이삭의 집'에 들어갔다. 이제 곧 열여덟이라 나갈 때가 되었지만 신부가 되 ... 어서라도 계속 이삭의 집에 있다고 싶다고 말한다. 그리고 부모도 영재가 그룹홈에서 내쫓기지 않고 계속 있기를 바란다. 영재와 부모 모두 '이삭의 집'에 과하게 의존하려고 한다. 또한
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.09
  • 아동미술-길포드 (guildord)가 정의한 창의성 구성요인을 설명하고, 구성요인을 아동미술에 적용한 예를 3가지 이상 찾아 제시하고 또 창의성 미술에 대해 본인의 생각은 어떠한지 작성해보시오.
    아이디성명지도교수과목명아동미술학기/차수21년 2학기 1차수제출일과제 주제길포드 (guildord)가 정의한 창의성 구성요인을 설명하고, 구성요인을 아동미술에 적용한 예를 3가지 ... 성 구성요인이 적용된 경우는 개인적으로 영재발굴단에 나왔던 우림이 와 아린이의 사례가 가장 잘 보여주고 있다고 생각한다. 이들은 자신만의 세계관을 가지고 있을 뿐만 아니라 매우 체계 ... 창의적인 인재가 한국 교육과정에 만족하지 못하고 떠나가는 이유를 명확히 보여준다. 영재발굴단을 통해 아이가 미술에 재능이 있다는 사실을 알고 대학 진학을 위해 입시미술을 배우
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
  • 교육심리학) 창의성에 대한 정의와 교육프로그램, 필요성에 대해서
    교육심리학 레포트-창의성에 대한 정의와 교육프로그램, 필요성에 대해서-Ⅰ서론Ⅱ본론1. 창의성에 대한 정의2. 창의성 프로그램의 전환3. 창의적 성취의 여러 요인Ⅲ결론1. 창의 ... 는 이러한 관심에 뒷받침하여 1999년도 말 ‘영재교육 진흥법’을 통과시켜 창의적인 영재 교육을 위한 준비를 해나갔다. 다만 창의성이라는 것은 추상적이고 문화에 따라서 개인적 특성 ... 이 따라서 매우 다른 형태로 나타날 수 있으므로 창의성이라는 개념을 잘 정의하고 어떤 교육적 프로그램들이 높은 효과를 보여줄지가 중요할 것이다. 많은 학자가 창의성이란 무엇인가에 대
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.04
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    외국의 학교폭력 대응 사례 PPT
    다 . 1. 미국 의 학교폭력 대응 사례 : 뉴저지주의 HIB 프로그램 1) 정책적 배경HIB 프로그램에서의 학교폭력 정의 교내 , 통학버스 , 사이버 공간 에서 발생한 성별 , 인종 ... 의 수립 특별한 영재 를 위한 영재 판별 , 지원체계 수립 , 진로상담 학습 태도 문제 의 해결 ➡ 학습기술 훈련 , 집중력 훈련 갈등문제 의 해결 ➡ 갈등 관리 , 위기 중재 ... 구성 학교부적응 문제 담당 서비스팀 영재학생 담당 서비스 팀 약물치료 팀 위기중재 서비스 팀 교사 상담연수 및 슈퍼비전 팀 가족상담 팀 예술치료 팀상담신청 전화 , 편지 , 이메일
    리포트 | 50페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.02
  • 특수교육학 1장 정리
    는 아동까지 포함하는 개념으로, 특수아동이란 학습장애아 또는 행동장애아, 지체장애아 감각장애아 및 영재아를 포함하는 포괄적인 용어이다.특수아동의 신체적인 특성이나 학습능력은 규준 ... 에서는 그렇지 않을 수 있다.위험(at risk) 아동: 현재 장애 아동으로 진단되지는 않았으나, 장애를 보일 가능성이 평균보다 휠씬 높은 아동을 의미한다.1. 특수아동의 정의 ... ☞ 특수아동에 대하여 일반적 사람들의 인식은 1차원적인 통념적으로 생각되는 아동과 다른 육체적 결함을 기준을 가지고 인식하지만 특수아동의 학술적 정의는 이보다 ‘다수’,‘일반’과는 다른
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.22
  • [특수아상담] 지적장애, 학습장애, 자폐범주성장애, 정서 및 행동장애, ADHD, 불안관련장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고, 관심을 가지게 된 이유에 대하여 논하시오
    지적장애, 학습장애, 자폐범주성장애, 정서 및 행동장애, ADHD, 불안관련장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고, 관심을 가지게 된 이유 ... 성 문제가 가장 중요하다. 본문에서는 지적장애, 학습장애, 자폐범주성장애, 정서 및 행동장애, ADHD, 불안관련장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택 ... 아는 ‘자개아’라는 생각이 들었어요. 꾸밈없는 자신의 방식으로 세상과 만난다는 점에서 그래요. 달리 어떤 패턴이나 정의로 자폐아로 묶는 건 엄청난 오해라는 걸 깨달았죠.”라고 말
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.18
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    부산대 민주시민의 길_ㅈㅅ교수님 파트
    적 요구- 공직적성평가에서도 논리적 사고력, 추론능력, 판단 및 의사결정능력 등과 같은 비판적 사고력을 평가의 내용에 포함3. 영재 선발 과정- 미국의 뉴-멕시코 주에서는 영재선발 ... 적 귀납법의 예과학영재학교 1학년 학생이 새로운 국어 공부방법을 배우고 있다.이제까지 100명의 학생의 성적을 확인하였는데 모두 성적이 향상되었다그러므로 나머지 과학영재학교 학생 ... 를 찾으려는 성향.- 눈앞의 이익보단 진리와 정의를 밝히는 것을 중요시함.- 진리와 정의에 대한 호기심이 많음.- 안주하기 보단 진보주의적 성향을 가짐.- 끈기와 부단한 노력이 중요
    시험자료 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.06
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    특수아상담_특수아상담과 일반상담의 같은 점과 다른 점을 서술하고 특수아 상담의 사례를 통해 특수아 상담에서 교사로서 지원할 부분이 무엇인지 서술하시오.
    - Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 ⑴특수아의 정의 ⑵특수아상담과 일반상담 ⓐ같은 점 ⓑ다른 점 ⑶특수아상담 전략 Ⅲ.결론 Ⅳ.참고문헌 Ⅰ.서론 현대 사회는 과거와 달리 정상 아동으로부터 일탈 ... 을 서술하고 특수아 상담의 사례를 통해 상담에서 지원할 부분이 무엇이 있는지 알아보도록 하겠다. Ⅱ.본론 ⑴특수아의 정의 특수아동이란, 지적 특성, 감각능력, 신경 혹은 신체적 및 정서 ... 한다. (Hallahan&Mauffman, 2003; 이소현·박은혜, 2008 재인용) 특수아동은 영재아동과 장애아동 모두를 포함한다. 히워드(Heward, 2006)는 특수아동을 신체
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.29
  • 피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교 분석한 후에 자신의 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아 각 이론에 근거하여 서술하시오.
    에서도 피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론을 인간 행동에 대해서 정의하되, 그 특성과 관점이 다른 대표적인 이론들로 제시할 수 있다.피아제의 인지발달 이론에서는 인간 ... 고 자신이 좋아하는 어른, 싫어하는 어른을 다르게 대하는 등 상당히 영특한 모습을 보였다. 나를 비롯해 주변 사람들도 여동생에게 모두 조카가 너무 똘똘해 아마 영재가 아닌가 하 ... 는 생각을 이야기했고 처음에는 ‘다른 아이들도 다 그래’라고 했던 여동생도 ‘언니, 우리 00이가 정말 영재나 천재가 아닐까? 영재들에게는 조기에 영재교육을 시켜줘야 한다는데 내가 너무
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.21
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    [특수아] 장애의 의미, 장애인의 정의, 유형
    [특수아] 장애의 의미, 장애인의 정의, 유형목차[특수아] 장애의 의미, 장애인의 정의, 유형1) 법정장애아동과 준장애아동2) 장애의 의미3) 장애인의 정의4) 장애인의 종류 ... * 참고문헌[특수아] 장애의 의미, 장애인의 정의, 유형1) 법정장애아동과 준장애아동특수아라고 하면 흔히 장애아동과 영계아동을 생각하게 된다. 장애아동은 주로 법이 정한 장애아동을 말 ... 장애아동뿐만 아니라 준장애아동과 영재아동에게도 상담이 제공되어야 한다.장애에는 정신장애, 신체장애, 발달장애, 정서장애 등이 있다. 주로 정신장애란 만성정신분열증이나 우울증, 불안증
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.03
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    청소년지도방법론_‘용기’를 통해 본 청소년지도자
    영재가 몇 가지 실패를 거친 뒤 소심한 사람으로 변해가고, 해체 위기에 몰린 프로젝트 팀에서 마지막 희망을 찾아 대학 은사님을 찾아갔을 때, 영재의 마음은 아직 포기하지 않 ... 로서 갖추어야 품성(personality)에는 인간에 대한 신뢰, 민주주의에 대한 확신과 민주적 품성, 사회적 책임과 정의에 대한 사명감 등 교육자로서 일반적인 품성뿐만 아니라 지도
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.25
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    [취임사] 사립 중고등학교 총동창회장 취임사 예시입니다. 모교의 역사와 희망을 언급하며 잘 작성한 취임사입니다.
    구조를 급격히 변화시키는 기술혁명으로 정의되는 ‘제4차 산업혁명’의 핵심은 결국 훌륭한 인재 육성으로 귀결되는 것으로, ○○○ 할머님의 유훈과도 일맥상통하는 것이라 하 ... 겠습니다. 그러므로 우리 ○○총동창회의 역할은 전국의 뛰어난 인재들이 앞다투어 우리 모교에 진학할 수 있도록 도와주고, 모교에서는 그런 영재(英才)들을 국가와 세계를 선도하는 훌륭한 인재를 양성
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.29
  • 마그넷스쿨,마그넷스쿨사례
    및 내용학교의 특징Ⅱ. 학교의 특징, 교육과정 및 내용학교의 특징특정 교과목으로 특성화영재 교육 특성화마그넷 학교열린 교육, 몬테소리, 팀티칭특정 교수방법직업 교육으로 특성화학급 ... 랩 마그넷 스쿨85% 유색인, 선배들의 수업다양성, 방학중인 7월 학기 시작무학년제 수업수준별 수업사회정의 프로그램지역사회 와 연관된교육문제해결학습자기 주도적 학습100대 학교출처 ... '소프 스콜라스틱 아카데미Ⅲ. 마그넷 스쿨 사례초등과정 영재교육 특성화 학교1유치원생부터 8학년 학생까지 가르침2재학생 800여명 중 270명이 영재교육받음333학년부터 학년
    리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.09.12
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    [교직논술] 학교경영 패러다임의 변화
    (EQ)-영재교육은 인지 계발 이외에 정의적 영역도 필요(전인교육)인지 영역의 계발이 ‘일을 하는 지적 능력’을 쌓는 거라면,정의적 영역의 계발은 ‘일을 할 수 있게끔 해주는 정신 ... 육성 프로그램을 운영한다.1) 영재/창의력 교육: 차세대 국가 성장 동력세계에서 가장 우수한 인재를 갖는 것이 곧 국가경쟁력이다(사례: 마이크로 소프트의 빌 게이츠).2) 감성교육 ... 력, 강한 유대감과 동기부여, 긍정적 낙관적인 태도, 자기 주도적인 학습력 등에 관한 능력.* “천재성은 1%의 영감(지적 영역)과 99%의 노력(정의적 영역)이다.”-에디슨3
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.31
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    불법 찬조 금품 근절대책 자료입니다.
    불법 찬조 금품 근절대책Ⅰ 불법 찬조 금품 이란?가. 정의초?중등교육법 제33조 및 동시행령 제64조에 의거 학교발전기금 목적, 조성 절차와 방법 등을 위반하여 학교 자생 단체 ... 위원회 포함), 학급임원회 등으로부터 일정 금액을 할당하여 임의로 모금하는 사례2) 보호자회 임원이 전화 등을 통해 임원회비 납부를 강요하는 사례3) 영재학급 간식비, 학년 활동비
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.18
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    특수아 가족의 어려움에 대한 기사를 소개하고 이론적 근거에 따라 설명하세요
    화된 특수교육이 필요한 아동이라고 정의할 수 있으며, 신체적으로 장애를 지닌 아동을 포함하여 수행 능력이 뛰어나 교육과정 및 교수법을 수정하거나 적용할 필요가 있는 영재 아동까지 포함 ... 지금까지 특수아가 어떤 뜻을 지니는지 알아보고, 특수아 가족이 경험하는 어려움에 대해서 살펴보았다. 특수아는 장애를 지닌 아동뿐만 아니라 영재 아동도 포함하는 포괄적인 개념 ... 아 등 다양한 개념을 포함하는 포괄적인 용어이다. 또한, 특수아는 영재 아동과 장애아동, 그리고 장애 위험 아동 이외에도 학교에 ..FILE:settings.xml ..FILE
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
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    보육 교직원의 인성 리더십
    "으로 정의하였으며, 박완순박완순. "Humanity의 또 다른 이름 - 인성." 한국생활과학회 학술대회논문집 2015.11 (2015): 21-30.은 "어른으로서 잘 살기 위한 덕 ... (Kim Mee sook),and 전미란(Chun Mi ran). "우리나라 성인 리더의 리더십 특성 분석과 영재교육에의 시사점." 영재영재교육 5.2 (2006): 1-18
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.18
  • 평균의 종말, 특수교육
    을 뛰어넘는 사람이 되고자 한다. 이러한 평균이 모든 개인에게 정답일 수 있을까. 저자의 생각을 따라가다보니 당연하다고 여겼던 평균에 대한 의심이 들기 시작했다.영재는 다른 모든 학생 ... 들과 동일한 시험을 치르고, 더 높은 점수를 받았기 때문에 영재라고 불리운다. 상위권의 입사 지원자 역시 다른 모든 지원자들과 동일한 자격을 가지고 있으나, 단지 더 뛰어나기 때문이 ... 로서 학생들에게는 개개인성을 강조했으나, 필자 스스로는 평균에 대한 갈망을 놓지 못했던 것 같다는 생각이 들어 책을 읽어갈수록 마음은 무거웠다.이와 관련하여 AAIDD의 11차 정의
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.15 | 수정일 2021.09.03
  • (A+)정신간호학 비치료적 의사소통을 치료적 의사소통으로 재진술하기 드라마 SKY 캐슬 (10개)
    문헌고찰을 하기 좋은 기회라서 이 드라마를 선정하게 되었다.(ㄷ) 문헌 고찰(1) 강박 장애① 정의: 강박장애는 강박 및 관련 장애의 하나로서, 강박적 사고 및 강박 행동을 특징 ... 는 증상들이 흔하다.(2) 불안장애? 정의: 불안장애란 다양한 형태의 비정상적, 병적인 불안과 공포로 인해 일상생활에 장애를 일으키는 정신질환을 통칭한다. 불안과 공포는 당면한 위험 ... 을 경험하는 사회 불안장애가 있다.Ⅱ. 본론(ㄹ) 비치료적 의사소통 → 치료적 의사소통 (10개)장면원래 대화(비치료적 의사소통)수정한 대화(치료적 의사소통)사용된 기법과 정의예서
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.28 | 수정일 2023.05.25
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2025년 10월 07일 화요일
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