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"아이즈너의 교육평가론" 검색결과 181-200 / 321건

  • 교육적감식안
    한 모든 것은 가르치는 것을 관찰하고 평가하는데 고려해야할 사항들이다. 그러한 맥락을 알게 되면서 교육적 감식안은 강화되고 지각이 더욱 정확해질 수 있게 된다. 학교 교육의 특징 ... 그것의 질을 평가할 필요가 있다. 유형을 인식하는 것은 정교한 감식가의 중요한 요소이다. 교육감식가라면 개별 교사들의 교수행위에서 일종의 개성적인 역량을 인식해야 한다. 말하자면 ... 감식안의 의미복잡하고 미묘한 특징을 섬세하게 식별하는 능력을 감식안이라 부른다(Eisner, 1976, 1985b). 감식안은 교육적인 실천을 포함하여 특징, 의미 혹은 대상
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.13
  • 미술교육
    기법을 사용하여 다양한 주제와 재료를 탐색4. 미술감상 수업모형Chapter 10. 미술교육평가1. 미술과 평가의 개념? 평가 : 목표의 성취정도, 학업 성취기준 도달 정도 ... 를 판정? 미술에서의 평가 : 바람직한 미술교육을 위한 제반 활동을 점검하고 판단하는 과정질적 향상을 위한 평가? 포괄적인 평가관을 갖는 것? 평가대상을 학생뿐만 아니라 수업과정, 교육 ... 를 스스로 인식? 타인의 작품 평가는 비평과 직결 - 감상활동이 저절로 일어남과정 중심의 질적 평가? 미술 교육과 관련된 현상에 대해 종합적으로 평가, 해석, 설명? 전체적인 과정
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.16
  • 초등학교 미술과(미술교육)의 아동발달이론과 교육과정재구성, 초등학교 미술과(미술교육)의 지도방법과 DBAE수업모형, 초등학교 미술과(미술교육)의 평가, 외국의 초등학교 미술과(미술교육) 교육사례 분석
    초등학교 미술과(미술교육)의 아동발달이론과 교육과정재구성, 초등학교 미술과(미술교육)의 지도방법과 DBAE수업모형, 초등학교 미술과(미술교육)의 평가, 외국의 초등학교 미술 ... 교육)의 DBAE수업모형1. DBAE의 정의2. DBAE 교수의 특징1) 미술 창작2) 미술 비평3) 미술사4) 미학Ⅵ. 초등학교 미술과(미술교육)의 평가1. 평가 계획 및 방법1 ... ) 목표2) 평가의 관점3) 평가의 시기 및 방법2. 평가의 실제Ⅶ. 외국의 초등학교 미술과(미술교육) 교육사례1. 중국2. 미국Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론도식기의 아동은 깊이 있
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.10
  • 교육철학 OX문제
    교육이 이에 속한다.11. 교육 내용과 목적의 인과적 관계를 판단하는 것은 철학적 행위이고, 논리적 관계로 평가하는 것 은 과학적 행위이다.12. 교육과학과 교육철학은 대상 ... 교육철학1. 관념론은 절대적 진리를, 실재론과 실용주의는 상대적 진리를 인정한다.2. 관념론은 교육과정이 다루어야 할 영역을 과학, 미적 예술 및 기술이라고 본다.3. 관념 ... 론의 관점에서 인간교육의 중심은 교양교육, 아동교육의 중심은 도덕교육으로 볼 수 있다.4. 관념론은 가치변화에 있어 경험을 부정하였다.5. 관념론의 관점에서 세계를 파악하고 이해하기 위
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.14
  • 문학의 이해-초등문학교육
    목표로 인한 획일적인 수업 진행.학습의 예술적인 재 개념화를 시도했던 교육학자 엘리오트 아이즈너는 수업은 아주 복잡하고 역동적인 과정을 거치면서 진행되는 것이므로 수업이 끝난 후 ... 을 교육하는 교육자들은 아이들의 언어능력과 사고능력을 최대한 계발해야할 의무가 있다고 생각한다. 이는 모국어를 읽고 그 의미를 이해하며 그것을 바탕으로 사고하는 능력이 초등학교 ... 에서의 기초적인 학습은 몰론 고등교육의 모든 학습활동의 기초가 되기 때문이다. 따라서 아동기 때의 언어능력에 대한 교육의 중요성은 이루 말할 것조차 없으며 초등교육에서의 읽기 지도
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.05
  • 교육과정 이론 분류
    적연구. 교육과정 이해, 개인차 / 사회계층▷ 맥도널드 : ①경험적 ? 분석적 접근 ②해석적 ? 역사적 접근 ③자아반성적 접근3. 아이즈너에 의한 분류1) 인지적 과정의 개발 ... 로서의 교육과정(교육과정 구성 기술)▷ 일단 교육목적이 설정되면, 그 목적을 효과적으로 달성하기 위한 수단 선택▷ 아이즈너교육학 이론을 규범적 이론과 기술적 이론으로 구분제 2절 ... 제4장. 교육과정 분류제 1절교육과정 이론의 분류1. 목표모형과 내용모형▶ 목표모형 : 학교교육에 가장 많은 영향준 이론, 보비트, 타일러, 목표-수단▶ 내용모형 : 지식의 성격
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.28 | 수정일 2014.04.28
  • DBAE 학문기초미술교육 의 개념과 발달, DBAE 학문기초미술교육 의 필요성, DBAE(학문기초미술교육)의 영역별 특징, DBAE(학문기초미술교육)의 적용 방안, DBAE(학문기초미술교육) 관련 시사점 분석(DBAE)
    평가활동으로 자신이 타인의 작품을 평가하기 위해 분석, 설명 판단할 수 있는 능력을 함양시키는 것에 교육의 목적이 있다. 미술사는 시대 별 다양한 미술작품의 문화적, 역사적 상호 ... DBAE(학문기초미술교육)의 개념과 발달, DBAE(학문기초미술교육)의 필요성, DBAE(학문기초미술교육)의 영역별 특징, DBAE(학문기초미술교육)의 적용 방안, DBAE(학 ... 문기초미술교육) 관련 시사점 분석Ⅰ. DBAE(학문기초미술교육)의 개념과 발달Ⅱ. DBAE(학문기초미술교육)의 필요성Ⅲ. DBAE(학문기초미술교육)의 영역별 특징1. 미술 창작2
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07
  • 교육평가란 무엇인가
    로도 이루어지며 전체적인 자료를 수집하는 총평에 의해 이루어짐③ 검사도구 : 지능검사, 성격검사, 적성검사, 학업성취도 검사제 2절교육평가의 기능※ 아이즈너 - 평가의 기능①진단 ... 제 7장. 교육평가란 무엇인가제 1절교육평가의 개념1. 교육평가의 정의▶ 평가(評價, evaluation) - 어떤 것의 가치나 수준을 판단하는 일(일정한 기준이 필요)- 라틴어 ... 하는가가 중요▶ 교육평가 : 일정한 기준에 비추어서 교육적 성과를 확인하고 가치를 판단하는 일- 1930년 타일러 주도의 8년 연구에서 용어 사용, 발전※ 타일러는 교육평가를 우리가 개발
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.28
  • 교육과정 개요
    의 선정, 학습경험의 조직, 그리고 평가에 이르는 것으로 절차를 지나칠 정도로 강조하였다는데 그 의미가 있다. 이는 타일러의 교육과정을 칭송하거나 비판할 때 사용되는 정도로 아이러니 한 ... 다. 여기서 선 사람들은 월리암 파이너(William Panar), 애플, 아이즈너, 지루, 슈왑 등이 있다.특히 1980년대는 기초교육운동이 벌어지는데, 이에 한 측으로 아들러 ... 제1장 서론1. 교육과정의 의미와 전반적인 흐름교육과정이라는 용어는 영어단어 커리귤럼(curriculum)의 번역어인데, ‘달려야 할 길’이라는 뜻을 가진 라틴어 쿠레레(c
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정 요약본
    내용의 선정에서 중복과 누락을 피할 수 있음.? 자연현상의 발견적 탐구력을 향상 시킬 수 있음.단점? 능력이 좀 되는 아이들에게만 적당함.? 통합적 교육과정이 소홀해짐.? 평가방법 ... , BrunerEisner, Pinar목표 - 평가 중심모형내용모형학습자 경험의 총체(잠재적 교육과정중시)교육목표를 효과적으로 달성하기 위한 일련의 계획지식의 구조 발견과정의사결정 ... - 교육목적, 목표를 먼저 설정하고 이에 준하여 내용을 선정, 조직하고 평가함.Tyler의 합리적 모형특징? 교육과정 개발자가 따라야 할 절차를 제시한다는 점에서 처방적 모형
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.17
  • 미술과교육(미술교육) 표현활동학습과 ICT활용학습, 미술과교육(미술교육) 미적체험활동학습, 미술과교육(미술교육) DABE(학문기초미술교육), 미술과교육(미술교육) 감상중심학습, 미술과교육(미술교육) 협동학습
    미술과교육(미술교육) 표현활동학습과 ICT활용학습, 미술과교육(미술교육) 미적체험활동학습, 미술과교육(미술교육) DABE(학문기초미술교육), 미술과교육(미술교육) 감상중심학습 ... , 미술과교육(미술교육) 협동학습 분석Ⅰ. 미술과교육(미술교육) 표현활동학습1. 표현 활동학습의 이론적 기초1) 표현 활동학습의 특성2) 표현 활동 학습의 방법2. 표현 활동 학습 ... 단계1) 학습 단계2) 단계의 설명3. 지도상의 유의점Ⅱ. 미술과교육(미술교육) ICT(정보통신기술)활용학습1. CD-ROM 활용 학습2. 웹 활용 학습3. 응용 프로그램 활용 학습
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    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.19
  • 기독교적 관점으로 본 한국 교육의 현실과 문제점, 원인과 대안
    [ 교육 ]))))))))))))))1) 총체적 문제, 경쟁 이데올로기좁은 땅덩이에 많은 인구가 복닥거리며 살아가는 우리나라에서 경쟁은 피할 수 없는 숙명인 양 여겨져 왔 ... 습니다. ‘교육=입시교육=경쟁교육’의 사회적 인식은 그 어떤 개혁으로도 벗겨내지 못할 ‘형틀’처럼 인식돼 오고 있습니다.사실 우리교육의 경쟁이데올로기는 여러 가닥의 올가미에 얽혀 있 ... 습니다. ‘좁은 문 입시’는 석차 없는 시험을 떠올릴 수도 없게 하고, 점수위주 학력관은 주입식교육을 벗어날 수 없게 만들었습니다. 더욱이, 1980년대부터 영·미에서 몰아닥친 신자유
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.04
  • 예술적 교육과정 개발 : 아이즈너
    예술적 교육과정 개발 : 아이즈너· 아이즈너교육적 상상력』: 행동주의 목표를 중심으로 개발되는 교육과정 구성 개발 절차의 엄밀성을 어느 정도 인정하지만 학교 교육과정에서 의도 ... 다.② 목표를 그 목표의 성취여부를 판단하는 기준으로 적용하는 데 따르는 한계 : 교육목표는 그대로 평가기준으로 기능하나 측정 가능한 내용들에 한정되는 문제가 있음. 평가는 여러 가지 ... →문제해결을 위한목표문제해결을 위한활동→표현 행위표현 결과→아이즈너의 교육목표와 교육내용(2) 교육과정 개발에 참가하는 사람들의 영향· 교육에서 가치를 두는 것, 열망하는 것, 소망
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.14
  • 사례를 중심으로 한 글로벌 마케팅 비교/유로 디즈니랜드 & 도쿄 디즈니랜드/글로벌경영
    의 마이클 아이즈너 회장은 오리엔탈랜드의 경영 자세에 대해 다음과 같이 평가했다." 전 세계적으로 이 정도로 고객만족에 관심을 기울이고 있는 기업은 찾아볼 수 없다."고객본위 경영 ... 중요하지만 그것은 결과일 뿐, 목적은 어디까지나 고객만족의 향상이라는 사고방식이 담겨 있는 것이다. 오리엔탈랜드는 이러한 이념이나 철학을 사원교육을 통해 철저하게 주입
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.19
  • [교육학]대안적 교육과정
    을 강조내용영역의 조직아이즈너(E. W.Eisner)· 아이즈너의 교육과정 개발 모형에 대한 평가(가) 타일러 및 워커의 접근법과의 차이점 ① 타일러와 비교자신이 제시한 교육과정 ... 에 대한 평가① 워커와 비교숙의과정에서 예술성이 계획된 교육과정, 실행된 교육과정, 학생이 경험한 교육과정의 내재적 가치를 강화시켜 주는가를 설명아이즈너오로지 계획된 교육과정을 만드 ... 는 문제 상황에서 숙의 과정을 설명워커아이즈너(E. W.Eisner)· 아이즈너의 교육과정 개발 모형에 대한 평가(나) 아이즈너의 접근법은 일반적인 지침을 제공하므로, 교육과정
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    | 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.10
  • 교육과정 개발, 운영, 평가
    제 5장. 교육과정 개발 ? 운영 ? 평가제 1절교육과정 개발과 설계1. 교육과정 개발1) 교육과정 개발의 개념▷ 교육목표와 내용, 교수-학습 방법뿐 아니라 개발한 교육과정 ... 을 학교가 어떻게 운영하고 평가해야 하는지에 관한 운영과 평가의 지침을 제시하는 등 교육에 관련된 종합적인 계획을 담은 문서를 만드는 활동2) 교육과정 개발의 수준▷ 교육과정 전문가 ... 자의 흥미와 필요, 사회적 요구 조사② 교육적 경험 선정③ 교육경험 조직④ 평가 : 순환적▷ 타일러 원리의 두 가지 비판① 경험 선정은 학생이 하는 것 ② 참여인사, 활동수준, 작업절차
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.28
  • 아이즈너
    아이즈너 』- 아이즈너 : 『교육적 상상력』을 통해 교육과정 개발에 대한 새로운 접근법을 선보였다. 교육은 확산적이고 예술적. 따라서 교육과정 개발과정을 '교육적 상상력 ... -Solving Activities)표현 결과(Express Outcomes)- 교육과정 구성이나 평가에 활용할 수 있는 목표와 그에 적절한 교육내용(2) 교육과정 개발에 참가 ... 자료를 출판하고 있는 각 출판사들도 교육과정 개발에 많은 영향을 미친다.(3) 교육과정의 개발영역- 아이즈너교육과정 개발과 관련하여 절대적으로 적합한 개념이나 이론은 상정하기
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.30
  • 교육과정 요약자료 (임고대비)
    : 학교의 군집성평가권력관계기능론: 사회의 유지와 안정에 기여함갈등론: 지배계급의 이데올로기를 주입함교육과정 관련 학자들스펜서맥머리 형제듀이8년 연구-최초로 교육과정에서 가르쳐야 ... 되는 노력:개발의 추체를 교사수준으로 넓힘-가능한 많은 사람들을 개발에 참여시킴-개발에 있어서 민주주의적 이상을 추구-교육목표의 수립->학습경험의 선정->학습경험의 조직->평가(목표 ... 의 달성여부)-선형적 모형-평가: 성적판정, 교육과정의 효과검증,수정, 개선방향을 알려줌-목표의 수립은 항상 선행되어야 함-교육목표, 학습지도, 교육평가로 구성됨구분교과중심교육과정
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.14
  • 학창시절 교육평가의 문제점과 개선 방안
    가 어떠한지를 결정하는 도구이다.참고로 아이즈너평가란 진단하는 기능, 교육과정을 개선하는 기능, 프로그램을 비교하는 기능, 교육적 요구를 예측하고 규정하는 기능, 목표가 성취 ... 나의 학창시절 교육평가의 문제점과그에 따른 개선방안Ⅰ. 들어가는 말교육학을 공부하는 사람으로서 우리는 우리가 알고 있는 교육평가의 개념들이 현장에서 그 이론만큼이나 얼마나 잘 ... 실행되고 있는지 알 필요가 있다.이에 대해 본문에서는 우선 교육평가란 무엇인가에 관해 살펴보고, 그 개념적 정의에 비추어 볼 때 현행 교육평가가 어떠한 문제점을 지니고 있는지 따진
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.04
  • 우리나라의 교육과정 개발과정에 대한 PPT
    모형 - 아이즈너교육과정 개발이란 ? 여러 수준 - 국가수준 , 지역수준 , 학교수준 다양한 참여집단 - 교사 , 학생 , 교육과정전문가 등 다양한 개발모형 - 합리적 , 실제 ... 적 , 예술적 교육목적과 교육내용의 체계 , 이를 효과적으로 전달하기 위한 교육방법 , 교육평가 , 교육운영 등에 대한 종합적인 계획 을 수립하는 일련의 활동1) 교육과정 개발수준 중앙 ... 과정 결점을 보완 - 국가 , 교육청 요구를 특성에 맞도록 변용 수용 학생 요구 , 수준에 맞는 프로그램 운영 - 주도적으로 개발 평가 - 현장성 - 구체적 , 실행적 , 분권적
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.16
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 26일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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