"높임의 예"의 검색결과 입니다.

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높임표현 문제점 일본어 경어 높임법 오용 해요 압존법과 가존법 한국어문법교육론 한국어 높임 표현 한국어 관용 표현 한국어의 특성

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"높임의 예" 검색결과 181-200 / 3,298건

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한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.(10가지 이상)

정확한 사용이 매우 중요한 예는 높임법(경어법)이 있다. 높임법은 문법 현상이면서 동시에 화용적, 사회언어학적 현상이기도 하다. 따라서 정확한 이해와 사용이 매우 중요하다.9 ... 게 만들 수 있는 짧은 발화 단위를 사용하면 말하기의 부담을 덜 수 있다.c) 완전한 문장이 아니라 많은 부분을 생략하거나 일부 성분만을 사용하여 표현이 가능하다.예 : a : 너 ... 하지는 않고 있지만 실제로는 의미를 구분해주는 기능을 한다.d) ‘잘한다’와 같은 표현은 그 내용이 긍정적일 때와 부정적일 때에 사용되는 억양 패턴이 다르다. 예를 들면 다음과 같

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.03

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동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오.

는 품사이고, 형용사는 사람이나 사물의 성질이나 상태를 나타내는 품사이다. 예를 들어 “아이들이 노래를 부른다”에서 부르다는 아이들의 동작을 나타내는 동사이며, “내가 오늘 매우 ... 의 룬다. 또한 형태가 고정되지 않고 활용을 통해 변화하므로 둘 다 활용을 하는 가변어이다. 예를 들어 동사 “먹다”가 “먹는다 ? 먹었다 ? 먹고” 등으로 활용되듯이, 형용사 ... “예쁘다”도 “예쁘다 ? 예뻤다 ? 예쁘고” 등의 형태로 활용된다. 이 때 동사와 형용사 모두 시제에 따라 어미가 변화하고, 높임이나 부정 표현 등 다양한 문법 요소를 반영할 수 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

언어학적 능력‘읽기’의 경우, 문장 종결형의 기능과 의미를 이해할 수 있는 능력, 높임법의 체계를 이해할 수 있는 능력, 언어권별로 특수한 표현, 예를 들어 속담이나 관용표현 등 ... 와의 관계 등을 예로 들 수 있겠다. 개인이 처한 환경에 따라 동일한 관점에서의 사회학적 언어를 사용한다는 것이 중요한 특징이다. 그렇다면 한국어 능력 중 사회언어학적 능력은 무엇 ... 다.듣기에서의 사회언어학적 능력‘듣기’의 경우, 높임법 체계, 휴지, 억양 등의 어조, 특수한 표현, 문화적 내용, 의사소통의 기능을 이해하는 능력이 이에 해당된다.읽기에서의 사회

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.11

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언어학개론-장외선

, 우리, 저, 저희 로, 2인칭에서는 너, 너희로 높임말로는 자네, 당신, 그대로 나눌 수 있다.3인칭에서는 이분, 그, 그이, 그분, 저 애, 저 분등 예삿말, 높임말이 있 ... 한 특징을 보이지 않는다.* 한국어에서는 유정명사와 무정명사의 차이에 따라 조사의 사용이 달라진다. 예를 들면 ?‘엄마 품에, 엄마에게’처럼 조사의 사용이 달라진다.* 한국어 ... .특히 3인칭 단수 대명사에 성의 구분이 있으나 복수는 그 형태가 동일하다.한국어에는 존재하는 겸양이나 높임말에 대한 인칭대명사가 없다.3) 동사의 대조A. 한국어 : 한국어의 동사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.16

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타일러의 교육과정, 모형

아이들에게 “중요하거나 인상 깊은 내용을 메모하며 듣기”라는 목표는 달성하기 어려움(4) 다양한 경험의 원리 → 학습 목표 달성을 위하여 다양한 학습경험 제공예) “높임법을 알 ... 를 진술하는 잘못된 방식에 대해 비판적으로 지적함.1. 교사가 수업시간에 수행해야 할 활동을 제시예) 진화론에 대한 설명--교사 입장에서의 진술(교사가 무엇을 설명할 것인가)→학습 ... 자의 행동에 특정한 변화를 유발하는 방향2. 수업시간에 다룰 제목이나 개념 혹은 이론을 제시예) '일제강점기'→학습자의 행동 변화를 분명하게 보여주는 방식으로3. 학습자가 나타낼 행동

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.29

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조사와 어미의 개념을 정의하고 이들을 단어로 인정할 수 있는지 없는지에 대해 구체적인 예를 들어 본인의 견해를 제시

외국어로서의 문법론과제1 :조사와 어미의 개념을 정의하고이들을 단어로 인정할 수 있는지 없는지에 대해 구체적인 예를 들어 본인의 견해를 제시Ⅰ.서론한국어의 형태소와 품사를 배우 ... 세요. (보조사의 높임-‘-요’는 종결 어미에 붙어 청자를 높이는 보조사로 사용되였다)① 조사의 특징?조사의 수는 100여 개가 존재하며 다양한 형태로 사용되고 있다.?조사는 자립 ... 을 끝낼 때 사용하는 종결어미, 두개의 문장을 연결하는 연결어미, 내포, 포함의 형태로 두개의 문장을 하나의 문장으로 연결하는 전성어미가 있다.어미위치역할예시선어말어미높임시제추측

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14

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<한국어문화학과 레포트> 한국어학의 이론을 활용한 효율적인 한국어교육 방안

시키며 문장의 종결법 및 높임법 등을 다루는 통사론은 아무래도 한국어 말하기 및 쓰기 교육에 활용도가 높다고 볼 수 있겠다.문장 성분이란 문장을 구성하면서 일정한 구실을 하는 요소 ... 의 높임법인데 주체 높임법, 객체 높임법, 상대 높임법으로 나뉘며 이 구분을 명확하게 할 수 있도록 지도하는 것이 필요하겠다. 그 외 시간, 피동, 사동, 부정 표현 등을 통사론 ... 의 의미소 분석을 통해 의미를 파악하는 접근 방법으로 공통점과 차이점을 비교하여 의미 성분을 추출한다. 예를 들어 수탉과 암탉의 경우 공통점은 닭이며, 차이점은 수와 암이고 수

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.09

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외국어로서의 한국어 표현교육론) 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예 ... 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. Nunan 1989의 과제 구성 요소2. 초급학습자를 위한 말하기 과제3. 중급학습 ... 문화의 직급 체계, 연령 차이 등을 반영한 높임법 표현을 찾아본다② 말하기 단계? 각자 면접자와 구직자의 역할을 맡아 구직 면접 진행한다.③ 말하기 후 단계- 역할극을 발표

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.01.05

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언어의 품격 2025년 1학기 중간고사 최신 족보 (언어의 품격 - 언어 바르고 품위 있게 사용하기)

다.”는 상대 높임법이다.O (맞다.)X (틀리다.)10. 다음 윗사람에게 하는 표현 중 바람직한 것은 무엇입니까?1) 윗사람에게 “저희 아버지는 홍자 길자 동자 쓰십니다.”라고 소개 ... , 섬, 강, 산’은 띄어 표기한다.O (맞다.)X (틀리다.)18. 업무 중이나 공식적인 상황에서는 윗사람, 아랫사람 모두 높임 표현을 쓰는 것이 바람직하다.O (맞다.)X ... 장이4) 깡총깡총36. 다음 내용 중에서 설명이 틀린 것은 무엇입니까?1) 높임법에는 주체 높임법, 객체 높임법, 상대 높임법이 있다.2) 속어는 옛날부터 전해 오는 쉬운 격언

시험자료 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.10

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외국어로서의한국어학개론 ) 한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오

적으로 ‘높임말’이 존재한다. 높임말은 화자와 청자가 어떤 입장에 있는지를 고려하여 말하는 표현을 달리한다. 만일 손녀가 할아버지에게 밥을 먹었냐고 안부를 묻는 상황이라면, ‘할아버지 ... , 진지 잡수셨어요?’라는 표현이 와야 한다.다음으로 화용론적 특징에는 청자 중심의 담화가 이어진다는 특징을 가진다. 예를 들어 영어의 경우 말하는 이를 중심으로 하여 문장을 이어나가

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.01.05

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<외국어로서의한국어표현교육론 과제> 한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.

해야만 함? 한국어 문법 범주 중 정확한 사용이 말하기 목적 달성에 큰 영향을 주는 예로 높임법(경어 법)을 예로 들 수 있음? 높임법은 문법 현상이면서 동시에 화용적, 사회언어학 ... 되는 경우와 반영되지 않는 경우를 구별해 주어야 함 (예-‘바뀌어 서’)? 축약형의 사용은 실제적 한국어 표현이라는 점에서, 학습자의 수준별 단계별로 적절한 축 약형을 사용할 수

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.14

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한국어교육 참관실습록 2-2 (서울대 b / 14과 이 옷을 입어 보세요)

별 ( )3. 기록 시 유의사항- 사실 + 의견 구분하여 작성하기- 예) ‘사실’은 왼쪽 칸 / ‘의견’은 오른쪽 칸 등q 수업 정보날짜과목명담당 교사교시2018. 05. 0814과 이 ... 시키는 활동이 요구된다.4. 형용사+‘-세요’(X)의 경우와 같은 제약적인 요소도 함께 설명하여 학습자가 오류를 범하지 않도록 하였다.대신 높임말인 ‘시’를 붙여 “머리가 기세요.” 등 ... 답하는 활동을 진행했다.1. 대부분의 학습자가 빈칸 채우기 활동을 어려워하고 오류가 가장 많이 발생했다.2. 학습자들은 높임말이나 문장 줄이기 등의 활동에서 어려움을 보였으며

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.05

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구어의 특성에 대해 기술하시오.

과 반말 같은 상황별 높임법을 구어체에서 적절히 구사해야 하고, 경우에 따라서는 문법적으로 엄격한 규칙보다 상대방과의 친밀감, 정서 표현이 더 중요하게 여겨진다. 예를 들어 친한 ... 기 때문에 반복이나 중복, 머뭇거림이 자연스럽게 수반된다. 예를 들어 대화를 할 때 화자는 자신의 뜻을 분명하게 전달하기 위해 같은 말을 다시 한 번 설명하거나, 말을 하다가 멈추 ... 가 달라질 수 있으며, 화자는 말의 높낮이와 속도를 조절하여 자신의 감정이나 의도를 표현한다. 예를 들어 질문할 때 끝을 올려 말하거나, 놀랄 때 한 음절을 길게 늘이는 등의 방식

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08

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A+) 경어에 대한 한일어대조분석

위해서 사용되는데, 위의 예와 같은 지나친 상업 경어는 사회적으로 유행되는 잘못된 높임 표현이라 할 수 있다.3. 일본의 고유 경어일본어의 경어에서 한국어와 다른 경어 체계로 미 ... 의 경우에는 존경어 동사를 비인간 대상(사건, 사물, 동식물)에서 청자 대상의 소유물까지 다양한 범위에 사용되고 있었고, 한국어의 경우에는 간접 높임 대상의 소유물에 한정되어 오용 현상 ... 이 나타났다.또한 상업경어의 과잉표현은 양 언어에서 모두 나타나는 특징 중의 하나였는데, 서비스 직원과 고객과의 대화에서 나타난 양 언어의 오용표현 중에서, 아래 예 (70J

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.20

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일본어 경어의 특징, 종류, 한국어 경어와의 차이점 등을 서술하고 종류별로 예문을 5개씩 만들고, 気가 들어가는 관용구 10개, 속담 10개 일본어로 적고 뜻을 한글로 설명하시오.

에 따라 존경어, 겸양어, 높임말 등으로 나뉘어 사용된다.일본어에서는 상대방에 대한 존경을 표현하는 존경어와 자신의 행동이나 위치를 낮추는 겸양어가 별도로 존재한다. 이는 대화 ... 에서 상대방의 사회적 지위나 나이, 직업 등에 따라 다르게 사용되어 일본의 사회적 계층과 예의를 미세하게 반영한다. 예를 들어, 회사에서 상사에게 말할 때는 존경어를, 자신의 행동을 설명 ... 과의 관계가 가까워지거나 멀어질 때 유연하게 변화할 수 있어, 대화 상황에 따라 매우 다양하게 사용된다. 예를 들어, 친구나 가까운 동료에게는 반말을 사용할 수 있지만, 상대가 나이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.23

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[A+레포트] 한국어와 친근한 언어를 선택하고,두 언어의 관련성을 설명해보라

에서는어미가 붙어서 시제와 존댓법, 높임법 등을 표현한다. 일본어 또한 동사 어간 뒤에 여러 어미가 부착되어 존경 표현이나 시제 변화가 나타난다. 이와 같은 교착성으로 인해, 문법 ... 하면 있다. 이는 교착어 특성과도 밀접히 연결된다. 존댓말 체계 역시 눈여겨볼 만하다. 한국어에서 “먹습니다,” “드십니다,” “잡수십니다”처럼 다양한 높임 표현이 존재하듯, 일본어 ... 적으로 나타난다. 높임법 체계는 단순히 문법적 변형에서 끝나지 않고, 문화적 규범과도 직결된다. 한국어 화자가 상대방에게 존댓말을 사용할지 반말을 사용할지 결정할 때 사회적 관계를 고려

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.05

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외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.

게 이해할 수 있다.한국인의 외국어 학습 어려움은 주로 발음, 문법, 어휘, 문화적 차이 등 여러 측면에서 나타난다. 예를 들어, 한국어에는 존재하지 않는 음소나 억양 패턴을 외국어 ... 있어서도 유사한 어려움을 겪을 수 있음을 시사한다. 예를 들어, 존댓말과 반말의 사용은 한국어의 중요한 문화적 요소 중 하나로, 이를 적절히 사용하는 것은 외국어 학습 시의 문화 ... 이 된다. 예를 들어, 영어의 /θ/와 /ð/ 같은 치경 마찰음은 한국어에 존재하지 않아 한국 학습자가 이를 정확히 발음하는 데 어려움을 겪는다. 연구에 따르면, 한국인의 영어 발음

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.05

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한일문화 비교 레포트, K-pop의 성공 요인을 한일문화 비교를 통해 찾아보고자 한 레포트입니다.

의 의복문화(3) 양국의 식사문화(4) 양국의 주거문화(5) 그 외 문화적 특징III. 결어요약 및 느낀 점한국과 일본 간 문화적 차이는 있다. 하지만 현상(예. K-POP 성공과 J ... 부터 자국시장 뿐 아니라 글로벌 시장까지 동시에 만족시키고자 했다는 점에서 특유의 추진력을 발휘했다. 다른 예로 일본 유니클로(패스트 리테일링)의 창업주인 야나이 타다시 회장은 과거 ... 가 많기 때문이다. 예를 들면 ‘닝겐’과 ‘인간’, ‘미라이’와 ‘미래’가 있다. 같은 한자어로 이뤄진 단어를 쓰는 유사성은 단순히 역사적 공통분모에서 그칠까? 내 생각에는 그렇

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.22

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.

다. 이들은 한정된 어휘와 기본적인 문법 표현을 활용하여 간단한 문장으로 말할 수 있으며, 주로 자신과 주변의 친숙한 주제에 대해 이야기한다. 예를 들어, 인사말이나 자기소개 ... 응답 능력을 평가한다. 질문 내용은 예를 들어 “오늘 무엇을 했어요?”, “가족에 대해 이야기해 주세요.”처럼 초급 수준에 적합한 범위로 한다. 이러한 질문-대답 과정에서 학습 ... 한다.이상의 과제들은 모두 초급 학습자의 실제 생활 의사소통에 밀접한 상황을 반영하고 있으며, 평가 시간은 전체 약 5분에서 10분 정도로 구성한다. 예를 들면, 자기소개 1분 내외

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08

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심정지 알고리듬 정리

7CPR 2분? 에피네프린(3~5분마다)? 전문기도기, 카프노그래피 사용고려전기충격 전달예5쇼크필요리듬?CPR 2분? 에피네프린(3~5분마다)? 전문기도기, 카프노그래피 사용고려 ... 쇼크필요리듬?전기충격 전달예아니요아니요CPR 2분? IV/IO 확보전기충격 전달무수축/무맥성전기활동무맥성 심실빈맥/심실세동심폐소생술 시작? 산소공급? 모니터/제세동기 부착쇼크필요 ... 리듬?예아니요11아니요예쇼크필요리듬?CPR 2분? 가역적 원인 치료쇼크필요리듬?? 자발순환회복의 징후가 없는 경우 10 or 11번 이동? 자발순환회복 이루어진 경우 심정지 후 치료

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.12 | 수정일 2021.10.06

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