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"기회균등특별전형" 검색결과 181-200 / 682건

  • 외국의 장애인차별금지관련 법들과 우리법의 공통점 및 차이점을 찾아 비교해보고 조사한 내용에 대해 본인의 생각을 제시하시오.
    가 설립되었다. 이 법에 의해 인종평등위원회, 기회균등위원회와 비슷한 권한을 갖게 되었다. 이 위원회에서는 정부가 장애인차별금지법을 시행함에 있어 보다 효율적이고 효과적인 집행 ... 이 이루어질 수 있도록 정부에 자문을 하고 장애인차별제거, 장애인의 평등한 기회증진, 장애인 치료와 재활에 있어 합당한 관행 장려 등 장애인의 시민권적 권리를 보장하기 위한 활동을 전개 ... . 독일에서의 장애의 정의에 있어 장애는 신체적 기능, 정신적 능력 또는 심적 건강이 6개월 이상 그 연령에 전형적인 상태와는 상이함이 상당하고 따라고 사회에서의 생활참여에 지장이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.08
  • 교육 사회학 문제
    가 보상해야 한다.③ 취학을 가로막는 법적·제도적 제한이 철폐되어야 한다.④ 교육기회는 능력에 따라 분배되어야 한다.☞ 해설 : 농어촌지역 학생 특별전형의 근본취지는 가정 및 환경배경 ... 지역 학생 특별전형을 실시하고 있다. 이 제도의 밑바탕을 이루고 있는 원리로 가장 적합한 것은?① 경제성장을 위해 교육생산성을 높여야 한다.② 가정배경으로 인한 불이익을 사회 ... 균등을 지향하는 변화라고 보기 어려운 것은?① 신분에 따라 제한했던 학교 입학 기회를 개방한다.② 학교와 집의 거리가 멀어 취학하지 못하는 사례가 없도록 한다.③ 도시생활 위주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.01
  • 내가 살고있는 지역이 개발되어온 역사를 조사하고 개발이 가져온 이득과 함께 개발로 인해 생겨난 사회문제들에 대해 살펴본후에,대안적인 방안을 모색하시오
    , 고용기회 창출 등 국가의 사회경제적 성장에 중요한 역할을 담당하였지만, 동시에 자연자원고갈, 생태계파괴, 주거환경의 훼손, 공해유발 등의 부정적인 결과를 수반하였다. 수도권지역 ... , 환경부정의’를 유발하고 있다.환경 불평등(environmental inequality)이란 환경을 매개로 하여 특정 사회계층이 겪는 불평등 즉, ‘환경에 대한 접근의 기회’와 ‘향유 ... 의 정도’가 사회에서 차지하는 계층별 지위에 따라 불균등하게 이루어지는 것을 지칭한다. 특히 환경적인 문제로 인해 고통을 받고 있지만 그것에 대해 어떠한 선택도 할 수 없는 경우
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2014.10.30
  • 고등학교 입시교육 [공교육 문제점, 사교육 의의, 대학입시 부작용]
    확대(권고)비고?특별전형 확대?추천제 등 무시험 전형 확대?입학사정관제 도입?동일계 진학 촉진?기회균등할당제 도입전형 방식?대학수학능력시험?학교생활기록부?대학별 고사(논술)?대학 ... 이 열리기 시작했다.어학, 수학, 과학, 컴퓨터, 연기 등을 평가하는 특별전형 모집비율이 1997년 9.7%에서 2001년까지 23.4%로 늘었다. 2002학년도 이후에는 추천입학 정원 ... 도 늘었다. 2006년에는 특별전형이 37.4%까지 확대되었다. 대학 신입생 세 명 가운데 한 명은 시험점수가 아니라 또 다른 재능과 능력으로 입학한 것이다. 이 가운데 소년소녀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.24 | 수정일 2016.07.21
  • 유형원의 교육개혁론과 오늘날의 학교제도 비교
    균등의 원칙 - 학교 설립의 목적, 교육의 기회균등?유형원이 생각한 학교교육의 최종적인 기능은 매년 35명 정도의 인재를 중앙에 천거하는 것이다. 그는 자신이 접하고 있는 조선사회 ... 에서 문벌의 개입여지까지 배제하는 것으로 당시 기득권층이 수용하기 어려웠을 것이다. 이는 오늘날 대학입시제도에서 농어촌 특별전형의 사례가 이와 비슷한 지역적 교육불평등을 해소하기 위한 ... 의 능력을 발휘할 기회를 좀처럼 가지지 못하므로 노력할 필요를 느낄 수 없다. 게다가 수능 점수에 따라 학교와 학과를 선택해서 대학에 들어오는 학생이 태반이다 보니 대학에 와서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.15
  • [평생교육경영론] 대학 평생교육의 의의, 평생교육 형태, 평생학습 중심대학, 대학평생교육의 발전방향
    의 새로운 만남을 촉진시키는 삶의 기회를 제공하고 있다.?지역주민에 대한 교육기회균등과 교육을 통한 사회적 평등의 실현, 문화적 경험과 접촉을 통한 사회의 이해와 적응은 대학 ... 학습자 수 증가(2010년 5,146명 → 2011년 8,202명), 재직자 특별전형 시행 및 확대 유도(11개교 재직자 특별전형 신설 및 시행)?한계공급자중심의 접근으로 현장 ... 하여 대학의 기능을 다양화하고 확대하는 과정에서 파생된 보편적인 교육기능이 대학의 평생교육이다.?평생교육을 통한 대학의 개방화는 폭넓은 교육기회의 제공과 교육을 통한 사회적 평등 실현
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.06 | 수정일 2014.10.27
  • [교육행정A+] 입학사정관제도 배경과 기대효과, 문제점 진단 및 대안
    . 학생의 잠재능력을 발굴 및 교육기회균등한 제공을 실현입학사정관제는 비록 성적은 높지 않더라도 어려운 환경을 극복해 나가면서 학업을 계속하였거나, 공교육을 충실히 하면서도 자신 ... 의 능력을 향상시켜 온 학생들을 우선적으로 선발하고 있다. 사회경제적 지위와 학업성취도 간의 상관관계가 매우 높은 우리나라의 교육환경 속에서 입학사정관제는 교육 기회균등한 제공 ... ,383명)가 내신 1~2등급 이내에 속했다.세부 전형별로 보면 입학사정관이 전과정에 참여하는 기회균형ㆍ특수교육ㆍ북한이탈자 전형의 경우 합격자 145명 가운데 83.4%인 121명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.17
  • 교육평등과 교육선발제도
    1. 교육평등의 개념- 대중사회의 출현으로 인해 교육적 필요와 교육가능성의 문제가 보편화됨에 따라 기회균등의 개 념은 교육적 기회균등 문제로 대두- 인간이라면 모든 면에서 동등 ... 은 지위를 획득할 동등한 기회를 갖는 것 (정우현)- 완전한 기회균등은 다양한 환경의 영향이 제거될 경우에만 가능한 것이기 때문에 결코 도달될 수는 없지만 단지 그 근접성에 개념 ... - 교육기본법 제4조(교육의 기회균등)“모든 국민은 성별, 종교, 신념, 사회적 신분, 경제적 지위 또는 신체적 조건 등을 이유로 교육 에 있어서 차별을 받지 아니한다.”- 1948년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.06
  • 장애인특례입학(장애인특례입학제도)의 개념, 장애인특례입학(장애인특례입학제도)의 필요성, 장애인특례입학(장애인특례입학제도)의 실태와 문제점, 향후 장애인특례입학(장애인특례입학제도)의 과제 분석
    되어지는 것이다. 이러한 필요성을 감안할 때, ‘특수교육 대상자 대학입학 특별전형제도’는 장애학생의 고등교육 기회 균등을 위해 반드시 필요한 제도라 할 수 있다.그러나 일부 ... 에서는 ‘특수교육 대상자 대학입학 특별전형제도’가 수학능력에 의한 입학이라는 헌법상의 교육기회 균등에 반하는 것이 아닌가라는 의문을 제기하고 있다. 평등원리에 따르면 특별입학의 이유는 중대 ... 적인 능력을 감안할 때 단순한 기회균등만으로는 장애인의 교육기본권이 허구화 될 가능성이 높기 때문에 교육상의 기회균등을 실질화 하기 위해서는 장애인에 대한 우선적 배려가 요청
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.08
  • 제_5장_교육기회균등과_교육평등
    의 허용적 평등④ 교육기회의 보장적 평등7. 현재 우리나라 대학에서 농어촌 지역 학생 특별전형을 실시하고 있다. 이 제도의 밑바탕을 이루고 있는 원리로 가장 적합한 것은?(2000 ... 제 5장 교육기회균등과 교육평등1. 교육평등의 개념1) 교육평등(기회균등)의 일반적인 정의(1) 민주국가에서 교육의 기회균등이란 성별?인종?신앙?정치성?경제적 조건 등에 의해 ... 차별을 받지 않고 누구나 능력에 따라서 교육을 받을 수 있는 기회를 갖는 것을 의미한 다.(2) 현법 제 31조 제 1항: 모든 국민들은 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리를 지닌다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.17
  • 오일쇼크, 외환위기에 대하여
    들은 두 자릿수 물가상승과 마이너스 성장이 겹치는 전형적인 스태그플레이션을 겪어야 했다.대한민국의 경우, 1973년 3.5%였던 물가상승률은 1974년 24.8%로 수직상승했고, 성장 ... 696울의 자가용 승용차 댓수는 해마다 증가하였다.2. 재정긴급명령ⅰ. 배경유신 헌법에 규정돼 있던, 대통령의 권한으로 할 수 있던 특별조치를 바로 대통령 긴급조치라고 한다. 재정긴급 ... 조세중과와 저소득자에 대한 과감한 조세감면으로 볼 수 있다. 즉 소득세의 감면, 주민세 중 균등할의 1년 간 면제 및 소득할의 감면, 재산세, 취득세의 면세점인상 등은 저소득
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.15
  • 존 롤즈와 정의론
    했다 .사상적 배경 하버드 대학교 입학생들이 특권계층 일색임을 목격 미국 사회에 대한 신뢰를 상실 형식적인 기회균등의 한계를 깨달음 ▶개인의 정의가 아닌 사회구조의 합리적 재구성에 대한 ... 고 차등의 원칙 공정한 기회 균등의 조건 아래 모든 사람들에게 개방된 직책과 직위가 결부되도록 배정되어야 한다 기회균등 원칙재산 및 소득 분배가 반드시 균등해야 할 필요는 없음 능력 ... 의 차별 없이 균등기회를 보장 동일한 능력과 재능을 갖고 동일한 노력을 한 사람은 자기가 선택한 분야에서 거의 동일한 성공의 전망을 가져야 한다 여기에 가족배경 , 인종 , 종교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 70페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.25
  • 교육과 사회평등의 관계를 논하시오
    에서는 1990년대 말부터 대학입시에 도입되기 시작한 농어촌 자녀 특별전형과 사회기여자 전형이 그 예일 것이다. 이러한 정책들은 능력주의로부터 많은 비난을 받아왔다. 지능이 낮은 사람 ... 까지의 연구결과만을 그대로 받아들인다면 이 이론은 정당하다. 하지만 더 많은 연구가 수행되고 난 후에는 어떠한 관계를 찾아낼 지도 모를 일이다.4. 나의 의견교육평등이란 교육의 기회균등 ... 의 문제만으로 논의한다면 이미 어느 정도 이루어졌고 더 이상 크게 논의 할 문제가 없을 것으로 보인다. 그러나 교육의 질적 제고라는 과제와 연관해 볼 때 교육의 기회균등문제는 아직
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.23
  • 한국사회와 교육문제
    ( 만원 ) 5. 현 정부의 사교육 대책 방안Self-introduction 사회적으로 교육이라고 하면 우리나라에서는 기회균등을 추구 2. 입시제도 선진화 가 . 대입 전형 ... 적으로 교육이라고 하면 우리나라에서는 기회균등을 추구 5. 현 정부의 사교육 대책 방안 1. 「사교육 없는 학교」전국 확산 2. 입시제도 선진화 3. 영어 공교육 강화 4. 교육격차 ... 로 흐르지 않도록 “교육협력위원회” 를 구성하여 대입전형의 기본방향 협의 5. 현 정부의 사교육 대책 방안Self-introduction 사회적으로 교육이라고 하면 우리나라에서는 기회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.07
  • 교육과 사회평등의 관계를 논하시오
    나라에서는 1990년대 말부터 대학입시에 도입되기 시작한 농어촌 자녀 특별전형과 사회기여자 전형이 그 예일 것이다. 이러한 정책들은 능력주의로부터 많은 비난을 받아왔다. 지능이 낮 ... 까지의 연구결과만을 그대로 받아들인다면 이 이론은 정당하다. 하지만 더 많은 연구가 수행되고 난 후에는 어떠한 관계를 찾아낼 지도 모를 일이다.4. 나의 의견교육평등이란 교육의 기회균등 ... 의 문제만으로 논의한다면 이미 어느 정도 이루어졌고 더 이상 크게 논의 할 문제가 없을 것으로 보인다. 그러나 교육의 질적 제고라는 과제와 연관해 볼 때 교육의 기회균등문제는 아직
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.05
  • 복지제도를 넘어서 (경험적 유형론에서 개념적 이상적 유형으로) 내용요약
    등장 기회 제공은 유럽 대륙 복지국가의 중요한 특징이 되어 오고 있다.4. 복지문화(이상적-유형적 영역 1)4.1. 자유적 대 보수적 복지 문화이상적-전형적 문화적 보수주의 대 ... 들은 유럽대륙 채택하는 남부유럽지역에 나타나는 것 보다 그들의 가톨릭 형제자매 국가보다 좀 더 많은 경제적 공헌 과정으로 이루어지고 있다.한편 ‘사회적 자본주의’의 특별한 종류의 정책 ... 보편적 외형적인 경향이 있다. 그리고 홀 어머니 이민자에 대한 정책과 많이 유사한 방식으로, 현지 남성 근로자처럼, 예를 들면 자유 복지 시스템이 만들어진다. 이 시스템은 균등, 기존에 있는 사회적으로 변형된 것을 사회적 효과부분을 다룰 것이다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.18
  • 아동간호-선천성심장질환
    ) 팔로 4징후■ 4가지 전형적인 결손: 심실중격결손(VSD), 폐동맥협착(PS), 대동맥우위, 우심실 비대■ 병태생리-심실중격결손이 크기 때문에 우심실과 좌심실의 압력이 균등해짐 ... ④ 혼합된 혈류ⅱ. 선천성 심장질환 아동과 가족간호중증 심기형을 앓는 아동이 태어났을 때 부모는 특별한 도움이 필요한 아도의 출새에 적응하기 위해 매우 심한 심리적?육체적 부담에 직면 ... 을 사용하는 것이 효과적이다.? 부모는 지속적인 의존성과 과잉보호가 아이들이 성장하면서 나타나는 위험임을 인식할 수 있는 지침이 필요하다.? 아동은 정상적인 사회적 발달을 위한 기회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.14
  • [교육사회학]교육선발과 시험의 사회 문화적 성격(20)
    가 필(10%)에 의해 선발하였고 예체능계는 별도로 실기 점수가 부과되었다. 예체능계 특기자와 학력고사 면제자에 한해 학장이 특별전형 기준설정을 하였으며, 복수지원이 금지되었고 전기 ... 의 문화풍토, 학교내외의 환경에 교육적 영향력을 행사함으로써 공교육 체제로서 중등학교의 본질적 기능수행을 지원한다.③ 사회? 공정한 사회적 선발 기능교육의 기회균등을 지원하고, 이 ... 성을 확보하고, 특별전형에서는 차등적 보상기준을 적용함으로써 소수집단에 대한 사회 정책적 배려를 하고 있다.제 3절 학력사회와 경쟁목 차1. 학력2. 학력주의와 교육열3. 한국
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.14
  • 한국교육사1
    조선시대근대 1894현대 1945후기교육*개화사상㉠실학;사실에 근거를 두고 진리,진상을 규명의의-기회균등교육-공교육제도-학제도입과 개인차에 다 른 능력별 교육(유형원)-실용성 있 ... 는 교육-교육과정 개혁주장(사대 주의적인 한서→퇴계집, 중국역사→본국역사)-민족주의 성장㉡동학;계급타파,평등사상,;기회균등교육㉢기독교;기회균등,;민족주의성장*특징㉠기회균등교육(남녀 ... (학문아문)*특징㉠교육의 기회균등 교육-단선제;6334제-헌법 31조-①-교육기본법 제 4조-평생교육㉡교육의 의무화-1954년-9년 원칙-헌법 31조-②-교육기본법 제 8조㉢교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.04.30
  • 평등교육, 엘리트교육에 대한 비교 분석과 개인의견
    하다고 보고 있다. 즉 나라에서 마련한 각종 장학금 혜택이나 농어촌 특별전형의 경우, 이러한 불이익을 최소화하기 위한 노력이라고 할 수 있다.1. 종 류가. 기회의 평등- 허용 ... 의 개념은 ‘각자의 목적을 성취하기 위해 경쟁에 참여한 개개인에게 균등기회를 제공하는 것’을 의미한다. 이 관점에서는 불평등을 모두 개인의 능력이나 노력 차이에 기인한 것 ... 으로 본다. 즉 이 관점은 ‘모든 사람은 평등하므로 똑같이 대우해주어야만 평등한 것’이라는 전제 위에서 기회균등이 이루어지는 ‘동일성’의 원리와도 일맥상통한다.하지만 여기서 그 경쟁
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.30
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2025년 11월 06일 목요일
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