"국어 2학년 지도안"의 검색결과 입니다.

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"국어 2학년 지도안" 검색결과 181-200 / 6,235건

초등 3학년 국어 셋째마당 커가는 우리 2차시 지도안 약안

( 국어 )과 교수?학습 과정안수업일시2009 년 10 월단원셋째 마당, 커 가는 우리대상3학년 3반 학생들본시주제글을 읽고, 글쓴이의 생각 알아보기차시2교과서읽기학습목표글을 읽 ... 하고 발전시키고 싶어서- 2문단- 3,4,5,6 문단- 빈칸을 채워 넣는다.3학년 반 번이름:셋째 마당커 가는 우리【국어】심화?정리◎ 다음 글을 읽고 문단을 나누고, 각 문단의 중심 ... 고 문단의 중심 내용을 정리하여 글쓴이의 생각을 알아봅시다.수업모형일반적인 모형단계수업흐름교수-학습활동시간자료 및유의점도입전개정리동기유발공부할 문제 확인활동 1활동 2활동 3교수

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.08

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중학교 국어 2학년 시집가는 가는 교사 학습 지도안 약안

2008년도국어과 교수*학습 지도안단원5- (2) 시집가는 날일자2008년도 00월 00일 0 교시대상0학년 0반 (00명)장소0학년 0반 교실지도교사000 선생님교육 실습생 ... 안단원5.읽기와 매체 활용 (2) 시집가는 날차시3/6학습목표1.글의 내용을 이해하기 위하여 매채를 활용 할 수 있다.2.작품의 줄거리 및 주제를 파악 할 수 있다.학습흐름지도내용 ... 을 파악 할 수 있다.2.작품 속의 상황을 상상 할 수 있다.1.동일한 내용을 글을 통해 이해 할 때와다른 매체를 통해서 이해 할 때의 차이점을 알 수 있다.3. 본시 교육. 학습 지도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.06

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개정교육과정 4학년 2학기 국어과 읽기 3 서로 다른 의견 1/6차시 지도안

- 국어과 교수 ? 학습 지도안 -1. 교수 ? 학습 지도 능력 단원 지도 계획가. 단원명 및 학습 주제(1) 단 원 명 : 3. 서로 다른 의견 - 읽기(2) 학습주제 : 의견 ... 하는 것을 경계하도록 지도한다.(2) 글쓴이의 의견과 내 의견을 비교하는 것은 글쓴이의 의견이‘맞다’,‘틀리다’의 흑백 논리보다는‘나와는 다르다’는 차이를 인정하는 데서 출발하는 것이 ... 의 실연으로 자신감을 갖도록 지도한다.나. 아동 선수 학습 개인별 국어 영역 실태- 듣기(※ ○표시 : 3월초 상황기록, ?표시 : 5월말 상황기록 , ◈표시 : 9월말 상황기록)구 분

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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1학년 2학기 국어과 듣기 말하기 <5 더 알고 싶어요> 3/4차시 세안 지도안

교수학습과정안본시 교수 ? 학습 과정안문제해결 중심 상황맥락 프로그램 적용 교수 ? 학습 과정안가. 단원명 : 5. 더 알고 싶어요 (듣기?말하기, 3/4차시)나. 단원의 개관본 ... 었다.학생관본시에서는 소개하려는 것의 특징이 잘 드러나게 말하는 능력을 기르는 데에 초점을 맞추어 지도한다. 또한 문제해결 중심 상황맥락 학습으로 문제를 인식하고 해결하고자 하는 의욕 ... 하여 참여도를 높이도록 지도하였다.지도관다. 지도중점 재구성본 단원의 언어 사용 목적은 '소개하기'이다. 가정이나 학교생활에서 자연스럽게 소개할 만한 대상을 선정하여 학생들이 선택

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30

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개정교육과정 2학년 2학기 국어과 쓰기 3 생각을 나타내요 3/4차시 지도안(창의성계발학습모형)

하게 하여 개별학습자들이 원활한 국어 생활을 할 수 있는 능력을 길러 주어야 한다. 따라서 2학년 학생들이 자신의 생각을 창의적으로 표현하고 흥미 있게 글쓰기에 접근할 수 있도록 하기 ... 교내 자율장학 사전 협의2학년 연구실관리자, 동학년 교사,수업교사구분영역협의 내용본시 수업 적용 내용사전분석-수업안 수집 및 교재 연구, 필요한 자료, 실태분석, 과정중심 글쓰기 ... 수업 공개를 위한 설계1. 수업을 준비하며?가. 수업 연구의 주제과정중심의 쓰기지도 전략을 통한 창의적 표현 능력 신장나. 주제 선정의 필요성 및 목적자신의 생각을 글로 표현

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| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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개정 교육과정 국어-쓰기 초등 2학년 2학기 4단원 수업 지도안 세안

학년도 수업실습?국어과 교수 -학습 과정안The BEST(Better.Emotion.Special.Talent)에코 송림교육단원쓰기 4. 마음을 주고 받으며일시. . . 요일 ... 하여 사용하도록 한다.Ⅲ. 아동 진단 및 분석1. 대상 : 송림초등학교 2학년 1반 학생 (26명)2. 기초조사가. 국어 교과에 대한 흥미도구분매우 좋아함좋아함보통별로좋아하지 않음싫어함 ... . 교시장소2학년 반 교실대상2학년 반 명 ( 남 , 여 )수업자결재실습교생담임교사실습부장교감교장년월일목 차Ⅰ. 들어가

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| 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.15

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중학교 2학년 국어 박목월의 `가정` 학습지도안

포인트(PPT)국어과 학습 지도안단원4. 삶과 문학대상O학년 O반 OO명지도교수OOO일시200O년 O월 O일 O요일장소O학년 O반 교실교생OOO단원의성격Ⅰ. 교재관1. 단원 설정 ... 보이기질문하기활동하기과제학습개별학습소집단학습협동학습③④⑤①②⑤③④⑥Ⅴ. 본시 학습 지도안대상○○중학교 O학년 반 명수업일시2006. O. OO (O)지도장소O학년 O반 교실수업차시2 ... 분포2. 단원 지도를 위한 설문조사1) 목적2) 흥미조사3. 조사 결과 분석Ⅲ. 지도관1. 지도의 중점Ⅳ. 단원의 지도 계획Ⅴ. 본시 학습 지도안Ⅵ. 학습지 ? 형성평가Ⅶ. 파워

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| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.17

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초등학교 2학년 국어 지도안

2004. 7. 1. 1교시국어과교수-학습 과정안수업자지도교사2학년 5반교생1. 단원: 다섯째 마당 한 걸음 더 / 되돌아보기2. 본시 학습 목표: 장면을 떠올리며 시를 실감나 ... 을 일반화 시킨다.5. 본시 교수-학습 과정안(덧붙임)구슬비를 실감나게 읽고 느낌을 표현해 봅시다.일시2004. 6. 1(목) 1교시장소교실대상2학년 5반 36명수 업 자교생지 도교사 ... (인)교과국어단원 및차시( / )5-2.꿈을 가꾸는 동산(6/9)교 재읽기:130~131쪽본시주제장면을 떠올리며 시를 실감나게 읽기수업모형반응중심 학습수업목표장면을 떠올리며 시

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.04

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개정교육과정 국어과 2학년 5. 어떻게 정리할까요? - 글을 읽고, 낱말 사이의 관계 알기 지도안

1. 교수?학습과정안일 시2010. 11. 01(월) 4교시2-1반 교실단 원5. 어떻게 정리할까요?차시4/6읽기81~83쪽학습 주제? 글을 읽고, 낱말 사이의 관계 알기학습 ... 카드?학습활동 안내?글을 읽고, 낱말 사이의 관계를 알아보기 위하여 다음과 같이 활동하겠습니다.?학습활동 이해 하기학습할 내용 및 방법을 안다.활동1활동2어떤 내용일까?‘낱말 사이 ... % 응답하였고, 앞뒤 내용을 생각하여 파악을 잘 한다는 응답72%, 보통이다 21% 좀 어렵다 7%로 응답하였다.학습 집단 구성35명을 1,2,3,4분단 ? 모둠활동(4명) ? 짝

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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국어과 듣기 말하기 2학년 2학기 5 어떻게 정리할까요? 3/4차시 지도안 - 문제해결학습모형

Ⅰ. 교수-학습 지도 능력 단원지도계획1. 단원명 및 학습 주제가. 단원명 : 5. 어떻게 정리할까요?나. 학습주제 : 내가 관심있는 것을 조사하여 알기 쉽게 설명하기2. 단원 ... 평가평가결과 활용1.긍정적 강화로 지속적인학습 동기 부여2.모둠별 협동 지도로 보충1. 다양한 설명문의 글 접해보고 알게 된 사실 발표하기(가정과의 연계지도)1.구조적 단계화 지도 ... 를 통하여 중요한 내용 간추리기 연습2.학습자 수준에 적절한 활동을 선택하여 재지도(가정과의 연계지도)8. 수업자의 의도본 수업은 ‘어린이들이 관심있는 분야’에 대하여 인터넷

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.27

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수업지도안 중학교 2학년 국어 토론으로 내용 마련하기

1. 단원명< 생활국어 2학년 1학기>대단원: 2. 토론하여 내용 마련하기소단원: (1) 토론한 내용으로 말하기2. 단원의 구조2. 토론하여 내용 마련하기- 단원의 길잡이(1 ... ) 토론한 내용으로 말하기(2) 토론한 내용으로 글쓰기3. 단원 설정의 이유이 대단원은 말하기, 쓰기 단원으로, 토론을 내용 생성의 한 방법으로 활용할 줄 아는 능력을 기르기 위해 ... 되었다. 찬성과 반대의 입장이 분명한 주제를 찾아서 자신의 입장을 정하고, 다른 사람들과 토론을 진행한 후 미처 몰랐던 새로운 내용을 정리하여 말하는 활동을 해본다.‘(2) 토론

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.26

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6학년 국어(말듣쓰) 2. 자연과 더불어 - 6차시 지도안 약안

국어과 교수 ? 학습안일 시2010. 4. 16. (금) 3교시대 상6학년 4반장 소6학년 4반교실지 도교 사단 원둘째마당. 알아가는 기쁨 2. 자연과 더불어교과서(쪽수)말.듣 ... 하는 방법이 있습니다.?학습 문제 확인하기♣ 특징을 살려 인물을 묘사하는 글을 써 봅시다.?학습 활동 안내[활동1] 내가 해리포터 작가라면[활동2] 친구 얼굴 묘사하기?내가 해리포터

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.08

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5학년 국어(말듣쓰) 2. 무지개를 찾아서 - 4차시 지도안 약안

국어과 교수 ? 학습안일 시2010. 4. 16. (금) 3교시대 상5학년 1반남:20, 여:19장 소5학년 1반교실지 도교 사단 원셋째 마당. 삶의 향기2. 무지개를 찾아서교과 ... 에 따라 공부하겠습니다.[활동1] 이야기 감상하기[활동2] 이야기 바꾸는 방법 알아보기[활동3] 이야기의 일부분 바꾸어 보기[활동1] 이야기 감상하기? 글의 내용 알기? 을 보 ... ) 종범이. 왜냐하면 (아이들을 때린다고 협박했기 때문이다.)?아이들의 성격은 어떠합니까?-(겁이 많은) 아이들. 왜냐하면 (종범이가 주먹을 치켜 올리자 움츠렸기 때문이다.)[활동2

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.08

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[초등 국어 지도안] 4학년 2학기 둘째마당 2.이야기 세계 (4차시 지도안)

4학년 2학기( 국어 )과 협동학습 교수?학습 과정안단 원4-2 2. 이야기 세계대 상4학년 반 명학 습 주 제이야기 듣고, 생각하거나 느낀점 말하기차 시4 /9교과서말듣쓰38 ... 의 다툼을 화해할 때밝음이 :어둠이 :2. 이야기 세계( 4/9차시, 말?듣?쓰 38～39쪽 )학년 반 번이름?국어?심화 학습지※ ‘알 게 뭐야’를 듣고 다음 물음에 답하시오.1 ... 어 질문하고 대답하기〔활동4〕이야기에 대한 생각이나 느낌 말하기4학년 2학기단 계과 정협동학습구 조교수?학습 활동 및 내용시량자료 및 유의점도움활동학습활동전 개정 리이야기내용 파악

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.22

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4학년 2학기 국어과 듣기 말하기 쓰기 <4 이럴 때는 이렇게> 6/6차시 세안 지도안

A. 단원명: 4. 이럴 때는 이렇게(듣기 ? 말하기 ? 쓰기, 6/6 차시)B. 대단원 개관1. 단원 설정의 근거 및 지도 내용이 단원은 4학년 ‘듣 - (3)소개하는 말을 듣 ... , 궁금하거나 더 알고 싶은 내용 질문하기, 소개 대상의 특성을 고려하여 반응하기 등이다.2. 수업자의 지도 방법 및 적용한 수업 모형소개의 대상을 구체화 할 수 있도록 아동 ... 학습본 학습후속학습3학년 2학기, 4학년 1학기,- 듣고 적기, 적은 내용을 보며 말하기2. 정보를 찾아서- 듣고 정리한 내용을 발표하기4학년 2학기4. 이럴 때는 이렇게- 대상

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30

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5학년 국어수업 지도안- 4. 말과 실천, 2) 곧은 생각 좋은 세상

■ 수학과 교수?학습 전개안일 시2008년 12월 10일 3교시지도교생지도교사단 원4. 말과 실천, 2) 곧은 생각 좋은 세상학습모형직접교수모형본시주제사실과 의견에 대한 내 생각 ... 정리하여 말하기차시5/9범 위154~161시 간40분학습목표글을 읽고 사실과 의견에 대한 내 생각을 정리할 수 있다.장 소5학년 1반 교실대 상5학년 1반교수?학습 자료PPT,낱 ... 생각을 정리해 봅시다.◎ 학습순서[활동1] 글을 읽고 사실과 의견 찾아보기[활동2] 사실이나 의견에 대한 내 생각 정리하기전개자유탐색◎ 학습활동 전개[활동1] 글을 읽고 사실

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.07

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개정교육과정 국어과 듣기 말하기 3학년 2학기 4 차근차근 하나씩 4/4차시 지도안

.2) 국어사전에서 직접 다의어 낱말을 찾아보고 그 뜻을 구별하여 각자 알기 쉽게 정리한 미니북‘나만의 다의어 사전’을 만들어 활용하도록 사전 지도한다.라. 본시의 평가 계획영역평가 ... 선택카드에 모둠표시 한다.문제해결방법 찾기다의어 뜻 구별하기【활동 2】다의어 뜻 구별하기3´모둠내개별학습▣ 수준별선택활동지▣ 국어사전▣ 나만의다의어사전▣ 타이머♣궤간순시,개별지도 ... 학습본 단원학습후속학습계열2학년 【문법 영역】계열3학년【문법 영역】계열5학년 【문법 영역】성취기준낱말과 낱말 간의 의미관계를 이해한다.성취기준소리가 동일한 낱말들이여러 가지 의미

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.24

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1학년 2학기 국어과 4 다정하게 지내요<글을 읽고 어떤 일이 일어났는지 알기> 4/7차시 지도안

창의적 국어 능력 향상을 위한 수업공개 지도안Ⅰ단원명: 4. 다정하게 지내요.Ⅱ본시 교수-학습 과정안1. 본시 교수-학습 과정 개요단 원4.다정하게 지내요.차시4/7수업대상1-1 ... 주었어요.④모두에게 은비늘을 나누어 행복해졌어요ⓧ본 이야기와 관계없는 이야기 그림임??놀이학습별 수준별 지도전략 및 창의적 국어활용 능력 계발 전략놀이학습수준별 지도전략단계창의 ... 며 순서대로 배열하면서 ‘맥락’을 알게 되어 언어사용능력 향상.그림과 관계없는 등장인물을 찾아 이야기의 중요 단서를 찾을 수 있는 확산적 사고 자극2. 본시 교수-학습 과정안학습단계

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.29

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초등 국어 지도안(세안) 2학년 다섯째마당. 상상의 나라로 떠나요

국어과 교수-학습 과정안 (세안)1. 단원(제재)다섯째 마당. 상상의 나라로 떠나요2. 단원의 개관가. 사회관현대 사회는 기술과 문명의 발달로 인간으로서 누릴 수 있는 생활 ... . 학생관피아제의 인지 발달단계로 보면, 초등학교 2학년 학생들은 구체적 조작기에 해당된다. 이 시기는 아직까지 구체적 활동을 이용하거나 개인의 경험을 바탕으로 귀납적 사고가 가능 ... 지도가. 단원(제재)2.꿈을 가꾸는 동산나. 본시 수업 목표-장면을 떠올리며 인물에 어울리는 목소리로 이야기를 읽을 수 있다.다. 수업자의 교수?학습 전략(1)본시 적용 수업 모형

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.27

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4학년 2학기 국어 읽기 4.이럴 때는 이렇게(글에 나타난 표현이 적절한지 판단할 수 있다.) 4/6차시 지도안

(국어)과 교수 ? 학습 과정안지도교사수석교사교감일 시대 상지도교사단 원4.이럴 때는 이렇게차 시4/6본시주제글에 나타난 표현이 적절한지 판단하며 읽기.교과서쪽 수읽기 74~76 ... .?우리 주변에서 적절하지 못한 표현을 접한 경험이 있는지 물어보기- 준말을 선생님과 대화할 때 혹은 문자할 때 사용해도 되는가요?- 선생님과 대화할 땐 왜 준말을 사용하면 안 될까요 ... , 편지, 연극의 대본과 이야기 글, 설명하는 글, 주장하는 글에 나타난 표현의 차이를 분류해 본다.-친구가 보낸 메시지에서 사용한 적이 많았습니다.- 아니오. 사용하면 안 됩니다.

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.01

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