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"<동아시아사> 교과서" 검색결과 181-200 / 2,630건

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    (세계의역사) 세계의 역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약
    면 한 눈에 개괄 할 수 있다. 교재 목차를 보면, 제1부 동아시아의 역사, 제2부 유럽과 미국의 역사, 제3부 제3세계의 역사로 구성되어 있다.제1부 동아시아의 역사는 우리나라 ... 지만 미국 원주민들의 역사는 다루지 않고 산업혁명 이후 미국의 상황을 유럽과 연결시켜 기술한다.제3부 제3세계의 역사는 동아시아와 유럽, 미국을 제외한 나머지 국가들, 다시 말 ... 해, 동남아시아, 인도, 서아시아, 중앙아시아, 라틴아메리카, 아프리카 등을 다룬다. 수많은 국가를 다루고 있는 만큼 이 챕터에서는 고대사회부터 현대사회까지 이어지는 동안 큰 흐름
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01
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    <Line of Advantage> 서평 (정치외교학과 생기부, 일본과 국제관계 서평)
    위안부 문제에 관해서는 강제동원의 증거가 없다는 점을 지속적으로 발언하는 한편, 역사 교과서에 등장하는 역사 왜곡 문제로 갈등을 겪어왔다. 특히, 한국이 ‘어리석은 국가’라는 등 ... 타당하다고 여겨진다. 특히 일본의 인도-태평양 구상은 미국에 의해 받아들여지면서 미국과 동아시아의 대전략이 되었다. 그러나 이 책을 읽으면서, 그린은 아베의 외교정책에 대해 과대 ... 하는 상자 했다. 이를 통해 역사를 왜곡하고 동아시아 국가들을 자극시켰다. 그랬던 역사 수정주의자가 보편적 가치를 강조하며 국제질서에 따라 일본의 역사를 해석하게 된 것이다.아베의 국제
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.10
  • [문화교양학과] 2025년 1학기 문화와교양 기말시험 핵심체크
    제5장 세계사: 21세기에 돌아보는 지구의 역사1. 왜 세계의 역사인가1) 문화교양학과의 세계사 관련 교과목① 비교와 종합의 시각을 가짐② 광범위한 시대와 지약에 걸친 사람 ... 년까지의 세계1) 동아시아의 역사의 전개① 중국- 이른바 한족이 90% 이상을 차지- 고대 시기에 한족, 한자, 통치 이념 등 한문화의 기반을 형성함- 기원전 771년부터 221년 ... 제국을 형성하여 동서문화교류에 기여함 - 14세기 말 명 태조 주원장이 송 이래의 황제독재체제를 완성하고 조공 책 봉제에 입각한 동아시아 외교 관계와 무역을 안정적으로 유지함
    방송통신대 | 37페이지 | 11,500원 | 등록일 2025.05.07
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    (세계의역사) 세계의 역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를
    하고, 학습을 위한 바람직한 방향에 대한 나름의 생각을 정리하고, 학습을 위한 바람직한 방법을 제언하도록 하겠다.2. 교과목의 성격는 제1부 동아시아의 역사, 제2부 유럽과 미국 ... 의 역사는 따로 다루지 않고 유럽에서 산업혁명이 일어난 이후 미국의 산업혁명과 연관지어 드러낸다.제3세계는 동아시아와 유럽, 미국을 제외한 나머지 국가들로, 동남아시아, 인도, 서 ... 나아가 현대사회에 빚어지는 갈등이 근현대사의 어떤 사건에서 계속 지속되고 있다는 것도 알게 되었다.본론에서는 내가 학습하면서 느꼈던 것을 토대로 교과목의 성격에 대해 기술
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.11
  • 서평_미안해요 호 아저씨
    에 대한 이미지를 결정했을 것이다.동아시아사는 중국, 일본과 함께 베트남을 포함하고 있는데, 이는 베트남이 지리적으로 동남아시아에 위치하고 있지만 문화나 역사측면에서는 동아시아 ... 을 적용시켰을 것이다.난 이 작품을 읽으며 ‘내로남불(내가 하면 로맨스 남이 하면 불륜)’이란 단어가 생각났다. 10년 전, 수업시간에 한 선생님께서 ‘아직도 해외교과서에는 우리나라 ... 와 상당히 유사한 점을 알 수 있다. 유교문화나 불교문화를 가지고 있다는 것이 대표적인 예시이다. 한국인들은 단순하게 동남아시아라는 지리적 위치에 기반 하여 동남아에 대한 스테레오타입
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.14
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    이화여자대학교 미술사학과 대학원 학업계획서 및 면접준비자료
    관련 도서를 찾아 읽고, 「동아시아 미술사 입문」, 「서양미술의 역사」와 같은 기본서부터 학술 논문까지 직접 찾아보며 스스로 공부해 왔습니다. 아직은 부족한 점이 많다고 느끼 ... 사 방법론’, ‘동아시아 미술사’, ‘근대한국미술사’, ‘서양미술사 특강’과 같은 과목을 통해 작품을 분석하고 해석하는 방법을 체계적으로 배우고자 합니다. 또한, 단순히 강의를 듣 ... 계기는 어느 전시회에서 우연히 접한 여성 화가의 작품이었습니다. 그 작품은 교과서에서 보아온 거장들의 화려한 작품과는 사뭇 달랐지만, 일상적인 풍경 속에서 여성의 삶과 감정
    자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.27
  • [일본학과] 2025년 2학기 현대일본사회론 교재 전 범위 핵심요약노트
    - 하버드대에서 중국사&#8228;일본사를 전공- 하버드대 교수- 주일대사(1961-1966)를 역임- 아시아 국가 중 유일하게 근대화에 성공한 나라로서 일본은 아시아 개발도상 ... 국이 국가건설을 할 때 참고가 되는 훌륭한 교과서라고 역설2) 경제 대국 일본① 1960년대의 고도경제 성장과 1970년대의 오일쇼크 극복에 주목② 일본의 고도경제 성장의 원인 ... - 미국의 사회학자로 하버드대 교수- 일본&#8228;동아시아 관계 전공- 『Japan as Number 1: Lessons for America)』(1979)에서 일본
    방송통신대 | 90페이지 | 18,400원 | 등록일 2025.01.06
  • [일본학과] 2025년 2학기 현대일본사회론 기말시험 핵심체크
    - 하버드대에서 중국사&#8228;일본사를 전공- 하버드대 교수- 주일대사(1961-1966)를 역임- 아시아 국가 중 유일하게 근대화에 성공한 나라로서 일본은 아시아 개발도상 ... 국이 국가건설을 할 때 참고가 되는 훌륭한 교과서라고 역설2) 경제 대국 일본① 1960년대의 고도경제 성장과 1970년대의 오일쇼크 극복에 주목② 일본의 고도경제 성장의 원인 ... - 미국의 사회학자로 하버드대 교수- 일본&#8228;동아시아 관계 전공- 『Japan as Number 1: Lessons for America)』(1979)에서 일본
    방송통신대 | 85페이지 | 17,300원 | 등록일 2025.10.20
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    역사과 교수학습 지도안
    -03] 고려 시대 동아시아 국제 질서와 국내 정치의 변동에 따라 나타나는 통치 체제와 제도 운영의 양상을 시기별로 탐구하여 비교한다. 고려 말기 신진 사대부의 성장을 권문세족 ... 적 과제를 탐구한다.[10한사04-08]남북 화해의 과정을 살펴보고, 동아시아 평화를 위해 공헌할 수 있는 방안을 생각해본다.(가) 학습 요소소주제학습 요소8·15 광복과통일 정부 수립 ... , 시민 사회의 성장외환위기와사회·경제적 변화세계화, 외환위기, 사회 양극화, 다문화 사회남북 화해와 동아시아 평화를 위한 노력북한 사회 변화, 평화 통일 노력, 남북 정상 회담, 동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.08
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    [대입][수시] 역사교육과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시로 관련 학과로 진출하실 분들은 꼭 참고하시길 바랍니다.
    에 감정이입적 표현을 한 것이 인상적임. 이외에도 일본 메이지유신, 야스쿠니 신사를 조사하는 활동도 진행함. 활동 소감으로, 한국 근현대사의 아픔에 관심을 가져, 2학년 동아시아사 과목 ... 에 대한 열정에 감동함. 동아시아사 상담제(2022.05.27.~2022.12.11.) 팀을 자발적으로 조직하고 멘토 역할을 담당해 성실하게 활동함. 사료 분석 활동을 통해 역사 ... 분야에 관심이 생겨 선정하게 되었다고 함. 탐구 방법의 하나로 국정화 역사 교과서 pdf를 읽으며 정치적 성향이 묻어난 문장을 인지하지 못하는 자신의 무지를 깨닫고선 앞으로의 학습
    리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.07.01
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    [수시][대입][학생부종합][세특견본] 과목별 세특 우수사례 견본입니다.
    아시아는 동쪽에서 서쪽으로 넓게 퍼져있고 비교적 완만했지만, 아메리카와 아프리카는 남쪽에서 북쪽으로 길게 뻗어있다는 사실을 깨우침. 저자가 수집한 역사자료를 모아 정리하고, 이 ... 을 읽고, 교사와 학생의 상호작용에서 사용되는 언어에 주목함. 이에 교과 융합 영어 탐구보고서에서 ‘교사가 학생과의 관계에서 고려해야 할 언어적 상호작용’을 탐구 주제로 선정 ... 한 영어 실력을 선보임.수학수업 시간에 적극적으로 참여하고 특히 귀납법을 학습할 때, 교과서에 제시된 풀이 과정에 얽매이지 않고 다양한 방법을 모색하는 등 창의적 자세 및 문제해결
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.20
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    세계의정치와경제_지구적 경제성장에도 불구하고 많은 지역에서 식량부족으로 인한 기아 문제가 심각하다. 더 나아가 기후위기와 다국적기업의 활동 등으로 식량 문제는 더욱 심각해지고 있다. 심지어 선진국에서도 양극화와 빈곤 문제로 인하여 식량의 문제가 발생한다. 다음 추천도서를 읽고 이러한 식량 문제를 묘사하고 대안에 관한 자기 생각을 서술하시오. (9)
    는 인구가 1999년에 남아시아는 42%이고, 사하라이남 아프리카 27%, 동아시아와 태평양은 24%이다.② 기아175만 아프리카 국민, 인구의 37%의 사람들이 영양불량 상태이 ... %, 동아시아 태평양 24%, 사하라이남 아프리카 22%이다.③ 저학력과 불평등대부분의 개발도상지역에서 보편적 초등교육 목표가 달성되고 있지만, 아직도 1억 1천만 명 이상 아동 ... 는 지역적인 분포를 보면 남아시아 35%, 사하라이남 아프리카 37%, 동아시아와 태평양 14%이다.이와 더불어서 여성불평등이 특징으로 나타난다. 초등학교 시기 여자 아동들이 등복
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • [일본학과] 2024년 2학기 현대일본사회론 기말시험 핵심체크
    - 하버드대에서 중국사&#8228;일본사를 전공- 하버드대 교수- 주일대사(1961-1966)를 역임- 아시아 국가 중 유일하게 근대화에 성공한 나라로서 일본은 아시아 개발도상 ... 국이 국가건설을 할 때 참고가 되는 훌륭한 교과서라고 역설2) 경제 대국 일본① 1960년대의 고도경제 성장과 1970년대의 오일쇼크 극복에 주목② 일본의 고도경제 성장의 원인 ... - 미국의 사회학자로 하버드대 교수- 일본&#8228;동아시아 관계 전공- 『Japan as Number 1: Lessons for America)』(1979)에서 일본
    방송통신대 | 85페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.11.01
  • 서울대학교 일반대학원 고고미술사학과 석사 합격 자기소개서 및 연구계획서
    에 따라 변화하는 시각문화의 흐름을 이해하기 위해 노력했습니다. 특히 한국미술사, 불교미술사, 도자사, 동아시아 회화론, 발굴 조사 방법론, 문화유산 보존 및 관리, 미술사 연구 ... 의 지형을 아주 조금이라도 바꾸는 흔적이 되기를 바라는 바입니다.4. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목학부 과정에서 저는 미술사 전반을 아우르는 교과목을 수강하며, 시대와 지역 ... 적인 연구 주제를 심화하고 싶습니다. 특히 한국 고대 미술과 동아시아 문화 교류의 관점에서, 시각문화 속에 남은 교역의 흔적과 종교적 변용 양상을 종합적으로 연구하는 학자로 자리 잡
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.12.04
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    세계의역사
    세계의역사 II다음 두 과제 중 하나를 골라 과제물을 작성하여 제출하세요.II. 『세계의 역사』 교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신 ... 의 연관성참고문헌1, 내용 요약일본의 제국주의와 파시즘은 동아시아의 역사에 큰 영향을 미쳤으며, 다음과 같은 역사적 사실들이 있다.1) 19세기 후반: 일본의 근대화와 제국주의 팽창 ... 일본은 동아시아 및 태평양 지역 전역에 걸쳐 침략과 학살을 자행했다. 1945년 8월 15일 연합국의 히로시마와 나가사키에 원자폭탄 공격을 받고 패망했다.5) 일본 제국주의
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.02
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    역사 교수학습지도안
    과 조선 후기의 정치, 사회적 변화를 각각 배움으로써 동아시아 전반에(국가들이) 이전과 다른 형태의 정치, 사회를 구현하려는 것을 이해할 수 있었다. 더불어 교육과정에 따라 사회교욱 ... 역사과 교수 - 학습 지도안결재지도 교사연구부장교 감교장일 시2018년 11월 30일 ( 금요일) 3교시장 소대 상지도 교사Ⅰ. 교과서 및 단원명1. 교재1) 교과서: 『고등학교 ... 속에서 설명하고 그 역사적 의미를 학습할 수 있다.2. 학습지도 체계표Ⅳ. 동아시아의 변화와 조선의 근대 개혁 운동Ⅴ. 근대 국가 수립 운동과 일본 제국주의의 침략Ⅵ. 일제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.10
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    [평가계획서] 2024학년도 1학기 2학년 과목별 평가계획서 작서 예시
    다.의 사례를 통해 국제 사회의 행위 주체의 역할을 파악하고, 평화의 중요성을 인식할 수 있다. 남북 분단과 동아시아의 역사 갈등 상황과 우리나라가 국제 사회의 평화에 기여할 수 있 ... 하고, 평화의 중요성을 인식할 수 있다. 남북 분단과 동아시아의 역사 갈등 상황과 우리나라가 국제 사회의 평화에 기여할 수 있는 방안을 확인한다.2024학년도 (1)학기 (통합과학 ... 2024학년도 (1)학기 ( 국어 )과목 평가계획1. 평가대상 : 1학년2. 담당 교사 : OOO (인)3. 교과 평가의 목적 : 듣기·말하기에 대한 지식과 기능 태도를 심화
    리포트 | 89페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.02.04
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    몽골족의 역사, (모노그래프, 2012.)
    된 교내·교외 활동을 한 경험이 있고, 동아시아사와 한국사를 배우면서 몽골과 관련된 내용이 나올 때 굉장히 재미있게 배우면서 몽골에 매우 많은 관심이 있었습니다. 단순히 교과서에서 배운 ... 를 받았으며, 몽골사, 중동사, 중앙아시아사, 이슬람사를 연구하고 있습니다. 저자는 몽골족의 독특한 현상을 이해할 수 있게 설명하고, 유럽과 관련하여 몽골의 역사를 강조하고 있 ... 의 러한 경우, 잘못하면 몽골을 침략하는 집단으로 볼 수 있는데, 이러한 관점에서 탈피하여 몽골 자체의 역사를 기록하고 이야기하고 있습니다. 평소 교과서에서 배울 수 없었던 내용
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.30
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    [평가계획서][평가계획안] 고등학교 1학년 1학기 한국사 평가계획서입니다. 본 자료를 통해 까다로운 평가계획서를 쉽고 편리하게 작성할 수 있습니다.
    20( )학년도 1학년 1학기 (한국사) 평가 규정1. 1학기 지필 및 수행평가 반영비율교과목평가개요(점수)수행평가 반영비율지필평가 반영비율한국사지필평가 100점(2회 25 ... 의 한계를 설명할 수 있다.삼국통일의 과정을 개략적으로 말할 수 있다.국1215 고대 국가들이 동아시아의 국제 관계 속에서 다양한 교류를 통해 불교, 유교, 도교 등의 사상과 문화 ... 를 발전시켰음을 이해한다.국12151 고대 국가들이 동아시아의 국제 관계 속에서 다양한 교류를 통해 불교, 유교, 도교 등의 사상과 문화를 발전시켰음을 설명할 수 있다고대 국가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.11
  • 2022년 베이징올림픽 등 국제스포츠대회 중에 중국, 한국, 일본 등 동아시아 국가들 사이에서 발생한 혐오와 갈등의 현상을 기술하고, 혐오와 갈등이 심화되었을 때 예상할 수 있는 문제, 이러한 일들이 발생하게 된 원인과 과정, 세계의 정치와 경제
    세계의 정치와 경제2022년 베이징올림픽 등 국제스포츠대회 중에 중국, 한국, 일본 등 동아시아 국가들 사이에서 발생한 혐오와 갈등의 현상을 기술하고, 혐오와 갈등이 심화 ... 에 중국, 한국, 일본 등 동아시아 국가들 사이에서 발생한 혐오와 갈등의 현상을 기술하고, 혐오와 갈등이 심화되었을 때 예상할 수 있는 문제, 이러한 일들이 발생하게 된 원인과 과정 ... 의 개입에 힘입어 남북 분단을 겪게 되었다. 이후 끊임없는 역사 왜곡 및 논란을 해결하기 위해 역사 대화가 이루어졌지만 이는 성공을 거두지 못했다. 2001년 일본의 중학교 역사 교과서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07 | 수정일 2024.07.09
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2025년 12월 07일 일요일
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