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한국어교원 한국어수업지도안 한국어수업교안 강의참관일지 모의수업지도안 한국어 교육실습 외국어습득론
EasyAI “한국어수업지도” 관련 자료
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"한국어수업지도" 검색결과 1-20 / 3,661건

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    한국어교원 모의 수업지도안
    모의수업지도안이름(아이디)단원 주제식당목표 문법숫자/단위명사교육 내용숫자와 단위명사를 이용하여 식당에서 주문하기수업 시간20분단계교수 - 학습 활동학습자료시간(분)지도상의 유의점 ... 하며 학습문제에 대해 지각할 수 있또록 유도한다.▶주의가 필요한 숫자에 대해 집중적으로 지도한다.연습[3] 기계적인 연습1) 숫자 사진과 단위 명사 사진을 보고 적절한 숫자와 단위 명사
    시험자료 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.31
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    단편 소설을 활용한 한국어 고급반 수업 지도 방안-프로젝트 수업을 적용하여- (Advanced Classes Instruction Model Using Short Fictions)
    이중언어학회 김현진
    논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.07 | 수정일 2025.05.17
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    한국어모의수업지도안
    한국어모의수업지도안수업 진행 단계도입 ? 제시 ? 연습 ? 활동 ? 마무리총 수업시간50분단계교수?학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입○이사하려는 이유에 대해 이야기하기교 사
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.14
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    한국어모의수업지도안
    모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상미국인 3명, 영국인 3명학습 목표-(으)ㄴ적이 있다/없다를 사용해서 경험에 대해 듣고 말할 수 있다.학습 자료교재 ... ,PPT,오디오,문형카드,활동지,예문카드,숙제 프린트물3. 지도안단계교수?학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입T:안녕하세요. 여러분 점심 먹었어요?Ss: 네,먹었어요.T: 저는 점심때 ... ’이면듣다‘듣은 적이 있다’(x)‘들은 적이 있다’(o)(예문카드를 보여준다.)나는 도서관에 간 적이 있다.나는 불고기를 먹은 적이 있다.나는 한국어를 배운 적이 있다.나는 선물
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.02.15 | 수정일 2021.02.17
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    한국어 모의수업 지도 교안
    모의수업 교안주제 (단원명)13과 성격(세종 한국어 4권)1교시학습 목표1. 기분이나 상태, 성격을 짐작하는 ‘~아/어 보이다’가 사용된 문장의 의미를 이해할 수 있다.2. 기분 ... 이나 상태, 성격을 짐작하는 ’~아/어 보이다‘ 표현을 바르게 사용할 수 있다.지도상의 유의점학습자가 초급 수준인 것을 감안하여 발화 속도와 단어 선택에 유의한다.단계학습 내용교수 ... 에서 말하기 연습을 하도록 지도한다. 학습자의 발음에 유의한다.) 여러분 모두 잘 했어요.Student Book16분전개문법 1 연습 1,2 활동( Student Book 4권
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.25
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    세종한국어 수업지도안, 을,를
    수업 지도안이름단원명제 4 과목표문법~을/를대상(등급)초급발표일시2022. 10. 22학습목표명사 뒤에 붙어서 그 명사가 문장의 목적어임을 나타내는 문법 ‘을/를’을 교육한다교수 ... 을 공부해요?S: 한국어.교사: 네, 한국어를 공부해요.5교재제시문형에서 ‘을/를’의 쓰임에 대해 학습한다.▶ 어휘 제시1. 식품, 문구류등의 단어 카드를 제시한다.T: 오늘은 시장 ... 는 명사~를물물을사과사과를책책을우유우유를신문신문을한국어한국어를예 1) 가: 마크씨는 무엇을 사요?나: 마크 씨는 우유를 사요.예 2) 가: 유키씨는 무엇을 해요?나: 저는 책을 읽
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.19
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    한국어강사 모의수업지도안
    모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상일본인 미사키 ? 전남대학교 교환학생 (한국 드라마를 좋아함, 이전에 한국에 자주방문함)중국인 왕징 ? 한국기업 파견 ... 6 교재 , PPT , 판서, 듣기파일3. 지도안※ 지도안은 교사와 학습자들(여러 명, 국적, 나이, 성별, 특성 등을 구체적으로 설정하여)이 대화를 주고받는 교실 수업 상황 ... 에 관심이 많음)학습 목표-와/과 달리를 사용하여 문화의 차이에 대해 듣고 말할 수 있다.-와/과 달리를 사용하여 문화에 담긴 의미에 대한 글을 읽고 쓸 수 있다.학습 자료세종한국어
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.11
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    한국어 수업지도안( 아서/어서)
    수업 지도안이름단원명5과 길 찾기목표문법?아서/어서(순차)대상(등급)초급 학습자(초급)발표일시학습목표‘아서/어서(순차)’를 활용하여 길을 묻고 답할 수 있다.교수?학습자료교사 ... PPT, 교재 ( 세종 한국어2 )학생교재( 세종 한국어 2), 필기도구단계학습내용교수ㆍ학습 활동시간자료 및유의점교사학생도입새로 학습하게 될 학습 목표를 제시한다.교사: 학습자의 주의 ... 를 집중시켜야 하기 때문에 교재의 사진(혹은 PPT)을 보며 학습목표에 대하여 질문하며 수업에 관심을 유도한다.5분사진, PPT제시준비한 PPT(혹은 판서)를 보여주며 길을 찾
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.19
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    한국어휘교육론 수업지도안
    수업 지도안 작성 양식■ 날짜: 2023. 11 .■ 담당:■ 단계: 초급단원명이 운동화는 얼마예요?주 제물건 사기학습 목표사고 싶은 물건의 가격을 묻고 대답할 수 있다.학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.24
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    한국어실습 모의수업 지도안
    교 재 명세종한국어 4단 원 명9과 경험학습 목표1. 상대방의 경험을 듣고 이해할 수 있다.2. 자신의 경험에 대해 말할 수 있다.3. 경험을 소재로 ‘-(으)ㄴ 적이 있다/없 ... 다’를 이해하고 활용할 수 있다.학습 자료교재, PPT자료, 활동지, 칠판, CD교사ID대상초급 ( 2 )급단계교수?학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입1. 전시학습 내용 상기◆ ... -(으)시겠습니까? -(으)려고 하다교사: 여러분! 지난 주말 잘 지냈어요? 자, 그럼 수업을 시작해 볼까요? 우리는 저번 시간에 무엇에 대해 배웠어요?학생: 호텔이나 식당에 가
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.04
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  • 자료 표지
    한국어 모의 수업 지도안 (-세요) ppt
    Verb tenseKorean sentence V-(으)세요.한국어 한자어 수를 알수 있다 . 문법 –(으)세요를 알수 있다. 이를 이용하여 물건을 살수 있다4과.문법 –(으 ... 문법 설명 -(으)세요-동사 뒤에 붙어서 명령이나 요청을 나타낸다.책을 읽다(read)으세요한국어를 공부하다(study)세요한국에 오다(come)세요읽으세요공부하세요받침O받침X받침
    ppt테마 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.19 | 수정일 2024.11.19
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  • 자료 표지
    한국어 실습 모의수업지도안
    작성자이름e-mail한국어교원 자격등급작성일자2021.01.20수업대상및교재수업대상초급교재명세종한국어 2, 국립국어원, 2019.06.04.단원명취미 활동학습목표취미 활동 ... 수업시간50분단계교수·학습 활동시간학습자료지도상유의사항도입○취미 활동에 대해 이야기하기교 사 : 요즘은 많은 사람들이 취미 활동에 관심을 가지고 그 종류도 다양해지고 있죠?학 생 ... 을 이야기하는 상황에서 “-이에요/?예요”라는 문형을 사용하여 취미 활동을 말할 수 있다.기타 학습자료PPT, 사진자료, 그림자료, 동영상수업 진행 단계도입?제시?연습?활동? 마무리총
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.04.07
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  • 자료 표지
    한국어실습 모의수업지도안
    한국어 실습 모의수업지도안작성자이름e-mail한국어교원 자격등급취득예정작성일자2021.01.20수업대상및교재수업대상중급교재명재미있는 한국어 2, 교보문고, 고려대학교 한국어문화 ... 할 수 있다.기타 학습자료PPT, 사진자료, 그림자료, 동영상수업 진행 단계도입?제시?연습?활동? 마무리총 수업시간50분단계교수·학습 활동시간학습자료지도상유의사항도입○이사하려는 이유
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.28
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    외국어로서의 한국어교육 모의수업지도안
    외국어로서의 한국어교육 모의수업지도안1. 인적사항이름2. 학습 정보학습 대상한국어 2급 학생학생 1 : 미국, 30대, 남자결혼 이민자이다. 다년간의 한국 생활로 듣고 이해 ... , 여자결혼 이민자이다. 내성적인 성격으로 수업시간의 말하기에는 적극성을 보이지 못한다. 일상생활에서 한국어에 노출되는 시간이 길어 듣기와 쓰기에서는 두각을 나타낸다.학생 4 : 중국 ... , 20대, 여자활발한 성격으로 수업시간에 적극적으로 임한다. 중국 동포를 상대로 한 사무실에서 일하고 있어 한국어를 듣고 맥락을 읽어 내기를 잘 한다. 자연스러운 말하기와 쓰
    리포트 | 15페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.01.31
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    한국어실습 모의수업 발표지도안
    ◆모의수업 과정 : 한국어실습◆모의수업 내용(단원명) : 8권 1과 인생계획◆모의수업 영역:과 목 :담당 교수 :제 출 일 :반 :제 출 자 :단원명1과 인생계획교재세종한국어 8 ... 권수업시간75분대상어학원생학습자료교재, 펜, 칠판, PPT활용, 시청각 자료, 시각자료(어휘, 문장카드), 활동지학습내용1. 인생계획에 대한 대화를 듣고 이해하여 이야기 할 수 있 ... 에 우리는 7권 제14과 나라를 소개할 때 어떤 것들에 대해서 소개를 해야 하는지 에 대해서 배웠어요.이번 시간부터는 세종한국어 8권을 공부할거예요.제1과 인생계획에 대해서 공부
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.30
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    모의수업지도안[한국어교원]
    교재명세종한국어3단원명6.쇼핑학습목표불확실한 판단(추측)을 나타내는 ‘-는/(은)것 같다’를 사용하여 물건에 대한 평가나 의견을 말할 수 있다.학습자료교재, 학습목표카드, 문형 ... 카드2개, 어휘카드 (동사,형용사),판서, 사진, 활동지(숙제)교사○○○ID○○○○○○대상( 2 )급단계교수?학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입■ 학습 목표 카드 제시학습목표카드 ... 다.■ 인사하기 및 출석확인 주말 이야기로 수업 학습자와 상호작용T: 여러분, 안녕하세요. 반가워요. 출석체크 할께요. 안나씨~(학생의 이름을 호명한다. )S: 네,T: 따냐, 싸
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.29
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    한국어 수업에서 한국어 문학 활용 실태조사와 학습자 수준별 문학 수업 지도
    과제명: 한국어 수업에서 한국어 문학활용 실태조사와 학습자 수준별 문학 수업 지도Ⅰ.서론1.한국어 교육에서 문학작품의 필요성2.한국어 교재를 통한 문학 수업에 대한 활용도 조사3 ... .문학작품을 활용한 한국어 수업의 이점Ⅱ.본론1. 외국인 초급 학습자에게 맞는 문학작품 제시와 이유2. 외국인 중급 학습자에게 맞는 문학작품 제시와 이유3. 외국인 고급 학습 ... 자에게 맞는 문학작품 제시와 이유Ⅲ.결론1. 한국어 수업에서 문학작품을 선정하고 활용하는데 있어서 앞으로 고려해야할 점들Ⅳ. 참고문헌->서론기사 제목: 문화소식 ->국제 언어로서 한국어
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.25
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    외국어로서의 한국어 교육 실습 수업지도안
    수업 지도안이름단원명세종한국어 1B1과 무슨 음식을 좋아해요?목표문법무슨대상(등급)초급발표일시학습목표‘무슨’ 문법을 명사 앞에 사용하여 그 명사에 대해 더 구체적으로 질문 할 수 ... 지 못하는 경우에는 판서로 보여준다..마무리1. 학습 내용 정리2. 숙제 안내3. 다음 수업 안내1. 무슨 + NT: 오늘은 ‘무슨’을 공부했어요. 한국어 수업이 끝났어요. 이제 ... 있도록 인식시킨다.▶학습자들과 간단히 인사를 나누고 지난 주말에 먹은 음식을 화두로 하여 ‘-고 싶다’를 복습한다. ‘-고 싶다’ 표현은 본 수업 내용과 관련된표현이므로 연결
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.25 | 수정일 2023.10.06
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    한국어 수업에서 한국어 문학 활용 실태조사와 학습자 수준별 문학 수업 지도
    과제명: 한국어 수업에서 한국어 문학활용 실태조사와 학습자 수준별 문학 수업 지도Ⅰ.서론1.한국어 교육에서 문학작품의 필요성2.한국어 교재를 통한 문학 수업에 대한 활용도 조사3 ... .문학작품을 활용한 한국어 수업의 이점Ⅱ.본론1. 외국인 초급 학습자에게 맞는 문학작품 제시와 이유2. 외국인 중급 학습자에게 맞는 문학작품 제시와 이유3. 외국인 고급 학습 ... 자에게 맞는 문학작품 제시와 이유Ⅲ.결론1. 한국어 수업에서 문학작품을 선정하고 활용하는데 있어서 앞으로 고려해야할 점들Ⅳ. 참고문헌->서론기사 제목: 문화소식 ->국제 언어로서 한국어
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.28
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    - 느라고 한국어 수업지도안
    모의수업 지도안학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원2 과 사과수업시간65분교재명(출판사)세종한국어 6(증보판 5쇄)쪽수22 - 25대상초급자 4명(s1 ... , s2, s3, s4)-S는 전체 학습자학습목표1. 사과와 용서 표현을 할 수 있다.2. 문법 ‘-느라고’를 통해 이유와 원인을 표현할 수 있다.준비물세종한국어 교재, 어휘 카드 ... 를 만나요. 가족을 만나요. 집에서 쉬었어요.T : 그래요? 지난번에 수업한 ‘?한 적이있어요’ 표현은 많이 공부했어요?S : 아니요.....T : 그렇군요. 선생님은 주말에 친구
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.14 | 수정일 2023.11.28
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2025년 06월 05일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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