리더쉽 이론에 따른 바람직한 간호관리자의 상에 대하여.

소개

바람직한 간호관리자의 상은 어떤 건가에 대해
리더쉽 이론을 통해 알아본 레포트입니다..
리더쉽 이론에 대해 논문이랑 자료들 참고해서 직접 한거구요..ㅎ
서론, 결론도 작성되어있어서 최종적인 요약된 내용도 결론을 통해 알 수 있어요..
리더쉽이론에 대해 공부할 때도 많은 도움이 됩니다.. ^^

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
- 리더쉽 이론
1. 전통적 리더쉽 이론
(1) 피들러의 상황 리더쉽 이론(Fiedler`s contingency theory of leadership)
(2) Hersey와 Blanchard의 상황적 리더쉽 이론 (Situational Leadership Theory)
(3) LMX 이론 (Leader-Member Exchange Theory)
(4) 경로-목표 이론 (Path-Goal Theory)
2. 최근의 리더쉽 이론
(1) 리더쉽 귀인 이론(Attribution theory of leadership)
(2) 카리스마적 리더쉽 이론(Charismatic leadership theory)
(3) 거래적-변혁적 리더쉽 이론(Transactional-Transformational Leadership Theory)

Ⅲ. 결론

*참 고 문 헌

본문내용

(1) 피들러의 상황 리더쉽 이론(Fiedler`s contingency theory of leadership)
이 이론은 어떤 그룹이 효과적으로 활동할 수 있느냐의 여부는 리더의 스타일과 조직이 처한 상황이 잘 맞느냐 아니냐에 달려있다고 주장한다. 피들러 모델은 다음과 같은 세 단계를 거쳐서 바람직한 리더쉽을 정의한다.
1. 리더의 리더쉽 스타일이 어디에 속하는가: `관계 지향형`인가, `업무 지향형`인가.
2. 상황 분석
a.리더-멤버간의 관계.
b.업무가 얼마나 체계화 되어 있는가.(task structure)
c.리더에게 주어진 권한은 어느 정도인가.(position power: hiring, firing, promotion, salary..)
3. 리더 스타일 - 상황 짝짓기.(1번-2번의 맷칭)
1단계는 리더쉽 스타일을 파악하는 단계이다. 피들러는 리더쉽 스타일이 고정적인 것으로 보고, 바뀔 수가 없다고 생각했다. 그런 고정적인 리더쉽 스타일을 파악하기 위해 피들러가 고안한 것이 LPC(Least Preferred Co-worker) 설문이다. 리더에게 16개의 질문이 담긴 설문서를 주어서 그 리더가 관계-지향형(relationship-oriented)인지, 업무-지향형(task-orented)인지를 파악한다.
2단계는 상황 분석이다. 그는 세 가지 상황변수(contingency variables)를 통해 상황을 8 가지로 나누었다. 세가지 변수에 따라 리더-멤버 관계가 좋다-나쁘다, 업무가 체계화 되어 있다-아니다, 주어진 권한이 많다-적다에 따라 상황을 구분한다.
3단계는, 1단계에서 분석한 리더쉽 스타일과 2단계에서 분석한 상황을 짝짓기한다. 분석한 결론은 피들러의 상황리더쉽 이론에 따르면: 상황이 아주 좋거나 아주 나쁜 경우에는 업무-지향형 리더가 더 좋은 성과를 낸다. 반대로 일반적인 상황에서는 관계-지향형 리더가 좋은 성과를 낸다. 상황에 리더쉽 스타일이 적합하지 않은 경우에는, 리더를 바꾸거나(리더쉽 스타일은 고정불변) 상황을 바꾸어서 해결해야 한다고 제안하고 있다.

참고자료

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· 주미경, 박성애(1992). 수간호사의 리더쉽에 대한 수간호사와 일반간호사의 지각정도와 간호업무성과간의 관계 연구. 대한간호학회지, 22(2), 127-142.
· 강익화, 김혜순(1994). 간호학생이 지각한 수간호사의 리더쉽과 임상실습 만족도와의 관계 연구. 성인간호학회지, 6(2), 144-155.
· 한성숙, 권성복, 김문실, 김용순, 문희자, 안성희, 이선미(2006). 간호관리학Ⅱ. 서울:수문사.
· 이명헌 경영스쿨 http://www.emh.co.kr/xhtml/leadership.html