교과외 활동

소개

방과후 활동의 긍정적인 방안

목차

1. 교과외 활동
2. 교과외 활동의 의의
3. 교과외 활동의 영역
(1) 특별활동
(2) 재량활동
(3) 특기․적성 교육활동
4. 교과외 활동 활성화 방안
5. 결론

본문내용

1. 교과외 활동
교과외 활동이란 교과 영역을 제외한 재량활동과 특별활동을 의미한다. 또한 최근 많이 강조되어 실시하고 있는 특기ㆍ적성 교육활동도 교과외 활동에 포함되어 세 가지로 구분할 수 있다. 그 중 학교의 교과에서는 벗어나지만 학생들에게 아주 중요한 의미를 지닌 학교의 목적 중에 하나로 학생에게 특기ㆍ적성을 찾아주는 일은 매우 중요한 일로 부각되어지고 있다. 과거에는 엄격한 자본주의 사회에 입각해 돈이면 다할 수 있다는 생각이 팽배하였다. 하지만 시대가 발달함에 따라 아무리 금전적인 요소가 풍부해도 삶의 질 향상에 도움이 안 된다면 행복한 요소로 작용하기가 힘들어 금전과 삶의 질이 같이 결부되어야 하는 상황이 발생하였다. 이러한 상황에서 학교에서는 교육과 또 하나의 목표로 학생들이 자기 특기 적성을 찾아내어 개발하여주는 형태로 변화하게 되었다.
내가 생각하기에 교과외 활동은 학교생활 중 많은 것을 얻을 수 있는 시간 중에 하나라고 생각한다. 학교를 다닐 때는 잘 몰랐지만 여러 가지 교과영역에서는 습득할 수 없는 것을 다양한 형태로 교육받으므로 해서 학생을 좀 더 성장시키고 성숙시키는 계기가 된다고 생각된다.
그리고 사교육비 경감을 위한 정도는 학교교육을 내실화하여 학교의 교육력을 신장시킴으로써 학교교육이 사교육에 대해 경쟁력을 갖도록 하는 데에 있으며, 아름다운 학교란 우리의 학생들이 학교에서 자신의 소중한 꿈을 찾고 실현할 수 있으며, 사랑과 추억을 간직할 수 있는 ‘학생들이 행복한 학교’가 아름다운 학교이며, 세상에서 가장 행복한 학생은 자신이 하고 싶은 일을 자신의 진로로 선택하고 미래를 살아가는 학생이 진정 행복한 학생이라고 생각한다.
이에 특기ㆍ적성교육이 갖고 있는 의의를 알고 사교육비 경감을 위한 다양한 특기‧적성교육 활성화 방안에 대해 이야기하고자 한다.

참고자료

· 없음