조기유학과 기러기 아빠.

소개

교육사회 시간에 발표했던 조기유학과 기러기아빠에 대한 레포트입니다.

목차

Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 조기유학이란?
Ⅲ. 조기유학의 원인
Ⅳ. 문제점과 해결방안
Ⅴ. 나오면서

본문내용

오늘날 우리 사회는 조기교육의 열풍과 그에 따른 사회적 문제들로 인해 갈등을 겪고 있다. 정부의 제한이나 조기 교육에 대한 사회 전반의 부정적인 인식에도 불구하고 조기교육은 해마다 늘어나고 있으며, 연령 또한 점점 낮춰지고 있다. 학부모들은 한국의 교육현실에 등을 돌리고 외국으로 향하고 있으며, 과거 대학을 보낼 때 그랬듯이 ‘집 팔고 땅 팔아’ 너도 나도 유학을 보내고 있다. 이런 현상은 경제력의 차이를 막론하고 나타나고 있으며 때문에 이른바 ‘기러기 가족’이 등장하게 되었다. 아이와 엄마가 외국으로 떠나고 아빠 혼자 남아 이들의 생활비를 대는 기러기 가족은 잠정적인 가족해체를 의미하며, 실제로도 불륜이나 이혼, 자살 등으로 이어지는 경우가 많아 새로운 사회문제로 떠오르고 있다. 이 글에서는 학부모들이 조기 교육을 선호하는 이유와 조기교육의 실태에 대해 알아보고, 문제점들을 살펴보도록 하겠다. 그리고 이를 통해 앞으로 우리 교육이 나아가야 할 방향에 대해 생각해 보도록 하겠다.

참고자료

· 김희경,『죽도 밥도 안 된 조기유학』, 새로운사람들, 2004
· 최진숙,「초등단계에 영어조기 유학을 하고 귀국한 학생들의 학부모포커스그룹 인터뷰」, 『언어학』, Vol.15, No.2, 77~98, 대한언어학회, 2007
· 배점모,「해외유학정책에 관한 고찰 - 언어학습을 위한 해외유학의 허용시기의 적절성을 중심으로-」,『한국인간관계학보』, Vol.5, No.1, 132~150, 한국인간관계학회, 2000
· 한준상 외 4인, 「연구논문 : 조기유학생 적응지도에 관한 연구 - 조기유학제도의 문제 및 개선방안」, 청소년학연구, Vol.9, No.1, 199~220, 한국청소년학회, 2002
· 조혜영 외 3인, 「연구논문 : 청소년들은 어떻게 조기유학을 결정하게 되는가? -미국 소도시 유학생들의 사례」, 『청소년학연구』, Vol.14, No.4, 115~143, 한국청소년학회, 2007