보육교사의 역할

소개

보육교사의 역할에 대해 책을 찾아보고 워드작성하였습니다.

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본문내용

양육자로서의 역할
보육시설에서는 보육교사가 부모와 같이 영유아의 기본적인 생리적 욕구에서 정서적 안정에 이르기까지 다양한 양육적 역할을 수행한다. 영유아의 건강을 돌보고 안전을 지켜 주며, 영유아가 배고파하거나, 아프거나 불편을 느낄 때 이를 빨리 감지하고 적절히 해결해 주어야 한다. 그러므로 따뜻한 사랑으로 영유아의 보호와 양육을 위한 정서적 지원을 해 주어 영유아가 가정과 같은 분위기를 느낄 수 있도록 해야 한다.
교수자로서의 역할
보육교사는 영유아를 지도할 때, 영유아의 발달, 흥미를 고려하여 신체적, 정서적, 사회적, 인지적으로 적절하고 안정되게 보육할 수 있도록 프로그램을 구성하고 이를 운영한다. 또한 영유아들의 지적 호기심을 자극할 수 있는 풍부하고도 다양한 환경을 마련하여 개방적인 질문과 적절한 중재자의 역할을 감당하면서 창의적인 학습활동이 될 수 있도록 도와야 한다.
상호작용자로서의 역할
보육교사는 하루일과에서 영유아들이 자신의 생각과 느낌을 언어나 행동으로 표현할 수 있도록 적절히 반응해 주어야 하며 이에 영유아들이 자신의 생각과 느낌이 존중받고 수용되고 있음을 느끼도록 해야 한다. 이를 통해 영유아는 보육교사, 다른 영유아, 교구 및 환경과의 끊임없는 상호작용을 통하여 당면하는 문제를 해결하게 된다. 따라서 보육교사는 영유아의 안내자이자 도움을 주는 자로서, 영유아가 보육교사에 대해 신뢰감을 가질 수 있도록 영유아와 상호작용을 해야 한다.
의사 결정자, 문제 해결자로서의 역할
보육교사는 유아를 지도하는 과정과 혹은 여러 가지 상황에서 결정을 내리고 책임을 져야 하는 상황이 끊임없이 일어난다. 비록 사전에 계획된 활동이나 계획이라고 하더라도 상황에 따라 즉각적으로 의사결정을 내려야 한다. 그러므로 보육교사는 풍부한 형장 경험을 통해 보육 프로그램의 활동이나 영유아들의 요구에도 적절한 의사 결정을 내릴 수 있어야 한다.
지역사회 연계 및 부모교육 담당자로서의 역할
보육이 지역사회와의 교류할 필요성이 강조되는 이유는 그 시설이 본래 지역사회 주민의 복지 요구에 기초하여 설치, 운영되는 것이 바람직하기 때문이며, 보육시설에 있어서도 지역사회의 자원을 활용해야 할 부분이 많기 때문이다. 즉, 학부모나 지역 일반주민에게 보육시설의 조직과 목표, 철학 등을 이해시켜 보육의 효과를 높이고 지역사회 인사의 보육활동에 참여, 지역사회의 보육시설 활용, 보육시설의 지역사회 시설활용, 대중매체를 통한 지역사회와의 연계와 책임분담을 도모함으로써 영유아, 가정, 지역사회 모두 복지에 공헌하도록 하는 역할을 해야 한다. 또한 보육교사는 부모에게 영유아 발달에 관한 지식, 영유아와 상호 교류하는 방법 등에 관한 부모교육의 담당자가 되어야 한다.

참고자료

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