국악교육 레포트

소개

유아의 국악교육교육계획안입니다.

목차

인사굿
노래소개
여러가지 방법으로 불러보기
장구의 기본 타법
신체표현
표현활동
전통놀이
동화.

본문내용

활동
목표
전래동요를 익히고 노래에 따라 움직여 본다.
굿거리 장단을 익힐 수 있다.
우리의 것을 느껴보며, 자랑스러운 마음을 가진다.


• 교사와 유아 인사 나누기
인사 굿을 손뼉으로 치며 인사 한다. 안녕~ 안녕~ 안녕하세요.~♬
T: 오늘은 새 전래동요를 배워볼거예요.
C: 재밌는 전래동요 왔어요. 재밌는 전래동요 왔어요. 잘 배워봅시다.♫
활동-새노래 <산도깨비>
• 먼저 가사 판을 보고 읽으면서 가사와 노래의 분위기를 느껴본다.
T: 들어보니 어떤 내용의 노래 인 것 같아요?
C: 도깨비를 보고 도망가는 노랜 것 같아요!
C: 가사가 재미있어요. 도깨비를 무서워해요. 근데 착한 도깨비일 것 같아요.
• 노래를 들어본다.
• 여러 가지 방법으로 불러 본다.
- 교사와 유아, 유아와 유아가 부분으로 나누어 불러본다.
- 추임새 부분은 더 흥이나게 부르거나 박수로 리듬을 맞추어 본다.
- <에루화 둥둥> 부분의 추임새를 유아들과 이야기 나누어 다른 걸로 바꾸어 불러 본다.
- <걸음아 날 살려라> 부분은 더 실감나고 재미있게 불러본다.
- (f), (p) 카드 만들어 여리게, 세게 불러본다.
- 한 부분을 정해 허밍으로 불러본다.

• 장구의 기본타법을 치면서 워밍업 한다.
“털보영감님” 노래개사곡
덕덕덕덕 채편입니다. 쿵쿵쿵쿵 궁편입니다.

참고자료

· 없음