초등 국어 교육의 문제점과 해결방안

소개

기말고사 대체 레폿이었습니다..

초등 국어 교육의 문제와 해결방안에 대한 논술쯤.. ㅋㅋ

많은 도움 받으세욤~ ^^

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
모든 교과가 그러하겠지만 교육과정은 교육부 고시, [초등학교 교육과정 해설 Ⅲ] (대한교과서, 1999), p.2.
지식의 변화, 사회여건의 변화, 교육이론의 발전, 현존하는 교육 프로그램의 적절성에 대한 계속적인 평가 등에 의하여, 그리고 국어 교과 교육 과정의 내적인 문제를 개선할 필요에 따라 변화되었으며 현재 7차 교육과정까지의 교육과정 개정도 이루어져왔다. 내·외적인 변화에 발맞추며, 문제점을 개선하고 보완하기 위해 변화된 국어과 교육이지만 현재의 상태가 완벽하다고는 할 수 없다. 전 보다 더 나아지기 위해 현재의 국어과 교육이 존재하는 동시에 현재의 교육과정 역시 현재 나름대로의 문제점을 안고 있으며 이러한 부분은 앞으로 더 개선시켜야 할 과제이다.
앞으로 더 나은 초등 국어과 교육을 위해 이러한 문제점들을 고찰하고 그 대안에 대해 생각해 보는 것은 당연한 일이다. 나 또한 초등교육을 전공하는 학생으로서 앞으로 교단에 섰을 때 좀 더 나은 국어과 교육을 위해 위와 같은 점을 고민해보고자 한다. 다만 제한점이 있다면 아직 학생의 입장으로 초등국어과 교육에 대한 수업을 듣게 된지 불과 1달 반 정도 밖에 안됐으며 아직 초등 국어 교과서를 세밀히 분석해 보지도 못한 상황이기 때문에 그 동안 들었던 수업내용과 이와 관련된 선행연구의 도움을 받아 서술하고자 한다.

Ⅱ. 본론
현재 초등 국어 교과에 대한 문제점으로 지적 되는 대표적인 것 중 하나는 바로 교과서가 국정교과서라는 점이다. 국정 교과서 제도는 국가가 개발한 1종의 교과서를 전국의 모든 초등학교가 사용하는 제도이다. 국정 교과서제도는 장점도 많지만 그

참고자료

· 없음