유아 생활지도와 상담

소개

유아 생활지도와 상담에 관한 이론 자료입니다.

목차

■ 정의적 영역중심이론

■ 정신분석이론
정신분석이론의 기본관점

■ 정신분석에서의 상담과 기법
1 자유연상
2 해 석
3 전이의 분석
4 저항의분석

■ 인간중심이론
1 인간중심이론의 기본관점

■ 인간 중심이론의 상담과정과 기법
1 상담자의 기본자질
2 인지적 영역중심 이론
1) 합리적 정의이론
2)개인 구념 이론

■ 참고 문헌

본문내용

상담이론은 세가지 로 구분 할수 있다
1 감정,정신분석 중점갖는 정의적 영역중심이론
2 구체적 행동에 중점을 행동영역 이론
3 인간의사고신념에 중점 인지적 영역중심이론

정의적 영역중심이론
a 프로이드의 정신분석이론과 아들러의 개인심리학 융의분석심리학 신프로이드학파 인 sullivan, fromm, horney 등의 이론이 있다
b 현상적인 장에서 상호조화를 이루지 못하고 갈등관계에 있는 감정 정서에 중점을 둔 로저스의 인간중심이론이 있다.

정신분석이론
프로이드는 50여년간 최면과 정화 [카타르시스]에 관한 연구와 환자들의 임상연구를 통해
정신분석모델을 발달 시켰다.

정신분석이론의 기본관점
프로이드는 인간 마음을 의식과 무의식으로 구분 하고 이를 빙산에 비유하였다 사고,추리,지각등 쉽게 인식되는 부분이 의식이라면 무의식은 인간 마음의 한 영역으로서 쉽사리 드러나지 영역을 가리킨다. 정신분석의 임무는 이 무의식의 세계에서 억압되어 있는 상념, 감정을 의식수준으로 끌어내는 것으로 억압된 감정이나 상념이 무의식의 세계에서는 파괴적인 힘을 지니지만 의식의 세계에 떠올려진 감정,상념은 그 파괴적인 힘이 상실되기 때문이다.
프로이드는 인간의 성격을 본능 자아 초자아로 구분하고
- 본능이란 생득적인 생리적 동기를 즉각적으로 만족시키고자하며 현실적 조건을 고려하지 않고 쾌락의 원리에 의해 지배된다.
- 자아는 본능과 초자아를 현실에 맞게 조정 하며 현실의 원리에 의해 지배되는 것으로서 사회적인 기능을 할 수 있게 한다.
- 초자아는 본능을 제약하고 도덕적 가치관에 비추어 현실을 판단하는 양심을 나타내는 것으로 성장과정에서 부모나 사회적인 교육에 의해서 습득되는 것으로서 본능이 주도적인 세력이 될 때 정신건강을 해칠수 있듯이 초자아가 지나치게 강조되어도 정신건강에 문제가 될 수 있다
- 정신분석은 균형있는 성격구조를 이루기위해 자아가 제 기능을 발휘 할 수 있도록 하는 것상담의 목표로 한다.

참고자료

· 김태호 지음/ 생활지도와 상담/ 학지사/ 2004.
· 정용부 외 지음/ 아동생활지도와 상담/ 학지사/ 1998.
· 윤운성 외 지음/ 생활지도와 상담/ 양서원/ 2003
· 공석영(2005)/ 「생활지도와 상담/ 서울/ 동문사.
· 이종숙 외(2004)/ 「교육학의 이해」/서울 / 학이당.
· 곽기상(2005)/ 「교육의 심리적 기초」/ 서울 / 형성출판사.
· 김형립, 성백, 신성진(2005)/ 「학습자 이해와 교육」/ 서울 : 한국교육목회연구소.