청소년 집단상담의 기술

소개

청소년 집단상담의 계획과 준비
준비단계(운영 전 계획)부터 종결단계(상담 후 관리)까지
각 단계에서 이루어지는 활동에 대한 구체적인 서술.

목차

1.집단 상담의 운영 전 계획

2.집단원의 선발 절차

3.집단의 유지 방안 및 각 회기의 계획

청소년 집단 상담의 계획과 준비

제 5장 집단 상담의 초기 ․ 중기 ․ 종결단계
1. 초기단계
2. 중간단계
3.종결단계

집단 상담의 초기 ․ 중기 ․ 종결 단계

제6장 청소년 집단 상담자의 기술
1. 집단 상담자의 기본적 기술
2. 응용 가능한 기법들

청소년 집단 상담자의 기술

제7장 문제 상황 다루기
1. 화제 독점자
2. 구원자
3. 부정적인 구성원
4. 저항하는 구성원
5. 상담자를 곤란하게 하는 구성원
6. 침묵 다루기
7. 성적 감정 다루기
8. 울음 다루기
9. 상호 적대적인 구성원 다루기
10. 구성원 탈락시키기
11. 편견, 좁은 마음 또는 무감각한 구성원 다루기

문제 상황 다루기

본문내용

1. 집단 상담의 운영 전 계획
1.1 집단 상담의 목표
집단 상담의 일반적인 목적은 내담자의 심리적 변화를 긍정적인 방향으로 이끌어내는 것이다. 집단 목표를 한마디로 광범위하게 정의 내린다면, 집단 구성원들의 성장 및 발달을 촉진하여 그들이 가지고 있는 잠재력을 극대화하는 것이라 할 수 있다.

1.2 집회 장소 및 분위기
집회는 어느 정도 비밀이 보장되고, 편안함을 느끼며, 방해를 받지 않는 장소면 어디에서든 이뤄질 수 있다.

1.4.2 성
심각한 행동 장애가 있는 경우를 제외하고는 대부분의 청소년 집단 상담에 있어 혼성 집단이 동성 집단보다 바람직하다. 그러나 초기 청소년기에 있는 15세 이전의 청소년들은 동성 집단이 바람직하다.(MacLennan & Dies, 1992).

1.5 집단의 개방성
집단원들이 어떤 목표 하에 어떤 사람들이 참여하느냐에 따라 개방 집단(open group)과 폐쇄 집단(closed group)중 어느 것이 더 바람직한지가 결정된다. 대개 학교 등의 청소년 집단은 폐쇄 집단의 형태를 취하는데 집단원간의 신뢰와 응집력을 위해서는 폐쇄 집단이 바람직하다고 볼 수 있다.

2. 집단원의 선발 절차
2.1 집단원의 모집
집단원 모집을 위한 공고에는 집단의 기준과 목표가 무엇인지 집단 참여 희망자들이 분명히 알 수 있도록 해야 한다.

2.2 집단원 선발을 위한 예비 면담
상담자가 성공적으로 집단 상담을 이끌기 위해서는 내담자 선택에 유념하여 내담자들을 충분히 이해한 후 선발하도록 해야 한다. 집단에 들어오는 데는 개인 목표의 진술이 필수적이다. 집단에 참여하기 위해서는 개인적인 변화와 관련된 계약이 우선적으로 이뤄져야 한다. 따라서 모든 집단원들은 집단에 들어오기에 앞서 상담자와 먼저 만나보도록 하는 것이 바람직하다.

참고자료

· 집단상담의 실제
· 청소년 상담을 위한 상담 기법