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인사정보 체계입니다~~~

인사행정의 과제중 인사정보체계에 대하여 준비한 과제입니다.. PPT자료입니다...
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최초등록일 2008.11.04 최종저작일 2005.09
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    소개

    인사행정의 과제중 인사정보체계에 대하여 준비한 과제입니다..
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    목차

    1. 인사행정이란?
    2. 인사행정의 특징과 문제점
    (1) – 인사행정의 특징과 문제점
    (2) – 한국인사행정의 과제
    3. 인사 관리란?
    4. 인사관리의 유형
    (1) - 연공적 인사제도의 발전원리
    (2) - 신 인사관리의 개념
    5. 신 인사관리의 기본구조
    6. 인사정보 시스템의 의의
    7. 인사정보 시스템의 필요성
    8. 인사정보 시스템의 문제점
    9. 전자인사관리 시스템이란?
    10. 전자인사관리 시스템의 기본특징
    11. 자료출처

    본문내용

    1. 인사행정이란?
    인사행정은 국가의 공공조직에 관한 인적 자원의 효율적이고 효과적인 통제 및 능력개발의 기술이요, 체제이며, 또한 가치규범의 총체적인 개념을 말한다.
    인사관리의 측면을 의미하기도 한다. 인사관리의 측면이한 사(私) 행정에 있어서 기업 조직이나 사조직의 조직 목표를 효율적이고 효과적으로 달성하기 위하여 인적 자원의 활용과 능력 개발 또는 사기제고 등의 제 기술과 가치체계를 의미하기도 한다.
    인사 정책적 측면을 포함할 수 있다.
    2-(1). 인사행정의 특징과 문제점
    정실 주의적 경향, 공정성과 객관성이 미흡한 불공정한 인사관행
    행정 능률성에 대한 관심의 증대
    낮은 전문성
    국민대표성, 사회적 형평성에 대한 관심저조, 지역별, 성별차이에 관한 관심 고조
    공무원 개인적 권익에 대한 인식증대, 제도적 조치의 미흡
    공무원의 낮은 보수
    단체활동과 정치활동에 대한 엄격한 제한
    공직에 대한 사회적 평가 하락
    2-(2) . 한국인사행정의 과제
    행정의 전문성, 관료제의 대표성 및 공무원의 권익 보호 강화 방향으로 개선 필요
    실적주의와 직업공무원제 확립, 공직윤리, 전문, 기술직 확대
    관료제이 국민성과 사회적 형평성 제고, 인사관리기술 개발 위한 투자
    3. 인사 관리란?
    구성원들이 자발적으로 조직의 목적달성에 적극적으로 기여하게끔 함으로써 조직의 발전과 함께 개인의 안정과 발전도 아울러 달성케 하는, 조직에서의 사람을 다루는 철학과 그것을 실현하는 제도 및 기법의 체계라고 말할 수 있다. 기업의 인사관리는 기업활동의 성과를 좌우하는 활동이다.
    4-(1) . 연공적 인사제도의 발전원리
    사원-공원제와 같은 신분적 자격제도의 원형은 중국의 당나라 시대의 관위상당제에서 그 기원을 찾을 수 있고, 그 이후 연공적 인사제도가 발전해온 과정과 산업화 이후 일본의 연공적 인사제도가 변천해온 과정에서 다음과 같은 공통적인 발전원리를 찾아 볼수 있다. 즉 왕조 초기에는 관이라는 직책이 국가형성과 성장과 더불어 계속 늘어 나기 때문에 관위를 중심으로 인재를 등용하고 활용하는 관위상당제가 적용되는 것이 통례였다고 한다. 즉 산업사회의 초기에 적용된 사원-공원제는 대졸사무직을 대상으로하여 승진을 기준으로 운영하는 인사제도이다.
    4-(2) . 신 인사관리의 개념
    1. 직능자격체계, 기준에 기초를 두고 사원의 승격 승 진, 급여결정, 교육훈련, 이동배치를 하는 총체적 인사 시스템
    2. 직능자격기준을 갖추고 한편에서는 배치이동이나 능력개발, 육성의 지표로서 또 다른 한편 에서는 직무수행능력의 신장도 평가 기준으로서 그 결과를 승격 승진이나 급여처우와 연결하는 일련의 시스템
    3. 사원의 능력, 학력, 근속, 성, 직무계통, 채용, 근무조건, 경력 지향 등의 기준에 의하여 사원 을 구분하고 서열화하여, 이 구분과 서열을 기초로 하여 급여 등의 처우, 직무배치 이동, 승격, 승진 능력개발 등의 일련의 인사제도를 통합하여 운영하는 종합적 인사제도

    참고자료

    · 헬로인사 – 자료실
    · 중앙인사위원회 ↓
    · http://kin.naver.com/db/detail.php?d1id=6&dir_id=606&eid=1b4Q4kADpd379M17IwNmbycwtKh6dN9B
    · http://kin.naver.com/db/detail.php?d1id=11&dir_id=110105&eid=gw87TUGNGwttfVmwkUfggKevMijR2LDz
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