어린이집 부분수업 교육안 (망치동시)

소개

어린이집 실습할때 썼던 교육안 이구요~
연계수업으로 해서 망치 동시와 두더지잡기 게임 했습니다.
망치동시를 먼저했기 때문에 도입부분 내용도 있고
사진 첨부 했습니다.

목차

일시
주제
활동유형
활동명

본문내용

도입
◉ 촉감상자에는 무엇이 있을까 알아본다.
-촉감상자를 준비해서 망치를 넣어둔다.
-아이들을 한명한명 나오게 해서 손을 넣어 만져보게 한다.
T : 선생님이 오늘 재미있는 상자를 준비했어요.
C : 무슨 상자에요?
T : 촉감상자에요. 이 안에 있는 것을 만져보고 느끼는 거예요.
C : 어떻게 가지고 놀아요?
T : 안을 들여다보지 않고 손으로 물체를 만져서 그 느낌을 표현하고 어떤 물체인지 알아 맞춰보는 거예요~
-한명씩 나오게 하여 만져보게 한다.
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전개
◉ 망치에 대해 이야기를 나눈다.
T : 우리 친구들은 망치를 본 적 있어요?
C : 네 집에서 봤어요.
T : 집에서 누가 사용하는 것을 봤어요?
C : 엄마가요/ 아빠가요
T : 엄마아빠가 언제 망치를 사용했어요?
C : 못 박을 때요/ 못 뺄 때요
T : 우리 친구들도 망치를 사용한 적이 있어요?
C : 아니요
T : 망치는 언제 사용할까요?
C : 못 박을 때요/ 못 뺄 때요/ 액자걸때요/ 달력걸때도요/ 거울 걸때도 써요.
T : 그래요~망치로는 여러 가지 일을 할 수 있어요.
그럼 선생님하고 망치로 무얼 만들 수 있는지 동시를 감상해 볼까요?

참고자료

· 없음