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[영상매체의폭력성]영상 매체의 폭력성을 학습, 모방함으로써 발생하는 범죄에 대해서

영상 매체의 폭력성을 학습, 모방함으로써 발생하는 범죄에 대해서 조사해보았습니다. 참고하기고 많은 도움되시길 바라겠습니다 ^^
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한컴오피스
최초등록일 2008.07.15 최종저작일 2008.07
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    소개

    영상 매체의 폭력성을 학습, 모방함으로써 발생하는 범죄에 대해서 조사해보았습니다.
    참고하기고 많은 도움되시길 바라겠습니다 ^^

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 영상매체의 폭력성으로 인한 모방 범죄 발생의 원인
    ⅰ. 폭력의 둔감화
    ⅱ. 영상매체로부터 각인된 폭력적인 이미지
    ⅲ. 우상 하는 연예인 모방

    Ⅲ. 영화의 폭력성으로 인한 모방 범죄의 사례
    ⅰ. 영화 ‘그놈 목소리’
    ⅱ. 영화 ‘친구’
    ⅲ. 영화 ‘나쁜 영화’

    Ⅳ. 영상매체의 폭력성으로 인한 모방 범죄 발생의 대안
    ⅰ. 영상매체 규제자 측면
    ⅱ. 영상매체 수용자 측면
    ⅲ. 영상매체 제작자 측면

    Ⅴ. 결론

    Ⅵ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    현대사회로 접어들면서 살인을 포함한 폭력 범죄가 점점 증가하고 있다. 이러한 범죄가 발생하는 이유는 여러 측면이 있겠지만 이 소논문에서는 영상 매체의 폭력성을 모방, 학습하게 됨으로써 범죄가 발생하는 측면에 대해 다룰 것이다.
    여기서 모방이라는 개념이 중요하다. 인간은 모방을 통해 지식을 축적, 학습한다. 그리스의 철학자인 아리스토텔레스는 ‘모든 지식은 경험을 통해서 획득되며, 태어날 때부터 본능적으로 지닌 지식은 하나도 없다’라고 말했다.
    건설적인 모방은 창조의 밑거름이 되기 때문에 바람직한 현상이라고 볼 수 있지만, 최근 들어 범죄까지도 모방의 대상이 되고 있어서 큰 사회적인 문제가 되고 있다. 모방은 인간의 본능이다. 내가 경험하지 않은 것을 매체에서 본다면 당연히 모방하고 싶은 마음이 들게 마련이다.
    과거에는 일상생활 속에서 잔혹한 공격행위를 거의 보지 못한데 비하여 오늘날은 흔히 널린 영화나, 뉴스의 범죄보도 등 영상매체에서 모든 폭력행위를 배울 수 있는 무제한의 기회가 있다. 이렇게 학습한 폭력행위를 현실에서도 모방하는 사례가 발생하고 있는데, 어떤 고등학생이‘친구’라는 영화를 보고 동료학생을 살해한 사건을 예로 들 수 있다.
    특히 아직 판단력이 완전히 발달하지 않은 청소년들은 그들 특유의 영웅의식과 강한 호기심으로 이러한 것들을 모방한다. 이러한 현상은 현대사회의 영상매체 확산과 더불어 생겨난 심각한 사회현상으로 적절한 대응방안이 시급한 상황이다.
    이제부터 영상매체의 폭력성으로 인한 모방범죄 발생의 원인과 사례를 살펴보고, 나아가 그로 인한 모방범죄를 줄이기 위한 방안을 모색해 보도록 하겠다.


    Ⅱ. 영상매체의 폭력성으로 인한 모방 범죄 발생의 원인
    ⅰ. 폭력의 둔감화
    모방 범죄의 논란이 되는 영화는 범죄 스릴러, 조폭코미디 같은 폭력의 묘사가 세밀하고 과도한 것들이다. 과도한 폭력의 묘사는 청소년들처럼 감수성이 예민한 이들에게 영향을 끼치며 지나치게 노출될 경우 영화와 현실을 구분하지 못하고 폭력에 무감각해지거나 모방범죄를 꿈꾸게 된다는 것이‘폭력의 둔감화’현상이다.

    참고자료

    · 김옥조, 「미디어 윤리」, 커뮤니케이션북스, 2004, 서울.
    · 김춘옥, 「방송 저널리즘」 , 커뮤니케이션북스, 2005, 서울.
    · 노호래, “모방범죄에 대한 대응방안”, 수사연구 제19권 12호(통권218호), 2001.
    · 신진규, 「범죄학 겸 형사정책」, 법문사, 1993, 서울.
    · 이상현, 「범죄심리학」, 박영사, 2004, 서울.
    · 한국형사정책연구원, “대중매체의 폭력성이 청소년에게 미치는 영향”, 1991.
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