대학 서열화 평준화

소개

교육학 과제로 한것인데,
대학서열화와 입시위주 교육 평준화에 대한 생각들을 정리한것입니다.

목차

1. 한국의 교육 현실

2.대학 서열화의 원인
1)발생 원인
3. 대학 서열화의 문제점(폐해)
1)사교육비의 경제적 부담
2)새로운 신분제
3) 입시 위주의 교육

서열화에 대한 나의 생각

본문내용

1. 한국의 교육 현실
이번 “대학 서열화”라는 교육사회 과제를 준비 하면서, 당연하게만 여긴것에 대해 문제점을 생각해보라고 했을때는 너무나 막연하지 않을수 없었다. 하지만 이 글을 쓰기 위해 많은 자료를 찾아보면서 우리 나라의 교육 전체에 대한 생각을 다시 한번 더 할 수 있는 좋은 기회가 된 것 같아서 뜻깊었다.
교육의 현실이라 하면, 가장 먼저 떠오를 것이 입시 경쟁일 것이다. 이것은 서울 대학교라는 대부분의 공통된 목표가 있기에 발생된 현상이 아닐까 싶다.
우리는 이곳에 들어가기 위해,초등학교 아니 어쩌면 유치원에서부터 압박을 받아 왔을지 모른다.
그렇다면 우리는 왜 서울대학교를 고집하는가?
그 이유는 우리나라는 서울대를 중심으로 전국의 대학들이 거의 일렬로 줄세워진 상태이고, 출신 대학의 서열은 곧 사회에 진출했을시 자신의 위치를 결정지어주는 가장 강력한 요인이기 때문이다.
이처럼 우리의 입시 경쟁은 극소수의 명문대학 입학을 놓고 벌이는 타인과의 경쟁이다. 대한민국의 학생이라면 누구나 “사당오락”이라는 말을 들어본적이 있을 것이다. 이것은 하루 네 시간만 잠자면서 공부하면 대학 입학에 성공하고 다섯 시간 이상 잠자면 대학 입학에 실패함을 이르는 말로써 잠까지 줄여가며 입시에 목을 매는 입시 지옥의 현실을 잘 보여주는 대표적인 말이다. 뿐만 아니라 한국의 입시는 특별한 경우가 아니라면, 승자와 패자가, 한번의 시험으로 영원히 갈리는 새로운 신분제도라고 보여 질 정도다. 따라서 입시는 더욱 죽기 살기 식의 무한경쟁이 될 수 밖에 없다. 이렇게 되다보니, 고등학교부터는 인문계,자연계의 계열 분화와 함께 자립형사립고 특목고 외국어고 등을 통해 사실상 차등적 기회배분이 구조화 되고 있다.이렇게 고등학교에서부터 서열이 정해지다 보니 그 이전단계인 초등 학교나 중학교에서도 정상적인 교육활동을 진행하기가 어렵다.이들 상급학교에 진학하기 위한 준비를 해야 되기 때문이다.

참고자료

· 없음