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[수학7가] 함수-정비례와 반비례 수업자료

수학교수법 모의수업에 활용한 프레젠테이션 수업자료입니다. 정비례와 반비례 Ⅳ.함수 <학습목표> 1. 정비례 관계를 이해할 수 있다. 2. 반비례 관계를 이해할 수 있다. 3. 정비례 및 반비례 관계를 식으로 표현할 수 있다. 다양한 에니메이션기법이 활용되었습니다.
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최초등록일 2008.05.03 최종저작일 2007.10
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[수학7가] 함수-정비례와 반비례 수업자료
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    소개

    수학교수법 모의수업에 활용한 프레젠테이션 수업자료입니다.

    정비례와 반비례
    Ⅳ.함수
    <학습목표>
    1. 정비례 관계를 이해할 수 있다.
    2. 반비례 관계를 이해할 수 있다.
    3. 정비례 및 반비례 관계를 식으로 표현할 수 있다.

    다양한 에니메이션기법이 활용되었습니다.

    목차

    학습목표
    알아봅시다
    ‘정비례’ 란 무엇인가?
    ‘반비례’ 란 무엇인가?
    반비례 관계

    본문내용

    정비례와 반비례
    Ⅳ.함수
    <학습목표>
    1. 정비례 관계를 이해할 수 있다.
    2. 반비례 관계를 이해할 수 있다.
    3. 정비례 및 반비례 관계를 식으로 표현할 수 있다.

    *‘정비례’란 무엇인가?
    - 알아봅시다
    `오락실에 간 철이`, 천원 짜리를 백원 짜리 동전으로 바꿔야겠구나

    * 표로 만들어 정비례관계 알아보기
    - 백원 짜리 Y개
    - 천원 짜리 X장
    - 정비례한다 (Y=10x)
    - 정비례 관계 : y=ax


    *‘반비례’란 무엇인가?
    - 알아봅시다
    `오락실에 간 철이`. 3000원이 남았구나~!
    - 천원 짜리를 동전으로 다 바꿔 가야겠다
    - 먼저, 10원짜리 동전으로 다 바꾼다면?
    아하~! 3000원을 10원짜리로 바꾸면 10x300, 300개가 되는구나
    - 50원짜리 동전으로 바꾼다면?
    아하~! 3000원을 50원짜리로 바꾸면 50x60, 60개가 되는구나
    - 100원짜리 동전으로 바꾼다면?
    아하~! 3000원을 100원짜리로 바꾸면 100x30, 30개가 되는구나
    - 500원짜리 동전으로 바꾼다면?
    아하~! 3000원을 500원짜리로 바꾸면 500x6, 6개가 되는구나

    * 표로 만들어 반비례 관계 알아보기
    - 동전 개수 Y개
    - 동전 금액 X원
    - 반비례한다 : Y=3000/x
    - 반비례 관계 : y=a/x

    * 생활 속 정비례
    - 추의 무게와 용수철의 길이의 관계
    - A원 짜리 물건을 x개 산 경우
    - 지도의 축척
    - 현미경의 배율
    - 단위가격 표시제
    - 운행 거리에 따른 열차 운임 요금
    - 통화 시간에 따른 전화요금
    - 쓰는 양에 따른 수도 및 전기 요금
    - Etc.

    * 생활 속 반비례
    - 가로길이가 x, 세로길이가 y인 직사각형의 넓이
    - A원으로 살 수 있는 x원 짜리 사과 y개
    - 1.8L 주스를 x명이 나눠 마실 때 한 사람이 마실 수 있는 주스 y리터
    - x명이 나눠 먹을 수 있는 케익 조각의 크기y
    - 일정 거리를 x의 속도로 달릴 수 있는 시간 y
    - Etc.

    참고자료

    · 없음
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