학업성취에 미치는 영향과 주는 요인

소개

-학업성취에 대한 리포트

목차

학업성취에 영향을 주는 요인
<서론>
학업이란?

<본론>
(1)성취동기와 학업성취
(2)지능과 학업성취
(3)가정환경과 학업성취
(4)그 외에 학업성취에 영향
<결론>

본문내용

<서론>
학업성취에 영향을 주는 요인에서 먼저 학업의 개념과 필요성이 무엇인지 알아야한다.
학업이란?
(학교의)공부․학문을 닦는 일이고, 성취란 목적한 바를 이룬다는 뜻으로 학업성취란 학문에서 원하는 목적을 이루는 일이라고 할 수 있다. 그리고 학업성취의 필요성에서는 학업을 성취하는 행동이 상급학교의 진학에 영향을 주고, 교육기회의 분배와 직결되는 요인이며 장차 사회적 지위를 획득하는 데도 결정적인 영향을 끼치기 때문에 교육을 가장 많이 하는 시기인 청년기에 학업성취는 매우 큰 과업 중에서 하나라 한다. 즉 쉽게 말하여 청소년기의 학업성취는 한 개인의 지위나 사회적 성취 등을 획득함에 있어서 중요한 요인이라고 할 수 있다. 또한 우리나라의 특성상 청년기의 학업성취에 따른 직업선택은 개인의 일이라기보다 개인에서 나아가 가족, 친척 등 넓은 부분에 영향을 미치기에 결코 간과될 수 없는 청년기의 획득요인 중에서 학업성취가 가장 으뜸이라 한다.

<본론>
※학업성취에 영향을 주는 요인※

(1)성취동기와 학업성취
-성취동기와 학업성취의 상관관계는 놀랍게도 대학생>고등학생 순으로 나타났다. 이결과는 학문의 폭과 자율성이 보장될수록 성취동기는 학업성취를 위한 중요한 변인이 된다는 뜻이다. 또한 성취동기가 낮은 학생은 성취동기훈련을 통하여 성취동기 및 학업성취를 이룰 수 있다는 사실도 증명되었다. 또한 청년기에는 다른 발달시기와는 다르게 소속감의 결여와 특별활동의 참여가 성취동기에 크게 영향을 미치는 것으로 증명되었다.

(2)지능과 학업성취
-지능이 교육의 결과이며 학교교육을 제대로 받을 수 있게 하는 학습능력은 지능에 의해 크게 영향을 받으며, 이것이 학교교육을 받는 재능이 된다는 사실은 학자들의 연구를 통하여 알려져 왔다. 특히 지능은 생득적으로 항상성을 갖는다는 생각에서 학업성취에 영향을 미치는 중요한 변인이 된다. 학자들마다 지능이 학업성취에 영향을 주는 비율에는 차이를 보이고 있으나 지능이 학업성취에 큰 영향을 미치는 변인중에 하나라는 사실은 결코 간과할 수 없는 것이다.

참고자료

· 없음