해방 이전의 교육과정과 제1차 교육과정기

소개

우리나라 해방 이전의 교육과정과 제1차 교육과정기에 대해 조사 정리한 교육학 레포트입니다.
우리나라 교육의 역사에 대해 공부하시는 분들께 많은 도움이 되었으면 합니다.

목차

1. 삼국시대의 교육
2. 고려시대의 교육
3. 조선시대의 교육
4. 해방전의 교육과정
1) 구한말의 교육과정
2) 일제 통치기 하의 교육과정
(1) 제1차 조선교육령 시기
(2) 제2차 조선교육령 시기
(3) 제3차 조선교육령 시기
(4) 제4차 조선교육령 시기
5. 해방 후 과도기 및 교수요목기
1) 미군정기
2) 교수요목 강조의 시기
3) 6. 25 시기
6. 제1차 교육과정기
1) 이념 및 기본방향
2) 편제 및 운영
(1) 초등학교, (2) 중학교, (3) 고등학교
참고문헌

본문내용

❄삼국시대의 교육❄

삼국 시대 즉 고구려, 백제, 신라 등 삼국의 교육기관에서 주로 가르친 것은 중국의 교육내용을 모방한 것이었다.
고구려의 교육기관에는 태학이 있었다. 태학은 중국의 주요 경전이었던 오경(시경, 역경, 예기, 춘추)과 삼사(사기, 한서, 후한서)를 중요한 교육과정으로 삼았다.
신라에는 화랑과 국학이 있었다. 국학은 15~30세 귀족 자제들로 입학 자격이 제한되어 있었으며 교육내용은 주로 논어와 효경에 관한 내용이 많았고, 기술 교육으로 의학, 산학, 천문학, 율학도 가르쳤다. 또한 독서삼품과라는 제도도 있었는데 독서 등급에 따라 4등급으로 인재를 등용하는 제도였다.
즉 당시 교육기관에서는 중국의 주요 교육내용이었던 유교의 경전이 교육과정의 중심이었다. 이러한 유교 경전 중심의 교육과정은 고려 시대와 조선 시대를 거쳐 19세기 후반 근대 학교 체제가 성립될 때까지 우리나라 학교교육의 일관된 흐름이었다.

❄고려시대의 교육❄

고려사회에는 국자감이라는 제도가 있었다. 국자감은 전공이 육학 즉 국자학, 태학, 사문학, 율학, 서학, 산학이 있었다. 국자학, 태학, 사문학은 문무 3품~7품의 자손들에게만 입학자격이 주어졌고 율학, 서학, 산학에는 8품 이상자에게 입학자격이 주어졌다. 국자감에서는 필수과목이 논어와 효경으로 삼국시대의 교육내용과 비슷했으며 전공으로는 유학(주역, 상서, 주례, 예기, 모시, 공양전, 의례, 좌전), 잡학(율령, 팔서, 산수)이 있었다.
또한 고려시대에는 중앙의 중등 교육기관인 학당과 지방의 교육기관인 향교가 있었으며 관학의 부진과 실력 있는 학자의 교육진흥 정책에 힘입어 사학 12도를 설치했다. 여기서 12공도란 최충의 문헌공도를 비롯하여 홍문공도, 광헌공도 등 12개의 사립교육기관이었고 사학 12도는 사립교육을 진흥시켰다는 데 의미가 있다.

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참고자료

· <교육학개론>, 홍의일, 한국고시회, 2005
· <교육학의 이해 - 교육학개론>, 김재복, 삼경사, 1999