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교육행정조직의 실제

교육행정및 교육경영- 남정걸지음 교육과학사 2007년 신규발매판의 내용을 장별로 요약하였습니다. 참고 하시길 바래요, 꼼꼼하게 정리했어요~~
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최초등록일 2008.01.06 최종저작일 2007.10
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교육행정조직의 실제
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    소개

    교육행정및 교육경영- 남정걸지음 교육과학사 2007년
    신규발매판의 내용을 장별로 요약하였습니다.
    참고 하시길 바래요,
    꼼꼼하게 정리했어요~~

    목차

    제1절 교육행정조직의 개념
    제2절 중앙의 교육행정
    제3절 지방의 교육자치행정
    제4절 교육행정 조직의 문제와 과제

    본문내용

    제 5 장 교육행정조직의 실제

    제1절 교육행정조직의 개념

    1. 중앙의 교육행정기관 -교육관계 법규의 입안,
    제반 교육정책과 예산의 결정,
    교육과정과 교과서의 행정,
    고등교육기간의 관장,
    교육에 관한 전국적 최저기준의 설정, 재정확보와 지원,
    교육에 관한 조사, 통계, 분석및 연구 등
    2. 지방 교육 행정 기관 -(교육감의 책임하에) 시. 도 교육. 학예 사무
    교육장의 업무조정 및 고등학교 관장
    교육장- 유치원.초.중학교 관장

    제2절 중앙의 교육행정

    ☆ 중앙교육행정조직
    - 중앙정부에서 교육행정을 담당하는 기관의 조직
    - 중앙교육행정조직은 교육인적자원부(→중심) 조직에 국한하여 생각하기 쉬우나, 광의로는 대통령과 국무회의까지 포함시킬 수 있음
    -교육행정 행정권: 대통령→ 국무총리, 국무회의→ 교육인적자원부장관

    1. 대통령
    행정부의 수반으로서,
    ① 교육에 관한 대통령령의 발포(헌법 제 75조)
    예) 초, 중등교육법 시행령 위시하여 교육에 관한 법률의 여러 시행령
    ② 긴급처분, 명령권(헌법 제 76조)
    ③ 주요 교육공무원의 임명(헌법 제 78조)
    예) 교육인적자원부장, 차관, 부교육감, 국립대학 총. 학장, 국. 공립학교 교장의 임명
    ④ 국무회의 의장권(헌법 제 88조 제 3항)- 교육정책 심의에 대한 영향력 행사
    ⑤ 중앙행정기관의 지휘. 감독권(정부조직법 제 10조)

    2. 국무총리와 국무회의
    ▷국무총리- 국무회의의 부원장, 국무회의를 통해서 교육인적자원부에 영향권 행사
    대통령 보좌, 행정에 관하여 대통령의 명을 받아 행정

    참고자료

    · 교육행정및 교육경영- 남정걸지음 교육과학사 2007년
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