퀸틸리안의 교육사상

소개

퀸틸리안의 교육사상에 대한 리포트입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 생애와 경력
Ⅲ. 퀸틸리안의 수사학
Ⅳ. 퀸틸리안의 조기교육론
Ⅴ. 결론 및 나의 교육관

본문내용

서양문명은 그리스-로마문명에 그 뿌리를 두고 있다. 서양의 정치, 법률, 국가사이의 외교관계, 전쟁과 휴전 무엇보다 사상과 예술의 기원은 그리스-로마 고전고대문명에 있었다. 당연하게 서양교육의 뿌리도 그리스-로마시대부터 시작되었다. 서양교육사에서 소크라테스와 플라톤이 차지하는 비중은 상당하다. 아리스토텔레스와 키케로 등도 중요한 교육자로 평가된다.
그러나 진정한 의미에서 전문적인 서양교육사상가의 원조는 로마의 수사학자, 변호사이자 로마제국의 교사였던 퀸틸리안이라고 생각한다. 퀸틸리안은 다른 학자들과 달리 교육현장의 뛰어난 교사였고 다른 학자, 교육사상가들과 달리 교육만을 전문적으로 다룬 그리스-로마시대 전 시기에 걸쳐 체계적인 교육전문서적을 저술한 진정한 의미의 교육학자이자 전문적 교육사상가였다.
12권의 분량을 자랑하는 퀸틸리안의『웅변가교육론』은 고전고대시대 최초의 전문교육서적이었을 뿐만 아니라 조기유아교육론, 부모교육론, 교사론, 흥미중심의 교육이론, 조기외국어교육론 등 그 내용에 있어서 현대의 어떤 교육저서나 논문과 비교해도 그 수준이 뒤떨어지지 않는 내용을 담고 있다. 2000년의 시간적 장벽을 뛰어넘는 창의적 교육적 아이디어가 넘치는 퀸틸리안의『웅변가교육론』운 서양 중세시대에서도 유통되던 유일한 교육전문서적이었을 뿐만 아니라 서양근대의 시작인 르네상스 교육에도 결정적인 영향력을 행사하였다. 르네상스 시대의 인문주의자의 왕이라는 별칭을 가진 에라스무스의 교육론도 퀸틸리안의『웅변가교육론』의 교육론을 바탕으로 제시되고 있다.
이번 보고서에서는 이러한 퀸틸리안의 다양한 교육사상과 교육이론 가운데 수사학 교육론과 조기유아교육론을 중점적으로 알아보고 서양교육사상사에서 차지하는 퀸틸리안의 위상을 재평가하고자 한다.

Ⅱ. 생애와 경력
퀸틸리안은 로마의 속주였던 스페인에서 서기 37년에 태어났다. 교사였던 아버지에게 이끌려 어릴 때 로마로 이주하였고 교육은 로마에서 받았다. 퀸틸리안은 교사였던 아버지의 배려로 높은 수준의 교육을 받고 고향인 스페인으로 돌아왔다.

참고자료

· 정호표, 교육사상사, 교육과학사, 2001.
· 신득렬, 교육사상사, 학지사, 2000.
· 로버트 해리스, 폼페이, 랜덤하우스코리아, 2007
· 김노연, 남궁용, 교육의 역사와 사상, 형설출판사, 2006