제 7차 국어과 교육과정

소개

제 7차 국어과 교육과정을 간단하게 항목별로
정리했어요

목차

제 7차 국어과 교육 목표
제 7차 국어과 교육과정 개정 이유
제 7차 국어과 교육과정의 특징
제 7차 국어과의 교수 ․ 학습 방법
제 7차 국어과의 평가 방법
제 7차 국어과 교육과정의 문제점
제 7차 ‘국어’ 과의 교육 내용 체계
제 7차 교육과정의 학년별 내용

본문내용

제 7차 국어과 교육 목표
- 언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어 활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 문화를 바르게 이해하고, 국어의 발전과 민족의 언어 문화 창달에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기른다.

가. 언어 활동과 언어의 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어 사용 상황에서 활용하는 능력을 기른다.
나. 정확하고 효과적인 국어 사용의 원리와 작용 양상을 익혀, 다양한 유형의 국어 자료를 비판적으로 이해하고, 사상과 정서를 창의적으로 표현하는 능력을 기른다.
다. 국어 세계에 흥미를 가지고 언어 현상을 계속적으로 탐구하여, 국민의 발전과 국어 문화 창조에 이바지하려는 태도를 기른다.

제 7차 국어과 교육과정 개정 이유
- 제 7차 국어과 교육과정은 교과 내의 지식의 변화, 사회의 변화와 요구, 교육 이론의 발전과 변화 그리고 현존하는 교육 프로그램의 적절성에 대한 비판과 평가 등에 의거하여 새롭게 구성되었다.
제 7차 국어과 교육과정 구성에서 가장 중요하게 고려된 점은 사회의 변화와 교육적 관심의 변화이다. 즉 지식과 정보를 중요시하는 지식 ․ 정보 기반 사회는 학교 교육에서 창의성을 크게 요구하였고, 실제 수업에서는 학생들의 현재 수준을 고려하면서 그 수준에 적합한 교육을 하고자 하는 수준별 수업을 강조하게 되었다. 제7차 국어과 교육과정의 또 다른 특징은 지식 기반 사회의 도래에 따른 기초 및 기본 교육의 강화이다. 이 점이 강조되는 이유는 21세기 사회에서는 생활에 요구되는 지식 및 정보의 수준이 전보다 훨씬 높고, 기존 지식의 활용보다는 새로운 지식의 창출이 가치롭게 여겨지며 윤리와 도덕에 기초한 인간성의 확보가 개인적이나 사회적으로 요구되기 때문이다.

1. 외적인 배경
① 목표 차원에서 건전한 인성과 창의성을 함양하는 기초 ․ 기본 교육의 충실.
② 내용 차원에서 세계화 ․ 정보화에 적응할 수 있는 자기주도적 능력의 신장.
③ 운영 차원에서 학생의 능력 ․ 적성 ․ 진로에 적합한 학습자 중심의 교육 실천.
④ 제도 차원에서 지역 및 학교 교육과정 편성 ․ 운영의 자율성 확대.
2. 내적인 배경

참고자료

· 없음