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영아기 아기의 운동발달과 걸음마기의 운동기술 및 영아기의 안전

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최초등록일 2007.12.01 최종저작일 2007.11
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영아기 아기의 운동발달과 걸음마기의 운동기술 및 영아기의 안전
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    목차

    [목차]

    1. 운동발달의 기본원리
    2. 운동능력 발달과 다른 발달 간의 관계
    3. 영아기와 걸음마기에 발달하는 운동기술
    ❘1❘반사운동
    ❘2❘반사운동손의 통제
    ❘3❘반사운동손의 통제몸을 바로 세우기와 이동행동의 발달
    ┃4┃자기를 스스로 돌보는 자조행동
    ❘5❘영아기와 걸음마기의 안전

    <참고문헌>

    본문내용

    운동발달

    1. 운동발달의 기본원리
    영아기 동안 아기의 운동발달은 대단히 눈부시게 이루어진다. 또한 아기의 생후 첫 몇 년 동안의 정상적인 운동발달은 뇌 신경계의 정상성을 알려주는 중요한 지표이며, 인지발달의 정상성과도 관련된다. 운동발달은 영아가 자신의 움직임을 자발적으로 통제하는 것부터 시작한다. 다른 영역과 마찬가지로 일정한 순서로 진행된다. 즉, 신체의 운동 발달은 머리에서 다리 방향을 따라, 대근육 운동에서 소근육 운동으로, 몸체에서 사지 쪽으로 발달한다.
    영아는 목을 먼저 가누게 되고, 가슴과 등의 근육을 통제하게 되며 다리의 움직임을 가장 늦게 조절하게 된다. 신체 조직의 성숙과 감각 기능의 발달로 신생아기에 나타나던 단순한 반사 운동이 사라지고 머리와 몸통의 통제, 손의 조절 능력, 그리고 보행운동 능력이 발달된다. 전체적인 신체적 성숙에 기초하고 특히 골격과 신경근육의 발달에 의존한다. 또한 연습이나 훈련의 기회가 얼마나 많으냐에 의해서도 운동발달은 영향을 받는다. 운동발달 중 기기나 걷기와 같은 움직임은 대근육 운동을 요구하나 물체를 붙잡고 조작하는 정교한 운동기술들은 소근육 운동을 필요로 한다. 운동발달은 중추신경계 및 근육의 발달과 병행하여 이루어진다. 소뇌의 발달은 어린이가 몸의 균형을 잡도록 도와주며, 대뇌의 발달은 기술적 운동을 조절하는 것과 관련이 깊다. 또한 근육조정능력과 관련된 수의 근육의 발달 및 뼈의 발달이 이루어져야 신체를 조정하는 것이 가능하다. 이와 같이 운동발달은 중추신경계·근육·골격의 성숙이 전제되어야 한다.
    운동발달은 크게 이행운동과 협응기능 발달로도 나누어 볼 수 있다. 운동발달을 성취하는 속도는 영아에 따라 큰 개인차가 있으나, 운동발달을 성취하는 순서는 일정하다. 발달에 커다란 변화를 가져오는 이행운동은 고개 들기 ․ 뒤집기 ․ 앉기 ․ 기어 다니기 ․ 일어서기 ․ 걷기 ․ 뛰기의 일정한 순서로 진행된다. 협응기능은 감각 운동적이며, 주로 눈과 손의 협응작용의 발달이다. 영아기 동안 이루어지는 협응기능은 대상에 손 뻗기 ․ 움켜쥐기 ․ 잡기 ․ 옷 벗기 등을 들 수 있다.

    2. 운동능력 발달과 다른 발달 간의 관계
    신체․운동발달은 신체 그 자체뿐만 아니라 다른 발달영역과 깊은 관련이 있다. 신체발달은 직접적으로 운동능력에 영향을 미치며, 운동능력은 인간 행동 및 사회적 적응과 깊은 관련을 갖고 있다. 신체근육의 움직임을 조절하는 능력에서 변화가 일어나는 것을 운동발달이라고 한다. 운동기술의 발달은 신경계, 골격, 근육, 감각 등 모근 기관이나 조직들의 발달 및 협응과 관련된 복잡한 과정이다. 운동능력 면에서 거의 무력하던 영아들은 생후 첫 2년 동안 독립적이고 이동적이 되어간다. 즉, 이 시기 동안 영아들은 여기저기 환경을 탐색하고 행동을 조절하는데 도움이 되는 대근육 운동기숙과 보다 작고 섬세한 움직임에 관련된 소근육 운동기술을 발달시킨다. 그 구체적인 내용으로는 첫째, 신경계 근육 및 뇌의 정상적인 발달은 새로운 행동 유형을 형성한다.

    참고자료

    · 박성연(2006), 아동발달. 교문사
    · 이옥형(1997), 아동발달. 집문당
    · 이봉선·이숙재(1999), 영유아의 발달과 교육. 서울:창지사
    · 장휘숙(2001), 아동발달-아동의 심리적 세계-. 서울:박영사
    · http://k.daum.net/qna/file/view.html?boardid=FAA&qid=3Escd&q=%BF%EE%B5%BF%B4%C9%B7%C2%C0%C7+%B9%DF%B4%DE%B0%FA%C0%C7+%B0%FC%B0%E8
    · http://blog.daum.net/01090726298/4425758
    · 머리의 통제; http://cafe.naver.com/momshome/1039
    · 뒤집기 사진; http://photo.naver.com/view/2003121212351279410
    · 서기와 걷기; http://blog.naver.com/keh0301?Redirect=Log&logNo=20031592706
    · 옷입고 벗기; 김성희, 허혜경 공저, 유아발달, 교육과학사, 1998
    · 대소변가리기;http://cafe.naver.com/momnbabycafe/129
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