표준보육과정의 구성방향 및 체계에 대해 서술하고, 자신의 의견을 반영하여 만 2세반 영역별 환경구성 시 고려되어야 할 사항을 범주에 따라 설명하시오

소개글

영유아프로그램과 평가
표준보육과정의 구성방향 및 체계에 대해 서술하고, 자신의 의견을 반영하여 만 2세반 영역별 환경구성 시 고려되어야 할 사항을 범주에 따라 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정의 구성방향 및 체계
2. 만 2세반 영역별 환경구성 시 고려되어야 할 사항

Ⅲ. 결론

본문내용

출생에서 2-3세까지를 영아기라 보고 있다. 영아반을 운영할 교사의 전문성 또한 필히 요구되는 시기이다. 그러나 그 중요성에 비해 그동안 영아교육은 ‘교육’이라는 접근이 가능하다고 판단되어진 3세 이후의 교육에 중점을 두는 바람에 그 중요성을 제대로 인정받지 못하였다.
영아교육은 놀이 등을 통해 자연스럽게 영아의 특성과 능력을 향상시킬 수 있는 방향으로 일관성 있게 진행되어야 한다. 영아기에 아기들의 일상은 잠자고, 먹고, 배설하는 반복적인 삶이라 해도 과언이 아니다. 즉 먹이고, 재우고, 기저귀를 갈아주는 등의 일상적인 보살핌은 단순히 돌봐준다는 개념을 넘어 이시기 가장 중요한 요소가 된다.

참고 자료

민성혜,김송이,김영애, 영유아 프로그램 개발의 평가, 양서원(2008)
고태순, 성영화 영유아 놀이지도 태영출판사(2011)
류현수, 김주아, 조희연, 영유아 프로그램 개발과 평가, 동문사(2010)