[A+]진로의사결정이론과 프로그램

소개

[A+]★★★★★
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목차

1. 진로의사결정 이론

(1) Gelatt의 이론

(2) Katz의 이론

(3) Tiedeman과 O`Hara의 이론

(4) Harren의 이론

2. 진로의사결정 프로그램

(1) 프로그램의 목표

(2) 프로그램 내용 구성

(3) 실시 대상

(4) 실시 방법

본문내용

1. 진로의사결정 이론

진로의사결정은 진로와 관련된 이론의 구성요소로서 의사결정 이론의 개념과 과정을 포괄적으로 통합하고 있으며 진로행동을 설명할 수 있는 방법들을 제시한다. 진로의사결정 이론은 인간의 일생에 있어 진로발달에 큰 영향을 미치는 선택의 중요한 시기가 있다는 것과 삶의 전체에 걸쳐 계속적인 진로선택이 이루어진다는 것에 전제를 두고 있다.
Gelatt, Hilton, Hershenson과 Roth, Katz등이 주류를 이루는 진로의사결정 이론은 자신의 이익을 극대화하고 손실을 극소화하는 방향으로 행동한다는 Keynes의 경제이론에 바탕을 두고 있다. 이러한 접근 방법은 직업 선택이 결국 하나의 의사결정 과정이란 착상에서 비롯되었다. 이 이론의 요지는 여러 가지 선택 가능한 직업 중에서 자신의 투자가 최대한 보상받을 수 있는 직업을 선택한다는 것이다. 이러한 의사결정 이론의 기본 가정 속에서 내담자 자신의 진로를 잘 결정할 수 있게 하기 위해서는 각 직업적 대안에 따라 예상되는 결과와 그 대안의 실현 가능성을 예측하고, 또한 각 대안에 대해 정확한 가치 평가를 할 수 있도록 내담자를 도와줘야 한다. 이러한 방법에 의한 지도는 내담자로 하여금 합리적인 근거에 입각하여 자신의 진로 선택을 가능하게 하나 모든 사람이 합리적인 사고를 할 수 있느냐가 문제시되며 의사결정과정에서 주관적 판단을 어떻게 객관화시킬 수 있느냐가 문제 해결의 과제이다.
1909년 Parson은 개인이 자신의 적성, 흥미, 능력에 대해 분명히 이해하고, 동시에 적합한 직업을 선택할 때, 가장 바람직한 선택이 될 수 있다고 하였다. 여기에서 Parsons는 직업선택을 일회적인 행위로 보았는데 그 후 Ginzberg와 그의 동료들에 의해서 수정되었다. 그들은 직업을 선택하는 것은 한순간의 결정이 아니라 어린 시절부터 성인초기까지 계속적으로 일어나는 가정으로 이해해야 한다고 주장하였다. 나아가 Super는 직업선택에 대한 발달단계 이론을 제시하고 직업선택을 직업발달의 개념으로 확정 시켰다. 또 다른 연구자들은 직업발달 또는 진로발달이 결국 일련의 의사결정과정의 연속이라 생각하고 의사결정모형을 이용하여 직업선택에서 다양한 선택시점에서의 의사결정과정에 초점을 맞추기 시작했다.

참고자료

· 없음