학교교육에 있어서 ICT 교육의 역할과 전망

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학교교육에 있어서 ICT교육의 역할과 전망에 관한 레포트입니다.
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본문내용

요즘 ICT 활용교육이 우리 교육에 있어서 크게 주목을 받고 있다. 그것은 ICT 활용교육이 공교육의 보완재요, 지식정보화 사회에 걸맞는 교육혁신의 수단이기 때문이다. 본격적인 논의에 앞서 ICT 활용 교육이 무엇인지 정의하자면 각 교과의 교수-학습 목표를 가장 효과적으로 달성하기 위하여 ICT를 교과 과정에 통합시켜 교육적 매체로써 ICT를 활용하는 교육을 말한다. 다시 말해 정보 통신 기술을 도구적으로 활용하여 교과의 목표를 가장 효과적으로 달성하기 위한 교육활동인 것이다.

본격적으로 ICT 교육이 학교교육에 어떠한 역할을 했는지 정리해 보면,
첫째, 유연하고 다양한 학습활동의 기회를 제공한다. ICT를 활용하여 지식 전달 위주의 교육 방법과 교실 중심의 제한된 교육환경에서 탈피하여 다양한 정보와 경험, 인물들과 적극적으로 상호 교류할 수 있게 됨으로써 학습자들은 더욱 감성적으로, 지적으로 개방되며, 다양성, 창의성, 포용력 등의 개념에 친숙해 질수 있게 되었다.

둘 째, 자기 주도적 학습능력 및 창의력, 문제해결력을 신장시키는 역할을 한다. ICT 활용 교육은 ICT를 이용하여 학습자들이 스스로 학습의 목표 및 적절한 학습 전략을 선정하고, 학습의 결과를 평가하는 과정에 적극적으로 참여하도록 지원함으로써 자기 주도적인 학습능력을 신장 할 수 있도록 한다. 뿐만 아니라 적합한 정보를 찾아 자신의 용도에 맞게 수집, 분석하고 종합하여 새로운 정보를 창출해 내는 과정 속에서 학습자들의 창의력과 문제 해결력을 신장 시킬 수 있다.

참고자료

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