한국어 교사의 역할과 한국 문화 교육

소개

재외 교포들과 외국인들 앞에 서는 한국어 교사의 역할은 무엇이며
그들에게 한국 문화 교육은 어떠한 방법으로 해야 하는지 정리해 보았습니다.

목차

1. 한국어 교사의 역할
2. 한국어와 한국 문화
3. 속담을 통해보는 한국 문화
4. 맺음말

본문내용

1. 한국어 교사의 역할
한국어 학습자들에게 한국어 교사는 어떤 존재일까에 대한 답을 떠올린다면 한국어 교사의 역할이 무엇인가에 대한 답도 찾을 수 있을 것이다. 한국어 학습자들에게 한국어 교사는 단순한 언어의 교육자일 뿐만이 아니라 한국인 전체를 대표하는 한국 사람일 것이고 한국어 교사를 통해 언어뿐 만이 아니라 한국 문화를 자연스럽게 알게 되고 배우게 될 것이다. 그렇기 때문에 한국어 교사는 자신이 그저 한 사람의 선생님이 아닌 한국의 문화 사절단과 같은 존재임을 알고 큰 사명감을 가지고 학습자들을 대해야 할 것이다.
또한, 언어는 사고를 지배하기 때문에 한국어 교사로서 학습자들에게 고운 표현, 좋은 말들을 가르치고 한국인의 겸손함, 예절과 같은 긍정적은 요소를 알려주어야 한다. 처음 접하는 한국어인데 부정적인 표현이나 야단치고 꾸중하는 말들이 많다면 자연스럽게 한국어로 대화를 만들어 나갈 때 그러한 표현을 사용하여 의사 소통을 할 것이고 이러한 현상은 바람직하지 못하다. 만약 한국어를 접할 때 칭찬하고 격려하고 즐거워하는 표현이 많다면 학습자들이 한국어를 떠올릴 때면 늘 긍정적인 정서가 될 것이다.

참고자료

· 없음