일본의 교육 과정, 교육 평가

소개

교육과정 및 교육평가 시간에 제출한 일본 교육에 대한 전반적인 조사 레포트 입니다.

목차

1. 교육제도

2. 최근 교육과정, 교육평가 동향

3. 학사일정

4. 초중고등학교의 현행교육과정편제 및 시간배당

5. 평가 영역 및 평가 요소

6. 대학 입시 제도

7. 기존 교육의 문제점

8. 일본의 교육개혁 개요

9. 교육 개혁 동향

10. 일본 교육의 문제점과 개선 방안

11. 결론

본문내용

가. 소학교 제도
일본의 초등학교인 소학교는 만6세부터 12세까지 아동들이 다니는 6년제 의무교육 단계의 학교이다. 대부분이 아동들은 집 근처의 공립 학교에 들어가게 된다. 그러나 일부 아동들은 사립 소학교에 들어가기 위해 6세에 입학 시험을 치르기도 한다. 일부 사립 소학교에의 입학은 더 이상 입학시험 없이 고등학교까지 곧장 갈 수 있는 길을 제공하기도 한다. 그래서 일부 아동들은 사립 소학교에 들어가기 위해 유치원때부터 입학 시험 준비를 하게 된다.
나. 중학교 제도
중학교 역시 소학교와 마찬가지로 의무 교육 단계에 해당하며 3년제로 운영된다. 공립 소학교를 나온 대부분의 일본 아동들은 집 근처 공립 중학교에 가게 된다. 소수의 학생들만이 사립 학교로 바꾸어 진학한다. 사립 중학교는 입학 시험을 통해 진학하게 된다. 이와 같은 사립 중학교 입학 시험 제도로 인해 일본에서는 이미 소학교 4학년 이상부터 사립 중학교 입학 시험을 대비하는 체제를 갖춘 학교가 등장학 있으며, 사설 학원에 다니는 소학교 학생들도 보편적이어서 일본 교육의 큰 문제점으로 등장하고 있다.
다. 고등학교 제도
일본의 고등학교는 전일제, 정시제, 통시제 등 세 가지 형태의 학교 체제가 있다. 전일제는 주간에 다니는 3년제 일반 고등하교를 지칭하는 것이며 정시제와 통시제는 경제적인 사정이나 직업상의 이유로 전일제 학교에 다니기 어려운 학생들을 대상으로 하여 3년 이상으로 운영되는 학교다.
일본의 고등학교는 제공되는 교육과정 내용을 기준으로 구분해 보면 보통과, 전문학과, 종합학과로 나뉜다. 보통과는 고등교육을 계속 받고자 하는 학생들이 선택하는 코스로 많은 학생들이 이 코스를 이수한다.

참고자료

· 없음