[감상문]영화 `우리학교` 감상문

소개

일본땅의 조선아이들의 학교생활에 대해 기록한 다큐멘터리 영화 `우리학교`에 대한 감상문 입니다.

목차

없음

본문내용

다큐멘터리 영화라는 이야기를 듣고, 열심히 적으면서 볼 요량으로 만반의 준비를 하고 극장에 입장했다. 그러나 영화에는 딱딱한 다큐멘터리도, 눈꺼풀을 잡아당기는 요소도 없었다. 그저 우리들이 있을 뿐이었다. 김명준 감독이 일본 혹가이도 조선 초중고급학교에서 3년 동안 그 학교와 함께 생활하면서 그곳의 일상과 그들의 삶을 담은 소소한 영화였다. 소소하지만 그 속의 내용은 결코 소소하지 않은, 가슴이 찡하고 따뜻해지고 한편으로는 부끄러워지는 그런 영화였다. 영화는 이데올로기적인 이야기를 하고 있지만 무겁지 않다. 이데올로기로 보지 말고 따뜻한 감성으로 보라는 감독의 말도 말이지만 나 또한 이데올로기는 잘 알지도 못한다. 어찌 보면 재일 조선인들의 혹독한 현실을 그대로 보여주는 다큐멘터리 영화라고 할 수도 있겠다. 하지만 영화를 보는 내내 그렇게 느낄 수 없었다.
일본 땅에서 조선학교로 용감하게 등교하는 아이들. 이야기는 여기서 시작되었다. 처음에 학생들의 모습이 나왔을 때 조금은 당황했었다. 일본이라고는 생각하기 힘들 정도로 우리 말을 잘하는 아이들의 모습이, 또 그 모습이 북한과 매우 흡사한 것도 놀라운 사실이었다. 학생들은 치마저고리를 입고 있었으며, 약간은 어눌하지만 유창하게 한국말을 구사하고 있었다. 영화가 진행되고 아이들의 개개인적인 인터뷰 장면이 나오면서 참 생각이 깊고 넓은 아이들이라는 생각이 들었다. 아이들이라고는 해도 그 영화가 찍힌 기간을 생각하면 내 또래 일 듯한 아이들이, 나는 고등학교 때 결코 생각지 못한 생각을 하고, 스스로 해결책을 찾아 가면서 스스로 어른이 되어가고 있었다. 일본 사람 가운데 조선인으로 살아간다는 것이 얼마나 힘들고 어려운 일인지 잘 알고 있으면서도 그 길을 택한 아이들. 내가 조선인인 것이 부끄러웠다 솔직하게 고백하는 아이들. 하지만 학교에서 동무들과 해맑게 웃고 있는 아이들을 보면서 그동안 나는 무엇을 했나 하는 생각이 들었다. 저 아이들조차 자기가 누군지를 정확하게 알고 그렇게 살아가고 있는데, 나는 한국 땅에서, 한국인들과, 한국음식을 먹으며, 한국말로 이야기하며 그렇게 살아왔는데도 아직 나를 찾지 못한 까닭은 무엇일까. 한없이 부끄러워 고개가 숙여졌다.

참고자료

· 영화 `우리학교`