[교육]존 듀이

소개

존 듀이 교육철학, 사상

목차

I. 서론
II. 본론
III. 결론

본문내용

<교육철학 및 교육사상>
존 듀이(John Dewey)
I. 서론

존 듀이(John Dewey; 1859 ～1952)는 미국의 철학자, 교육학자이다. 92세라는 그의 생애동안 두 차례의 세계대전을 겪었고 미국이 최대강국으로 부상하는 시대에 살았다. 그러나 동시에 독점 자본주의의 발전으로 자유민주주의의 이상이 무너져 가는 시대이기도 했다. 자본주의 경제체제의 눈부신 발달과 심각한 모순이 공존하는 시기로써, 한편에서는 뛰어난 생산성으로 인해 인류의 생활을 보다 풍요롭게 해주기도 했지만 다른 한편에서는 지나친 부의 편중으로 인해 극복하기 어려운 사회적 혼란을 초래하는 시기였던 것이다. 듀이는 이러한 혼란을 겪으면서 그에 대한 대안적 사회, 대안적 경제체제로 사회적 민주주의를 주창하였다. 듀이가 제창한 사회적 민주주의는 오늘날 한국 사회의 개혁에 이론적으로 의미있는 하나의 모델이 될 수 있다고 보여진다. 지금 우리나라의 현실이 듀이의 시대와 같이 풍요와 대립이라는 문제로 고심하고 있기 때문이다.
듀이의 이론은 매우 가치있는 것이고 그렇기 때문에 탐구해볼 만한 이론이라는 데에는 반론의 여지가 없다. 우리도 그런 전제 하에 발제를 준비하였다. 하지만 짧은 지식으로 현대 교육 사상과 철학에 지대한 영향을 끼친 존 듀이의 사상을 다 이해하고 담아 내는 것은 불가능 하다라는 사실을 준비하면 할 수록 깨닫게 되었던 것이 사실이다. 그럴 때는 심한 무력감을 느끼기도 하였다. 하지만 부족함을 잘 알고 있으면서도 우리 조가 용기를 가지고 준비한 것이 있다면 그의 사상의 대략적인 흐름이고, 이 시간은 그것을 조금이나마 이해 시키는 데에 목표를 두었다. 그럼 이제부터 현대 교육학의 가장 중요한 문헌 중에 하나인 그의 저서『민주주의와 교육』을 중심으로 존 듀이의 사상에 대해 알아 보도록 하자.

참고자료

· 민주주의와 교육