조기유학

소개

우리나라의 교육의 문제점 A+
조기유학

목차

없음

본문내용

신문이나 뉴스에서 하루도 빠짐없이 거론되는 사회 문제 중 하나가 한국의 교육 문제이다.
벌써 이번학기에 교육에 관한 문제에 대해서 조사 해 보는 과제만해도 3개나 된다. 우리한국의 교육은 내가 평소에 걱정한 것 이상으로 심각한 것 이였다. 우리는 입시 지옥, 주입식 교육, 집단 따돌림, 무너지는 교사의 위상, 공교육 붕괴 등등 이제는 국어사전에 올라도 어색하지 않을 단어들을 매일같이 듣게 된다
그 수많은 문제들 가운데 아주 작은 부분인 ‘조기유학’에 관한 문제를 분석해보았다.
원래 유학이라고 하면 대학이나 대학원 진학에 목표를 두거나 영어 연수과정을 중심으로 이루어졌었다. 하지만 최근 들어 유학생이 증가하고 특히 초, 중, 고생이 있는 중산층 가정 중심으로 조기유학의 붐이 불고 있다.
먼저, 조기유학을 가는 이유에 대해서는 다음과 같이 이야기한다.
첫째. 한국 교육 환경에 대한 회의 때문이다.
입시 위주의 학교 교육은 너무나도 확실하게 드러난다. 수능이 끝나면 각 고등학교에 명문대 진학생의 이름과 학생 수를 현수막에 써서 걸어 붙이고 있는데, 이것은 ‘일류 대학 진학’이라는 것에 집착하고 있는 모습을 보여주고 있는 것이다. 또 내신이 비교적 중요한 위치를 차지하게 되면서 이제는 중학교 때부터 입시에 시달리며 공부하는 현상이 나타나고 있다고 한다. 교과서를 달달 외우고 문제 풀이만 하는 교육, 학교에 가둬 놓고 똑같은 모습으로 길러내려 하고 있는 모습 때문에 학생들 각각의 개성은 무시되고 그에 따라 학생들의 억눌린 자유가 비뚤어진 방향으로 나타나 여러 가지 문제도 발생하고 있다.

참고자료

· ㆍ「조기유학 잘못가면 내 아이 폐인된다」 김병석
· ㆍ「나는 조기유학 없이 아이비리그로 간다.」 이원표, 함동윤 -자음과 모음 2000
· ㆍ「자녀교육의 이름으로 짓고 있는 77가지 죄」 김송희 -베스트셀러 1999
· ㆍ「미리 가보는 조기유학」 전창훈 -삶과 꿈 2000