행동주의 상담이론

소개

행동주의 상담은 심리학의 학습이론에 근거를 두고 있다. 행동주의 이론에서는 발달은 환경으로부터의 학습을 통해 일어난다고 본다. 즉 아동의 행동은 외부 환경과 상호 작용하면서 점차 형성된다고 주장한다. 그래서 만일 아동의 환경이 변화된다면 행동도 변화될 수 있다고 보고, 아동의 행동을 변화시키는 가장 효과적인 방법은 아동의 환경을 바꾸는 것이라고 한다.

목차

행동주의적 상담이론
《 목 차 》
1. 인간관 3
2. 파블로프와 왓슨의 고전적 조건형성이론 3
가. 고전적 조건형성 원리 3
나. 상담의 기법 4
1) 체계적 둔감법 4
2) 자극포화법(Stimulus saturation) 4
3) 혐오자극법(Aversion) 4
4) 탈조건화(Deconditioning) 5
5) 정서적 심상법(Emotive imagery 5
3. 스키너의 조작적 조건형성이론 5
가. 조작적 조건형성의 원리 5
나. 상담의 기법 5
1) 행동 조성(Shapping) 5
2) 강화(Reinforcement) 6
3) 토큰경제(Token economy) 6
4) 행동 연습(Behavior rehearsal) 6
5) 행동계약법(Behavioral contract 7
6) 소거(Extinction) 7
7) 벌(Punishment) 7
8) 타임아웃(Time-out) 7
4. 반두라의 사회학습이론 7
가. 반두라의 사회학습이론 7
나. 상담기법 8
1) 모델링(Modeling) 8
2) 자기표현 훈련(Assertive training) 8
3) 역할연습(Role playing) 8
5. 행동주의 상담의 평가 9

본문내용

행동주의 상담은 심리학의 학습이론에 근거를 두고 있다. 행동주의 이론에서는 발달은 환경으로부터의 학습을 통해 일어난다고 본다. 즉 아동의 행동은 외부 환경과 상호 작용하면서 점차 형성된다고 주장한다. 그래서 만일 아동의 환경이 변화된다면 행동도 변화될 수 있다고 보고, 아동의 행동을 변화시키는 가장 효과적인 방법은 아동의 환경을 바꾸는 것이라고 한다.

1. 인간관

행동주의자들은 인간을 선하거나 나쁘다고 보지 않고, 다만 환경의 산물이라고 본다. 인간은 본질적으로 중립 상태(백지 상태)로 태어나기 때문에 백지 상태인 아이에게 양육자가 어떤 영향을 미치느냐에 따라 각기 다른 유형의 사람으로 성장한다고 보았다. 또 행동주의자들은 인간의 행동이 자연현상과 마찬가지로 일정한 법칙성을 지니고 있다고 본다. 즉, 인간의 행동은 여러 가지 변인들에 의해 결정되므로, 이 변인들과 행동을 지배하는 법칙을 밝혀낼 수 있다면 인간의 행동도 예언하고 수정할 수 있다는 것이다. 이러한 전제 아래 행동주의자들은 대부분의 인간의 행동을 학습된 것으로 보며, 학습 원리를 통해 인간의 행동을 파악하려 한다.
행동주의 상담의 기본입장은 다음과 같다.
① 인간의 모든 행동은 학습된다.
② 학습된 모든 행동은 소거될 수 있다.
③ 한 상황에서 학습된 효과는 다른 상황으로 전이된다.
④ 운동반응뿐 아니라 사고와 정서도 학습된다.

참고자료

· 없음