[사회복지]사회복지와 나

소개

사회복지와 나라는 주제를 갖고 제가 직접 작성한 레포트입니다.

많이 부족하지만 도움이 되었으면 좋겠습니다.

목차

없음

본문내용

2003년 대학교 1학년, 교양수업으로 사회복지학개론을 처음 들었다. 50분 수업을 듣던 고등학교를 졸업하고 처음으로 맞이한 3시간짜리 수업. 여간 힘든게 아니었다. 또 교재는 뭐가 그렇게 비싼지 입이 딱 벌어질 지경 이었다. “내가 가고 싶은 과 수업만 받고 나머지는 듣고 싶은 수업 들으면 되는거 아닌가” 라고 푸념하며 그렇게 대학교의 첫 수업을 듣고 시간이 흘러 받아본 성적표는 정말 참담했다. 그 결과 휴학을 하고 군대를 다녀온 지금도 잊혀 지지 않는 사회복지학개론. 당연히 잊을 수가 없다. 이렇게 재수강을 하고 있으니 말이다. 위에 이야기만 들어보면 사회복지학개론이나 사회복지가 나에게 가혹한 추억이 될 수도 있겠다 라고 생각 될 수도 있는데, 비단 그런 것 때문에 사회복지학개론을 아직까지 기억하는 것 만은 아니다. 당시 기숙생활을 했는데 같은 방을 썼던 방장 형이 사회복지학과였는데 사람이 그렇게 좋을 수가 없었다. 지금은 졸업했지만 아직까지 연락을 하며 친분을 유지하고 있는 그 형을 생각하거나 반대로 사회복지학을 생각하면 서로 연관되어 떠오르는 신기함을 갖고 있기 때문이다. 이렇게 말하고 보니 사회복지학개론 이나 사회복지학 보다는 좋은 형을 사회복지학개론과 연관 지어 기억하고 있는 것 같다는 생각이 들지만 이유야 어쨌든 사회복지학개론은 1학년 첫 수업 이였고, 추억속의 사람을 떠오르게 해주는 매개체로서 내 머릿속에 특별하게 자리 잡은 것 같다.
1학년때 배운 수업이 거의 4년이나 지난 지금 얼마나 남아 있겠는가? 물론 내 예상은 정확 했다. 개론 수업이기 때문에 구체적인 이론을 다룬 다른 수업보다야 이론적으로 간달 할 수도 있지만 사회복지의 총체적인 내용을 알아야 하기 때문에 그 범위 면이나 내용면에서 쉽게만 볼 수는 없는 것이기 때문에 그렇게 쉽지 만은 않았다. 그래도 한 학기가 시작하고 벌써 3개월이 지났고 이제는 어느덧 학기를 마무리할 시점이 왔다. 그리고 그 마무리 시점에서 “사회복지와 나” 라는 주제를 갖고 글을 쓰는 과제를 부여 받았다. 과연 어떤 화제를 갖고 사회복지와 나를 연관시켜야 할까 많이 고민 해봤다. 먼저 이번 사회복지개론 수업을 듣고 새롭게 알게 된 것이나 느낀점 등을 말해 보겠다. 위에서 말 했듯이 이번 사회복지개론 수업은 재수강 수업이다. 공교롭게도 입학 후 첫 수업이 사회복지개론 이였으며 복학 후 첫 수업역시 사회복지개론 이였다. 재수강 수업이라 당연히 점수 잘 받을 수 있겠지 라고 생각했던 내 짧은 생각은 수업 인원 4분의 3이 재수강이라는 당황스러운 상황에 묻혀 버렸으며, 처음부터 걱정이 앞섰다. 복학하면 무조건 공부만 하겠다던 나의 다짐은 온데간데 없이 시험 기간 때 어떻게 해야 할줄 몰라 답답해 하던 결과 로 간신히 중간 턱걸이 점수를 맞을 수 있었다. 그래도 수업중 가장 인상 깊었던 내용이 있다.

참고자료

· 없음