[교육]Piaget의 인지발달이론*ppt*

소개

얼마전 피아제의 인지발달이론 발표를하면서 만든 ppt입니다.
전 교육학과 4학년이고 이미 알고 있는 내용이기 때문에 부족한부분이 없으리라 생각됩니다.
ppt와 함께 교수님께 제출한 16p 상당의 자료도 있는데 같이 구매해서 보시면 도움이 되리라 생각됩니다.

목차

Piaget의 생애
Piaget 인지발달이론의 개요
인지발달의 정의
인지발달에 영향을 주는 요소
등,,

본문내용

-1896년 스위스에서 태어남
-10세 때 첫 논문을 발표
-21세 때 박사학위를 받음
-파리에 있는 Binet연구소에서
지능검사를 표준화하는 작업에
참여하면서 인지발달이론을 정
립하는 데 결정적인 영향을 미
친 경험을 하게 됨.
-그의 세 자녀를 대상으로 연구
-1960년대 후반에 들어서야 비
로소 미국에 소개됨.

인지발달이론은 어린이의 성장과 발달에 따라서 일어나는 인지기능의 변화를 체계적으로 기술함.

Piaget의 이론은 발생론적 인지론(genetic epistemology), 즉 지식의 구조와 과정의 발달에 관심을 두어 지식이 마음속에 표상 되는 방법과 표상된 것이 성장함에 따라 변해 가는 방법을 경험적으로 연구함.

지금까지의 인지발달이론 중에서 가장 종합적이고 체계적인 이론으로 추앙받고 있음.

인지발달은 유기체와 환경 혹은 대상간의 상호작용으로 인한 인지구조의 변화로 일어남.

인지발달을 촉진 시키는 요인

1. 성숙
2. 물리적 환경과의 경험
3. 사회적 상호작용
4. 평형화 혹은 자기조절

1. 지능

지능은 양적으로 측정될 수 있는 영속적인 특성.

학습은 지능에 의해 형성된 다양한 변수나 환경적 조건에서 발생하는 특별한 과정임.

2. 인간의 인지구조
1)인지구조(후천적)

-도식(schema) :외부 환경에 대한 이해의 틀
-구조:개념적 이해의 틀

참고자료

· 없음