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[독후감]교육학을 듣는 학생이 쓴 `대한민국사` 독후감

한겨레 신문사에서 출판 된 대한민국사 1,2,3 권에 대한 독후감 3장입니다. 단순 독후감이 아닌 본인의 생각이 많이 들어가 약간 논술의 성격을 띱니
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최초등록일 2007.03.28 최종저작일 2007.03
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[독후감]교육학을 듣는 학생이 쓴 `대한민국사` 독후감
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    소개

    한겨레 신문사에서 출판 된 대한민국사 1,2,3 권에 대한 독후감 3장입니다.
    단순 독후감이 아닌 본인의 생각이 많이 들어가 약간 논술의 성격을 띱니

    목차

    없음

    본문내용

    1896년, 그러니까 100년도 더 전에 프랑스는 이른 바 “드레퓌스 사건”으로 온 나라가 뒤집어졌다. 정보부에 근무하는 유대계 프랑스 장교 드레퓌스가 국가 기밀을 적국인 독일에게 넘겼다는 누명을 쓴 사건으로 이로 인해 프랑스는 우파인 군국주의자와 반유대주의자, 그리고 자유와 정의를 추구하는 지식인으로 양분되어 사회적 갈등을 겪었다. 이러한 갈등 속에서 에밀 졸라는 ‘나는 고발 한다’라는 논설로 기소되었고 1898년 법정에서 드레퓌스와 자신의 무죄를 주장하는 명연설로 지성의 전당에 남게 되어 사회참여 지식인으로서 사후에도 이름을 떨치게 된다. 여기에서 중요한 것은 물론 드레퓌스는 무죄였고 2년 뒤에 방면되었으며 진범이 잡힌 후에는 장교로 복귀되었다.
    드레퓌스가 무죄인가 유죄인가 하는 것이 아니다.
    당시의 정세는 군부와 반유대주의 언론에 의해 휘둘리고 있었고 지식인들이 일어섰다고 하더라도 매우 불리한 정세였다. 한마디로 그때 당시의 프랑스는 자유, 박애, 평등이라고는 찾아 볼 수 없었다. 오직 전체주의 이데올로기만 존재할 뿐이었다. 에밀 졸라는 이른 바 “드레퓌스 결백 법정 연설”로 유명하다.
    법정 연설에서 빛을 가린 어둠에 대해 통탄한다. 정부와 일부 언론들이 프랑스 국민에게 지난 몇 달 동안 “독 묻은 빵”을 먹여왔다면서 우파와 프랑스 정보부의 무위를 지적하였다.
    여론이란 것이 때로는 참된 국민의 소리같이 들릴 때가 있다. 하지만 그 위에는 결국 여론을 조장하는 언론의 실체가 있다. 그것들은 빛을 가둔 어둠 속에서 국민에게 독 묻은 빵을 먹인다. 대표적인 실제가 조.중.동으로 일컫는 조선일보, 중앙일보, 동아일보이다.
    자신들의 보수경향이 좋은 것이라면서 급진적인 변화는 빨갱이들 때문이라는 어이없는 말을 늘어놓는 점을 굳이 들지 않아도 특정 언론이 전 국민이 보는 신문의 절반 이상을 차지하고 있다는 것은 균형 잡힌 시각과는 거리가 먼 것임을 확실히 알 수 있다. 또한 이런 상황에서 균형 잡힌 시각을 갖기란 마치 눈 속에서 반지 찾기와 맞먹는다. 이런 언론사와 뚜렷이 대비되는 것이 한겨례 신문이었다. 대표적으로 조선일보와 한겨례는 비유하자면 꼭꼭 걸어 잠근 철제 대문과 앞마당이 훤히 보이는 싸리문이다. 한겨례의 맥락에서 나열된 이야기는 그러한 점을 알고 본다면 더욱 도움이 된다. 근현대사가 국정 국사 교과서에서 떨어져 나와 교육부에서 편집하지 않고 출판사에서 나온 지도 몇 년이 되지 않았다. 다양성이 반영되기에는 너무나 짧은 시간이라 아직도 교과서의 종류는 한 두 개 밖에 되지 않는다. 이런 시점에서 한국 근현대사에 대한 다양한 관점과 시각은 필수로 요구되는 점이고 이를 타개할 대안 책이 되는 것이 『대한민국사』이다.

    참고자료

    · 대한민국사
    · 에밀 졸라, 나는 고발한다
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