존 듀이 - 경험과 교육

소개

존 듀이의 경험과 교육을 읽고 쓴 글입니다.
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본문내용

이것이 바로 ‘경험적 기반’을 토대로 한 ‘조직화’ 즉 ‘연결고리를 잇는’ 작업이다. 아동들의 공통된 ‘경험’을 찾아내어 ‘연결고리’를 만들 수 있도록 ‘조직’하고 연구를 계속해 나갈 때 비로소 아동들의 ‘흥미’에서 우러나오는 자발적 수업이 가능한 것이다.
이와 같이, 존 듀이가 주장한 교육방법은 항상 아동의 삶과 경험을 토대로 수업을 진행해 나가기 때문에, 현실과 관련 없는 막연한 미래를 위한 딱딱한 지식 주입식 교육보다 훨씬 더 효율적이고 아이들에게 더 생생하게 와 닿을 수 있을 것이라 생각한다.
그리고 이를 위해서는 현재를 중심으로 하면서 과거와 미래를 연결 짓고 통합하는 ‘연결고리’의 ‘상호적이고 가변적인 속성’을 잘 파악하고, ‘조직’화된 연구가 필요할 것이다.
존 듀이가 진보주의 교육자라고 해서 반드시 과거를 부정하는 것은 아니었다. 전통교육과 새 교육의 핵심과 정의를 각각 확실히 집어내고, 교육의 핵심적인 부분을 다루고자 노력하였다. 특히 ‘규칙’이 문제가 아니라 규칙이 ‘잘못 적용’되는 것이 문제라는 구절에서 이때까지 존 듀이의 이론에 ‘진보주의’라는 색안경을 끼고 본 것이 잘 못된 것이라는 것을 깨닫게 되었다.

참고자료

· 존 듀이 - 경험과 교육