교육의 평등

소개

교육의 평등을 위한 분배 주제로 레포트 작성함.

목차

교육의 평등을 위한 분배
1. 서 론
2. 본 론
3. 결 론

본문내용

교육의 평등을 위한 분배

Ⅰ. 서 론
일단 레포트 과제를 받고 나서 무엇에 대하여 쓸 것인가를 한참 고민하였다. 의료, 교육, 주택 등 우리 사회에는 불평등하게 분배되어 있는 재화들이 많다. 그 중에서도 내가 가장 관심을 갖고 선택한 것은 교육 분야이다. 지금 우리 교육은 위기에 빠져 있다. 정부의 교육 개혁은 아무런 희망을 주지 못하고 오히려 학생들은 학교로부터 점점 마음이 멀어지고 있으며, 교사들은 가르치는 긍지와 즐거움을 잃고 개혁의 대상으로 내몰리고 있는 실정이다. 또 자녀들의 행복을 위해 항상 노심초사하는 학부모들은 자녀들과의 의사소통 단절과 학교 교육의 부실로 인해 불안에 떨고 있으며, 엄청난 사교육비의 부담으로 생계의 위협마저 느끼고 있다. 특히, 그 중에서도 국가와 사회의 보호를 받아야 할 가난한 학부모와 학생들은 심화되어만 가는 교육 불평등 구조에 더욱 절망하고 있다. 아무리 능력이 뛰어난 학생이지만 집안 형편 때문에 남들과 똑같은 교육을 받을 수 있는 기회를 박탈당한다면 이는 참으로 안타까운 일이 아닐 수 없다. 그렇다면 현재 우리의 이러한 교육의 불평등 문제점들은 무엇이며 이러한 실태가 되도록 한 요인은 무엇이고 어떤 방향으로 개선되어야 할지에 대해서 써보고자 한다.


Ⅱ. 본 론
교육의 평등이 사회적, 학문적으로 관심을 받게 된 것은 근대 사회에 접어들어서이다. 근대 사회 이전에는 신분에 따라 서로 다른 교육을 받는 것을 당연하게 여겼다. 귀족과 양반 계층의 자녀들은 그들의 신분 덕분으로 체계적인 교육을 받는 특권을 향유할 수 있었으며, 일반 평민의 자녀들은 교회나 가정에서 종교생활과 일상생활에 필요한 지식과 규범 및 기술을 습득하는 ...

참고자료

· 없음