[역사교육]아틀라스 한국사 분석

소개

역사교육 전공 보고서구요~
기존의 교과서 외에 참신한 혹은 새로운 방향에서의 수업을 해 보는데에
도움이 될 만한 역사서적을 골라서
내용 분석과 교재로 사용할 때의 장단점을 생각해보고
또 수업에 어떻게 적용할지의 방법까지 함께 고려하도록 한 과제였습니다.
국사 수업에 있어 할 수 있는 많은 고민이 함께 담긴 보고서라고 하겠네요.^ ^

목차

1. 머리말

2. 책의 특징

3. 실제 수업에서의 활용

4. 맺음말

본문내용

1. 머리말

역사는 학생들에게 있어서 여전히 암기과목으로 인식되고 있다. 그것은 고정된 역사지식, 즉 교과서적 지식만을 주입시켜 왔던 그동안의 교육 현장의 부끄러운 결과물일 것이다. 그렇다면 ‘암기과목’이라는 불명예스러운 딱지를 어떻게 떼어낼 것인가? 이렇게 무미건조해져 버린 역사수업을 ‘살아 숨쉬는 역사수업’으로 거듭나게 할 수 있는 중요한 수단이 바로 다양한 수업자료이며, 그 가운데 하나가 바로 교과서 외의 부교재이다. 그러한 부교재로 활용할 만한 것 중에서 근래 출간한 『아틀라스 한국사』를 분석해보고자 한다.
알다시피 ‘아틀라스’는 그리스 신화에 나오는 거인신이다. 그는 티탄신족(神族)의 한 사람으로서, 그 일족이 제우스와 싸워 패하자, 천계를 어지럽혔다는 죄로 어깨로 천공(天空)을 떠받치는 벌을 받게 되었다. 근세에 들어와서 어떤 지도책에 지구를 떠받치고 있는 그의 그림이 들어 있었기 때문에 아틀라스는 ‘지도서(地圖書)’라는 뜻으로도 쓰이게 되었다. 『아틀라스 한국사』라는 책 제목에서도 알 수 있듯이, 이 책은 한국사에 관한 역사 지도서이다. 또한 본격적인 역사 지도가 별로 없었다는 점에서, ‘아틀라스’가 짊어진 무거운 짐을 저자들도 집필 기간 내내 느꼈을 거라는 생각이 드는데 『아틀라스 한국사』라는 책 제목은 그러한 저자들의 고충을 간접적으로 드러낸 것이라고 생각한다. 그렇다면 이제부터 그러한 저자들의 결과물을 들여다보도록 하자.

참고자료

· < 아틀라스 한국사 >