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교육학개론

교육학개론의 에세이들
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최초등록일 2006.12.28 최종저작일 2000.06
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    교육학개론의 에세이들

    목차

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    본문내용

    교육이란 무엇인가?

    교육이란 가르치고, 배우는 모든 행위를 말한다고 생각한다. 그리고 그 교육의 목적은 정신적, 물질적으로 더 나아지기 위해서인 것이 있고, 자기 만족인 것이 있고, 단순히 현실에의 원만한 적응인 경우도 있겠다. 지난 수업 시간에 마지막 사항을 사회화의 범주로 넣었었고, 앞의 두 가지는 교육의 초월적인 범주에 넣었었는데, 이 두 범주는 다소 포괄적인 감은 있지만 적절한 구분 양식이다. 제대하고 복학한 뒤 냉철한 사회라는 현실을 약 3년이란 간격을 두고 바라보는 나에게, 공부는 졸업 후 번듯한 직장을 얻기 위해 실력을 키우기 위한 수단이요, 지적 갈증에 대한 시원한 청량음료이다. 그리고 군대에 있을 적엔 그 곳에서 살아 남기 위해 군대의 규정과 암묵적으로 사병들 사이에서 지켜지던 내규를

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