[교육심리학] 반두라의 사회학습이론

소개

반두라의 사회학습이론입니다

목차

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 반두라의 생애

Ⅲ. 반두라의 사회학습이론

Ⅳ. 반두라의 자기효능감

Ⅴ. 맺음말 및 평가

부록 자기효능감(self-efficacy) 평가

본문내용

Ⅱ.반두라의 생애
Albert Bandura는 1935년 12월 4일 캐나다 알버타주 북부에서 1남 5년 중 막내로 태어나 열악한 환경 속에서 초등학교부터 고등학교 과정을 졸업하였다. 따라서 스스로 공부하지 않으면 안 되는 여건이었기 때문에 자유학습 습관이 몸에 배게 되었다. 그 후, 그는 British Columbia 대학교에 진학하게 되어 우연하게 심리학을 전공하게 되어 심리학을 전공하게 된다. 심리학에 집중한 3년 후(1949년), Bolocan 상을 수상하며 졸업하였다. 대학을 졸업한 후, K. Spence의 저서에 영향을 받아서 Iowa 대학교의 대학원에 진학하였고, 1951년 석사학위를 받았으며, A. Benton의 지도 아래 1952년에는 박사학위를 받았다. 또한 Wichita Guidance Center에서 박사 과정 후 인터쉽을 이수하였다. 이후 스탠포드 대학교의 교원이 되었으며, 1964년 정교수가 되어 지금까지 성격심리학 분야에 대한 강의와 연구를 하고 있다.
그는 1974년 미국심리학회(APA) 회장, 1981년 서부심리학회(WPA) 회장, 캐나다 심리학회(CPA) 명예 회장을 역임하였다. 미국심리학회로부터 세 차례 상을 받았으며, 여러 기관으로부터 수상하였다. 그리고 세계 각국의 여러 대학(이탈리아 로마대학교, 스페인의 살라만카 대학교, 미국 인디애나 대학교, 미국 인디애나 대학교, 펜 주립대학교, 라이덴 대학교, 독일 베를린 자유대학교 등)으로부터 11개의 명예 박사학위를 받았으며, 1999년 미국 심리학회로부터 심리학이 교육에 공로한 덕분에 Thorndike 상을 받기도 하였다

참고자료

· 참고자료
· 김청자. 교육심리학 동문사
· 반두라 저. 사회적 학습이론. 한국학술정보
· 반두라 저. 자기효능감과 인간행동,
· http://blog.naver.com/pigupigu?Redirect=Log&logNo=110007354982
· http://blog.naver.com/carolbaby?Redirect=Log&logNo=2550320