존 듀이의 교육사상의 시사점과 문제점

소개

존 듀이의 교육사상의 시사점과 문제점에 대해서
4명의 조원들이 한달간 머리쥐어짜내며 만든 레포트입니다
정말 열심히 조사한 자료입니다. 많은 도움이 되길바라며....
A+레포트~~!!@@!!~~ 항상행복하세요*^^*

목차

■ 생 애 ■

■ 저 서 ■

■ 사 상 ■
▷ 기본적 철학
▷ 교육 사상
▷ 교육의 도덕적 종교적 측면
▷ 듀이와 진보주의

■ 교 육 사 상 의 시 사 점 ■

■ 교 육 사 상 의 문 제 점 ■

■ 실 험 학 교 ■
▶ 실험학교의 이론적 배경
▶ 실험학교의 교육이론
▶ 실험학교의 실제
▶ 실험학교와 한국교육에의 시사
▶ 실험학교의 성과
▶ 실험학교의 교육적 의의

■ 참 고 자 료 ■

본문내용

듀이는 1859년, 미국 동북부 버몬트 주의 작은 도시 벌링턴에서 태어났다. 아버지와 어머니는 모두 영국 이주민의 후예였다. 그들은 원래 농부였다가 그를 낳을 무렵에는 식료품 상점을 하고 있었다고 한다. 당시 미국의 동부지방은 이주민 정착의 역사가 이미 100여 년을 넘어서고 있었기에 아직도 개척 중이었던 서부를 `자랑스럽게 무시`할 정도로 안정된 모습을 보이고 있었다. 그러나 벌링턴은 듀이 연구자들의 표현대로 `무기력한 동부`에 지나지 않았다. 이 도시는 결코 부유한 축에 들지 못했고 그의 가정 또한 그다지 여유 있는 편은 아니었다. 따라서 식료품 상인의 넷째 아들 듀이는 어린 시절부터 농장일과 신문배달, 목재 세기 등의 일을 해야만 했다. 친구들도 마찬가지 형편이었는데, 그는 이런 사정에 대해 전혀 불만이 없었던 듯하다. 오히려 그는 후에 삶을 배우는 데는 이런 환경이 이상적이라고 주장하기조차 했다. 생계의 일부를 떠맡음으로써 일찍부터 책임감과 성실함을 기를 수 있다는 이유로 말이다. `책임을 통한 학습`을 강조한 그의 교육관은 이런 어린 시절의 경험에서 비롯되었다고 할 수 있겠다. 듀이는 평생 일하지 않고 책만 보는 `책벌레`들을 싫어했는데, 그 이유는 진정한 학문과 삶의 가치는 노동을 분담하는 사회 구성원으로서 활동할 때 얻어진다고 생각했기 때문이었다. 그는 소심하고 책읽기를 무척 즐기는 소년이었다. 다행히 그의 부모들은 교육열이 무척 강한 사람들이어서 네 형제 모두를 대학에 보냈는데, 이는 당시로서는 드문 일이었다고 한다. 덕택에 듀이는 1875년, 15세에 나이로 버몬트 대학에 입학한다. 그가

참고자료

· 한기언, 교육학 개설(박영사)
· 진용일, 교육원론(동문사)
· 위대한 교육사상가들Ⅳ 연세대학교 교육철학연구회 편, 교육과학사, 2000.
· 서양교육의 이해 -역사와 사상- 조경원 외, 교육과학사,2004
· 경험과 교육, 존 듀이, 엄태동 편저, 원미사, 2001.
· Ivor Morrish 저, 이용남역 ,『교육이론의 선구자들』, 교육과학사, 1987
· 두산세계대백과 EnCyber