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[간호학]신생아 케이스(조산아, 신생아무호흡, 세균성 패혈증)

대상환아는 조산아, 저체중 출산아, 신생아의 무호흡, 상세불명의 신생아의 세균성 패혈증으로 진단받았다. 이 환아를 Dubowitz점수와 Maturity Rating을 이용하여 정상신생아와 성장과 발달상태를 중점적으로 비교하여 분석하였다. 그리고 이에 따른 환아에게 적용되는 간호수행과 의료처치를 알아보고, 더 필요한 간호과정을 적용하여 정리하였다.
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최초등록일 2006.09.30 최종저작일 2005.12
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[간호학]신생아 케이스(조산아, 신생아무호흡, 세균성 패혈증)
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    소개

    대상환아는 조산아, 저체중 출산아, 신생아의 무호흡, 상세불명의 신생아의 세균성 패혈증으로 진단받았다.
    이 환아를 Dubowitz점수와 Maturity Rating을 이용하여 정상신생아와 성장과 발달상태를 중점적으로 비교하여 분석하였다.
    그리고 이에 따른 환아에게 적용되는 간호수행과 의료처치를 알아보고, 더 필요한 간호과정을 적용하여 정리하였다.

    목차

    Ⅰ. 서론
    1. 연구의 필요성 및 목적
    2. 연구기간

    Ⅱ. 환아 질병의 전반적 과정 요약

    Ⅲ. 문헌고찰
    1. 정상 신생아의 신체적, 생리적 특성과 관찰대상 아동과의 비교
    2. 관련 질병에 대한 문헌의 개요
    (1) 병태생리 / 원인
    (2) 간호사정/중재

    3. 특수처치 및 관리와 관련된 문헌고찰
    ① 산소요법
    ② 보육기 간호
    ③ 위관 영양
    ④ 교환 수혈
    ⑤ 산소포화도 측정

    Ⅳ. 간호과정
    1. 기초자료
    1) 일반적 사항
    2) 건강력/과거력
    -Apgar측정(표)
    3) 성장과 발달상태 사정
    dubowitz test
    ♠ 신체성숙도 사정
    ♠ 대상 아기의 신체성숙도 사정
    ♠ 신경학적 성숙도
    ♠ 대상아기의 신경학적 성숙도의 사정
    ♠ Dubowitz점수와 Maturity Rating
    4) 영양상태 사정

    2. 진단 검사 및 치료과정
    1) 임상검사 및 진단적 검사 결과
    2) 경구, 비경구적 투약과 정맥 주입
    3) 간호계획 및 수행
    #. 무호흡, 호흡곤란과 관련된 가스교환 장애
    #. 수유 후의 구토와 관련된 체액부족 위험성
    #. 아기의 장기적 입원생활로 인한 부모자녀 애착의 변화

    본문내용

    #. 아기의 장기적 입원생활로 인한 부모자녀 애착의 변화
    주관적 자료
    ① 오랜만에 면회에 온 엄마가 잠시동안 서성거리다가 2분도 안되어 돌아간다.
    ② 엄마의 얼굴에서 아기를 걱정하는 모습을 찾을 수 없다.
    객관적 자료
    ① 아기의 입원일수가 3주가 넘어간다.
    ② 부모의 방문이 일주일에 1회 정도밖에 되지 않는다.
    ③ 부모가 아기에 대해 적극적인 모습(아기 상태에 대해 문의하는)을 보이지 않는다.
    간호목표
    ① 1주일에 2~3번 면회를 온다.
    ② 부모가 아기의 상태에 관심을 갖고 적극적인 모습(아기 상태에 대해 문의, 아기의 표정을 보고 즐거워하는)을 보인다.
    ③ 자주(1주일에 2번 이상) 전화를 통해서라도 아기의 상태를 문의하는 모습을 보인다.
    간호중재 : 합리적 근거
    ① 부모가 면회왔을 시 아기를 좀더 가까이에 보여주면서 아기의 상태에 대해 알려주면 서 서로 닮은 모습들을 비교하면서 부모와 대화한다.
    : 자신과 닮은 모습들을 보면서 부모가 좀더 아기에 대해 애착을 갖고 관심을 갖게 되면서 자신의 일부라는 생각을 갖게 되고 아기에 대한 사랑이 커진다.
    ② 부모에게 아기가 곧 건강해질 것이라는 믿음을 심어주고, 아기가 집으로 돌아갔을 상황에 대비하여 미리 아기가 좋아하는 환경, 수유, 옷 등에 대하여 알려준다.
    : 아기가 집으로 돌아올 상황을 기대하면서 아기방을 꾸미면서 더 자주 아기에 대해 생 각할 수 있으며, 비록 가까이 있지 못하지만 미리 아기에 대한 애착을 형성할 수 있다.

    평가
    부모의 면회를 1번 보았기 때문에 제대로 된 중재를 할 수 없었다.

    참고자료

    · 없음
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