[교육학 (보건교과)]교수학습과정안-성폭력 (보건교과)

소개

교생실습할때 연구수업시 사용했던 교수학습과정안입니다.
학교에서 배운형식대로(교육학 교재에 명시된대로) 작성한 것입니다.
보건교과 교수학습과정안이므로 발표수업할때 참고하시면 유요할 것입니다.

목차

Ⅰ. 계획단계
1. 단원의 개관
2. 단원의 목표
3. 지도상 유의점
4. 단원의 내용 구조
5. 단원 지도 계획

Ⅱ. 진단단계
1. 실태파악
2. 진단평가문항
3. 분석 및 대책
4. 교정학습
5. 심화학습

Ⅲ. 지도단계
1. 본시 학습지도안
2. 판서안

Ⅳ. 발전단계
1. 형성평가문항
2. 결과분석 및 대책
3. 보충학습
4. 심화학습

본문내용

Ⅰ. 계획단계
1. 단원의 개관

(1) 학습문제

최근 컴퓨터 산업의 발전에 힘입어 성관련 정보들을 예전에 비해 쉽게 접할 수 있게 되었다. 뿐만 아니라 신문, TV,잡지 등 우리가 매일 접하는 대중 매체나 음란 만화, 하이틴 로맨스 소설도 구독률이나 시청률을 의식한 선정적인 내용을 여과 없이 내보내고 있는 경우가 많다. 여러 가지 상업적 목적을 위해 만들어진 성관련 정보는 청소년들을 이전에 비해 훨씬 이른 나이에 성에 노출시키면서 성에대한 가치관이나 태도에 영향을 미치고 있다. 이러한 여러 가지 영향에 의해 청소년들이 무분별한 성문화에 노출되고 있어서 청소년에게 올바른 성가치관과 성문화를 확립해 주는 것이 우선적으로 필요한 문제이다.

(2) 발 전 계 통
선 수 학 습본 단 원 학 습후 속 학 습* 초등학교 6학년
Ⅰ. 성장하는 우리 몸
1. 청소년기의 신체변화
2. 생식기관의 발달과 생리현상
3. 성폭력의 의미와 대책 →*중학교 2학년
Ⅲ.성문화와 성윤리
1.사회적 환경
1) 성폭력
-성폭력이 무엇인가요?
-성폭력, 우리가 지켜요
-성폭력 후에는 이렇게!
→*고등학교 2학년
III. 성문화 및 성윤리
1. 성과 사회적 환경
1)성폭력의 개념 및 유형
2)성폭력의 원인 및 피해자 지원
3)대중매체와 성: 포르노
4)성상품화: 청소년 매매춘



2. 단원의 목표

① 성폭력의 개념을 이해하고 성폭력에 대한 잘못된 통념을 점검한다.
② 성폭력의 발생원인을 사회 구조적 맥락에서 찾아보고, 건전한 성윤리 의식과 성 평등 의식을 기른다.
③ 성폭력 위기 시와 성폭력 발생 후 올바른 대처 방안을 알고 이를 실제 상황에 적용할 수 있다.
④ 포르노가 청소년에게 미치는 부정적 영향을 알고 이에 대한 비판적 태도를 갖는다.
⑤ 대중매체 속에 표현된 성의 의미를 파악하고 이에 대한 건전한 판단력을 함양한다.
⑥ 성 상품화와 십대 매매춘의 문제점을 알고 건전한 성의식을 기른다.

3. 지도상의 유의점

① 성폭력과 관련한 어려움이 있는 학생이 있을 수 잇기 때문에, 교사는 항상 중립적인 입장에서 언어를 사용하고, 이야기 하도록 한다.
② 성폭력의 발생 원인에 대해 논의 할 때, 원활하고 능동적인 수업이 될 수 있도록 하고. 학생들 스스로 사고하고 답을 찾을 수 있도록 유도한다.
③ 예방법 및 사후 대처 방안에 대한 학습 상황에서 학생들이 실질적으로 활용할 수 있는 방안을 찾도록 하고 이를 정리하게 한다.

참고자료

· 없음