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[국어사]국어사의 시대 구분

국어사를 공부하는 것에 있어서 우선적으로 선행되어야 하는 것이 국어사의 시대구분이다. 연속적인 시간의 흐름에 선을 긋는 것은 매우 곤란한 작업인 것임에는 틀림이 없지만 역사 속에서도 특징적인 사건과 구분되는 시대가 있듯이 언어도 마찬가지이다. 언어변천에 있어서도 크게 격동하는 시기가 있다고 보여 진다. 그러나 이러한 시대구분은 아직 명확히 합의된 바는 없으며 학자들마다 주장하는 바가 다르다. 따라서 학자들 간에 다른 주장들의 내용과 성격을 알아보고자 한다. 시대 구분에 앞서 우선적으로 검토되어야 할 것이 기준이다. 시대는 그 앞뒤시대와의 차이가 있어야만 할 것이며, 한 시대를 구분하자면 그 구분하는 근거가 확실해야 할 것이다. 따라서 정확한 시대구분은 국어변천사를 모두 세밀하게 검토한 후 내려져야 할 것이다. 국어사의 시대구분은 국어학만의 독자적인 것이지만, 언어가 사회문화의 영향을 받지 않고 형성되고 변천하는 것은 불가능하므로 사회문화까지도 면밀히 살펴야 한다.
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최초등록일 2006.06.06 최종저작일 2006.04
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    소개

    국어사를 공부하는 것에 있어서 우선적으로 선행되어야 하는 것이 국어사의 시대구분이다. 연속적인 시간의 흐름에 선을 긋는 것은 매우 곤란한 작업인 것임에는 틀림이 없지만 역사 속에서도 특징적인 사건과 구분되는 시대가 있듯이 언어도 마찬가지이다. 언어변천에 있어서도 크게 격동하는 시기가 있다고 보여 진다. 그러나 이러한 시대구분은 아직 명확히 합의된 바는 없으며 학자들마다 주장하는 바가 다르다. 따라서 학자들 간에 다른 주장들의 내용과 성격을 알아보고자 한다.
    시대 구분에 앞서 우선적으로 검토되어야 할 것이 기준이다. 시대는 그 앞뒤시대와의 차이가 있어야만 할 것이며, 한 시대를 구분하자면 그 구분하는 근거가 확실해야 할 것이다. 따라서 정확한 시대구분은 국어변천사를 모두 세밀하게 검토한 후 내려져야 할 것이다. 국어사의 시대구분은 국어학만의 독자적인 것이지만, 언어가 사회문화의 영향을 받지 않고 형성되고 변천하는 것은 불가능하므로 사회문화까지도 면밀히 살펴야 한다.

    목차

    없음

    본문내용

    국어사를 공부하는 것에 있어서 우선적으로 선행되어야 하는 것이 국어사의 시대구분이다. 연속적인 시간의 흐름에 선을 긋는 것은 매우 곤란한 작업인 것임에는 틀림이 없지만 역사 속에서도 특징적인 사건과 구분되는 시대가 있듯이 언어도 마찬가지이다. 언어변천에 있어서도 크게 격동하는 시기가 있다고 보여 진다. 그러나 이러한 시대구분은 아직 명확히 합의된 바는 없으며 학자들마다 주장하는 바가 다르다. 따라서 학자들 간에 다른 주장들의 내용과 성격을 알아보고자 한다.
    시대 구분에 앞서 우선적으로 검토되어야 할 것이 기준이다. 시대는 그 앞뒤시대와의 차이가 있어야만 할 것이며, 한 시대를 구분하자면 그 구분하는 근거가 확실해야 할 것이다. 따라서 정확한 시대구분은 국어변천사를 모두 세밀하게 검토한 후 내려져야 할 것이다. 국어사의 시대구분은 국어학만의 독자적인 것이지만, 언어가 사회문화의 영향을 받지 않고 형성되고 변천하는 것은 불가능하므로 사회문화까지도 면밀히 살펴야 한다.
    따라서 국어사를 나누는 기준에는 언어만의 변화를 살펴보는 내적요인, 정치․사회․문화의 영향을 고려하는 외적 요인이 있을 수 있겠다.
    음운의 변화에 따른 시대구분에는 크게 시대에 따른 음운의 변화와 음운의 변화에 따른 국어사의 시대 구분이 있을 수 있다. 시대에 따른 특징적인 음운의 변화를 살펴보면 다음과 같다.
    10세기 이전에는 폐쇄음, 폐찰음 부류에 평음과 유기음 두 계열이 존재했다. 또한 유성마찰음 ㅸ, ㅿ의 발생 7모음 체계와 모음조화가 존재했다. 그 후 10세기 초~15세기 초에는 된소리 계열이 출현하였으며, 유성마찰음ㅸ과 ㅿ가 존재했다. 음절 말 자음의 내파화가 점차 확대되었으며 이전시기와 같은 7모음체계와 모음조화가 존재했다.

    참고자료

    · 강길운(1993). 국어사정설. 서울: 형설출판사
    · 박병채(1989). 국어발달사. 서울: 세영사
    · 이기문(1998). 국어사개설. 서울: 태학사
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